二力平衡上課用PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1二力平衡上課用二力平衡上課用 生活中有沒有受到兩個力的作生活中有沒有受到兩個力的作用且又能保持靜止?fàn)顟B(tài)的物體呢？用且又能保持靜止?fàn)顟B(tài)的物體呢？有沒有受到兩個力的作用勻速上升有沒有受到兩個力的作用勻速上升的物體呢？或者一個物體受到多個的物體呢？或者一個物體受到多個力的作用也能保持靜止或勻速直線力的作用也能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)呢？運動狀態(tài)呢？第1頁/共37頁二力平衡二力平衡第2頁/共37頁觀察與思考觀察與思考上述物體各處于怎樣的狀態(tài)？分別受到哪幾個力的作用上述物體各處于怎樣的狀態(tài)？分別受到哪幾個力的作用？第3頁/共37頁GFGGFF靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)FGF牽牽F阻阻勻速

2、直線運動狀勻速直線運動狀態(tài)態(tài)勻速直線運動狀勻速直線運動狀態(tài)態(tài)第4頁/共37頁物體在幾個力的作用下處于物體在幾個力的作用下處于或或狀態(tài)狀態(tài)，我們就說該物體處于，我們就說該物體處于平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)。使物體處于平衡狀態(tài)的使物體處于平衡狀態(tài)的稱做稱做平衡力平衡力二力平衡二力平衡當(dāng)物體在當(dāng)物體在的作用下處于的作用下處于時，時，就說這兩個力相互平衡，簡稱就說這兩個力相互平衡，簡稱二力平衡二力平衡小結(jié)小結(jié)：第5頁/共37頁靜止的電燈靜止的電燈GF第6頁/共37頁吊燈吊燈GF吊燈受到幾個力的作用？吊燈受到幾個力的作用？運動狀態(tài)怎樣？運動狀態(tài)怎樣？吊燈受到兩個力的作吊燈受到兩個力的作用。吊燈是靜止的。用。吊燈是

3、靜止的。第7頁/共37頁 做勻速直線運動的小汽車受到哪幾個力的作用？做勻速直線運動的小汽車受到哪幾個力的作用？NGF牽牽F阻阻第8頁/共37頁1、我來猜一猜、我來猜一猜：（生活經(jīng)驗（生活經(jīng)驗 ：拔河拔河）二力平衡的條件可能是：？二力平衡的條件可能是：？怎樣驗證我們的猜想呢？第9頁/共37頁第10頁/共37頁 如果作用在一個物體上如果作用在一個物體上的兩個力相互平衡，這兩的兩個力相互平衡，這兩個力需要滿足什么條件呢個力需要滿足什么條件呢？第11頁/共37頁1、提出問題、提出問題： 2、作出猜想、作出猜想( (從力的三要素來考慮從力的三要素來考慮) ) 二力平衡要滿足什么條件？二力平衡要滿足什么條

4、件？ 二、探究二力平衡的條件二、探究二力平衡的條件 兩個力的大小如何？兩個力的大小如何？ 方向如何？方向如何？ 是否同一物體？是否在同一直線？是否同一物體？是否在同一直線？第12頁/共37頁3、設(shè)計實驗、設(shè)計實驗 器材：器材：鐵架臺、定滑輪鐵架臺、定滑輪2、 細(xì)線、鉤碼若干、卡片細(xì)線、鉤碼若干、卡片。 物理方法：物理方法：控制變量法控制變量法（由于決定二力平衡的條件有多個由于決定二力平衡的條件有多個, ,因此必須要控制變量因此必須要控制變量）第13頁/共37頁探究：二力平衡的條件探究：二力平衡的條件第14頁/共37頁4、進(jìn)行實驗、進(jìn)行實驗步驟：（步驟：（1）在硬紙板對角線打兩個孔，）在硬紙板對

5、角線打兩個孔， 細(xì)線一邊掛兩個鉤碼另一邊掛細(xì)線一邊掛兩個鉤碼另一邊掛 一個鉤碼一個鉤碼 第15頁/共37頁（2）把上一步實驗中紙片轉(zhuǎn)一個角度，使兩個力不在同一直線上）把上一步實驗中紙片轉(zhuǎn)一個角度，使兩個力不在同一直線上（3）把硬紙片剪開）把硬紙片剪開第16頁/共37頁（4）兩個鉤碼向同一側(cè)拉）兩個鉤碼向同一側(cè)拉第17頁/共37頁第18頁/共37頁二、二、二力平衡的條件二力平衡的條件 等大等大反向反向共線共線同體同體第19頁/共37頁下圖中，二力能平衡的是（下圖中，二力能平衡的是（ ）B(E)5牛牛5牛牛3牛牛3牛牛2牛牛2牛牛2牛牛2牛牛（A）（B）（C）（D）第20頁/共37頁兩個同學(xué)在門的

6、兩側(cè)同時推門或者拉門，若力相等，會出現(xiàn)什么？第21頁/共37頁生活中的二力平衡例子：生活中的二力平衡例子：F1F2兩人推門兩人推門第22頁/共37頁三、二力平衡的條件的應(yīng)用三、二力平衡的條件的應(yīng)用A A、根據(jù)運動狀態(tài)判斷受力情況、根據(jù)運動狀態(tài)判斷受力情況1 1、靜止懸掛的電燈、靜止懸掛的電燈G=20N,G=20N,電線的拉力電線的拉力 F=?F=?2 2、靜止在桌面上的茶杯、靜止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,m=0.25kg,桌面的支桌面的支持力持力 N=?N=?3 3、勻速運動的拖車、勻速運動的拖車,F,F牽牽=1.5=1.510105 5N, fN, f阻阻=? =? 第23頁/共37

7、頁B B、根據(jù)受力情況判斷運動狀態(tài)、根據(jù)受力情況判斷運動狀態(tài)1 1、一輛小車受到、一輛小車受到50N50N的拉力和的拉力和30N30N的阻力，車怎樣運動？的阻力，車怎樣運動？2 2、一本書、一本書 G=3N,G=3N,桌面對它的支持力桌面對它的支持力 N=3N,N=3N,書處于什么狀態(tài)？書處于什么狀態(tài)？第24頁/共37頁“高空王子高空王子”阿迪力阿迪力 阿迪力在高空走鋼阿迪力在高空走鋼絲時。總是不斷的調(diào)絲時。總是不斷的調(diào)整自己的重心，使重整自己的重心，使重力作用線豎直向下通力作用線豎直向下通過鋼絲，這樣阿迪力過鋼絲，這樣阿迪力才能在重力和支持力才能在重力和支持力的作用下處于平衡狀的作用下處于平

8、衡狀態(tài)。態(tài)。第25頁/共37頁等大、反向、等大、反向、共線、同體共線、同體二力平衡的條件二力平衡的條件第26頁/共37頁圖中哪些反映了二力平衡？圖中哪些反映了二力平衡？乙、丙乙、丙第27頁/共37頁物體受物體受平衡力平衡力物體處于物體處于平衡狀平衡狀態(tài)態(tài)例：例：起重機(jī)的鋼絲繩吊著起重機(jī)的鋼絲繩吊著5000N5000N重物在空中靜止不動，則鋼絲繩的拉力將重物在空中靜止不動，則鋼絲繩的拉力將 5000N5000N，當(dāng)重物勻速上升時，當(dāng)重物勻速上升時，則鋼絲繩的拉力將則鋼絲繩的拉力將 5000N5000N，重物勻速下降時鋼絲重物勻速下降時鋼絲則鋼絲繩的拉力將則鋼絲繩的拉力將 5000N5000N。（填大于、小于或等于）（填大于、小于或等于）等于等于等于等于等于等于第28頁/共37頁GF拉拉 物體靜止物體靜止 G = F拉拉第29頁/共37頁D第30頁/共37頁GN