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1、新世紀(jì),我這樣做老師新世紀(jì),我這樣做老師新世紀(jì),我這樣做老師 -我充滿愛心,愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生。愛是源泉,沒 有愛,就沒有教育。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背上書包,滿懷期待 地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,他看到的,應(yīng)該是一張真誠慈愛 的笑臉; 迎接他的, 應(yīng)該是一個(gè)寬厚博愛的懷抱; 他所處的, 更應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家園。這一切,都將由我來為他締 造!這是一項(xiàng)多么美的事業(yè)?。∥覉?jiān)信,只要我在教育這塊 熱土上灑下滿滿是愛,新世紀(jì),我一定能做一名好老師!工作中,我潛心教學(xué),努力鉆研。我知道,在科技日新 月異,信息告訴運(yùn)行的今天,沒有廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ) 知識(shí),沒有扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科知識(shí),我怎么能成為一名走
2、在時(shí)代前列的教師呢?我告訴自己,你這一生,既然選擇了 這項(xiàng)事業(yè),為了教好你的學(xué)生,為了無愧于你的事業(yè),你就 要不斷地、努力地、一直學(xué)下去。學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí) 新的教學(xué)方法,常教常新。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持這樣孜孜以 求,新世紀(jì),我一定能做一名好老師!班級(jí)中,我尊重孩子,與他們平等相處每一個(gè)孩子都有 一顆柔嫩易感的心,他們是否能體會(huì)、感受人與人之間那種 充滿信任與尊重的美好的真情,需要老師細(xì)心地呵護(hù)與耐心 地引導(dǎo)。試想,如果整天面對(duì)的、看到的、聽到的都是粗暴 的對(duì)待、冷漠的面孔、命令式的口吻,我們的孩子不只能是 一群戰(zhàn)戰(zhàn)的“小綿羊”嗎?在他們幼小心靈里樹立起的那一 道防范的高墻將很難再被推倒!不
3、!我不愿意看到這樣可怕 的結(jié)果!我希望我的學(xué)生們都能健康快樂地成長(zhǎng),活潑自信 地面對(duì)人生。所以,我總是努力成為他們的朋友,交談?dòng)懻?時(shí)注意用商量的語氣,認(rèn)真傾聽他們的心聲。久而久之,居 然有好幾位家長(zhǎng)來向我訴苦:孩子的日記只肯讓我閱讀,他 們連翻都不能翻!每當(dāng)聽到這樣的話,我的心就像吃了蜜一 樣甜。我堅(jiān)信,只要永遠(yuǎn)能和孩子們成為朋友,新世紀(jì),我 一定能做一名好老師!生活中,我始終懷有一顆童心,保留一份童真。孩子們 的心是最純潔無暇的,孩子們的眼是最清澈透明的; 是非好壞對(duì)他們來說, 是那么的簡(jiǎn)單明了,世界在他們眼里,是那么的單純與美好!我總是在想,怎樣才能使這短短的、逝去就再無法追回的童年童年
4、時(shí)光在他們心中留下永恒的、難以磨滅的深刻印象?答案就是,盡量讓他們?cè)谑且粋€(gè)小孩子的時(shí)候,就 快快樂樂地去做一個(gè)小孩子!在無憂無慮地慢慢長(zhǎng)大中,不 止不覺地認(rèn)識(shí)人生,感悟人生!所以,我總是嘗試用一個(gè)小 孩子的眼光來看待周圍發(fā)生的事,思索一下孩子們的想法會(huì) 怎樣?然后,我才能試著用一種孩子們能夠理解的語言來向 他們解釋,幫助他們接受,引導(dǎo)他們漸漸樹立一種正確的人 生觀,健全一份獨(dú)立完整的人格。我堅(jiān)信,只要我持之以恒 地努力做到這一切,新世紀(jì),我一定能做好一名好老師!陽光明媚的日子,我會(huì)帶孩子們到草地上一起做游戲; 大掃除的時(shí)候,我把自己列入他們的行列一起分工;競(jìng)爭(zhēng)失 敗的時(shí)候,我和他們一樣傷心難過;比賽勝利的時(shí)候,我和 他們一樣歡呼雀躍。我想做的,太多太多;我做到的,太少太少。我一直記 得印度詩人泰戈?duì)栒f過的一段話: “花的事業(yè)是甜蜜的,果 的事業(yè)是珍貴是,但讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地 垂著它的
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