六年級(jí)下音樂A茉莉花人音PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1六年級(jí)下音樂六年級(jí)下音樂A茉莉花人音茉莉花人音優(yōu)美的、婉轉(zhuǎn)的、抒情優(yōu)美的、婉轉(zhuǎn)的、抒情的的演唱的情緒是怎樣的？演唱的情緒是怎樣的？欣喜的、喜愛的、快樂欣喜的、喜愛的、快樂的的第1頁(yè)/共23頁(yè)第2頁(yè)/共23頁(yè)作品特點(diǎn)：作品特點(diǎn)：委婉、柔美、純潔、細(xì)膩，委婉、柔美、純潔、細(xì)膩，是一首典型的南方民歌。歌曲為五聲調(diào)是一首典型的南方民歌。歌曲為五聲調(diào)式，單樂段起承轉(zhuǎn)合，具有小調(diào)的典型式，單樂段起承轉(zhuǎn)合，具有小調(diào)的典型特征。第一句由兩個(gè)短句組成，二者旋特征。第一句由兩個(gè)短句組成，二者旋律相對(duì)稱，歌詞重疊，落音相同；第二律相對(duì)稱，歌詞重疊，落音相同；第二句承接上句并引出新的樂思；第三四句句承接上句并

2、引出新的樂思；第三四句的的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”與與“合合”緊相銜接，一氣呵成，緊相銜接，一氣呵成，不可分割。源于不可分割。源于鮮花調(diào)鮮花調(diào)，最早出現(xiàn)，最早出現(xiàn)于鳳陽(yáng)花鼓中，并由此傳遍中國(guó)。于鳳陽(yáng)花鼓中，并由此傳遍中國(guó)。第3頁(yè)/共23頁(yè)茉莉花在中國(guó)茉莉花在中國(guó)東北民歌：東北民歌：茉莉花茉莉花河北民歌：河北民歌：茉莉花茉莉花請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比欣請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比欣賞以上三首賞以上三首茉茉莉花莉花，感受各，感受各自的特點(diǎn)，完成自的特點(diǎn)，完成下面的表格。下面的表格。第4頁(yè)/共23頁(yè)東北河北旋律特點(diǎn)開朗明快潑辣爽朗委婉流暢江蘇地域情感表達(dá)深情含蓄豪放直白惜花之情地區(qū)風(fēng)味江南特色二人轉(zhuǎn)皮 影第5頁(yè)/共23頁(yè)河北民歌河北民歌茉莉花

3、茉莉花旋律音調(diào)夸張，風(fēng)趣，旋律音調(diào)夸張，風(fēng)趣，體現(xiàn)了粗狂豪爽的性格體現(xiàn)了粗狂豪爽的性格東北民歌東北民歌茉莉花茉莉花旋律音調(diào)清麗、婉轉(zhuǎn)，體旋律音調(diào)清麗、婉轉(zhuǎn)，體現(xiàn)了柔美細(xì)膩的風(fēng)格現(xiàn)了柔美細(xì)膩的風(fēng)格江蘇民歌江蘇民歌茉莉花茉莉花旋律音調(diào)明快，具有敘述旋律音調(diào)明快，具有敘述性，體現(xiàn)了剛直、爽朗的性，體現(xiàn)了剛直、爽朗的性格性格第6頁(yè)/共23頁(yè) 民歌在傳播過程中既有民歌在傳播過程中既有“穩(wěn)定性穩(wěn)定性”又有又有“變異性變異性”，是哪些原因影響了民歌的風(fēng)格？，是哪些原因影響了民歌的風(fēng)格？方言、地域、自言環(huán)境、風(fēng)土人方言、地域、自言環(huán)境、風(fēng)土人情、生活方式、歷史文化等都會(huì)情、生活方式、歷史文化等都會(huì)影響到民歌的

4、風(fēng)格。影響到民歌的風(fēng)格。第7頁(yè)/共23頁(yè)18世紀(jì)末年，有個(gè)外國(guó)人將它的曲調(diào)記了下來，1804年擔(dān)任英國(guó)第一人駐華大使的秘書，英國(guó)人約翰貝羅在他的著作中國(guó)游記中特意刊載了中國(guó)民歌茉莉花。并且還特別提到了這首歌“似乎是全國(guó)最流行的歌曲”。至此“茉莉花”的芬芳開始在歐洲和南美等地流傳開來。第8頁(yè)/共23頁(yè)普契普契尼尼 意大利歌劇作曲家，意大利歌劇作曲家，畢業(yè)于意大利米蘭音樂學(xué)畢業(yè)于意大利米蘭音樂學(xué)院。代表作品：院。代表作品：藝術(shù)家藝術(shù)家的生涯的生涯蝴蝶夫人蝴蝶夫人、托斯卡托斯卡、圖蘭朵圖蘭朵、西方女郎西方女郎等。等。第9頁(yè)/共23頁(yè)背景及劇情介紹背景及劇情介紹 圖蘭朵圖蘭朵取材于意大利作家取材于意大

5、利作家卡羅卡羅戈奇戈奇的同的同名童話。故事發(fā)生在中國(guó)元朝的大都北京，主人名童話。故事發(fā)生在中國(guó)元朝的大都北京，主人公圖蘭朵以美貌名揚(yáng)天下，而內(nèi)心卻殘忍冷酷，公圖蘭朵以美貌名揚(yáng)天下，而內(nèi)心卻殘忍冷酷，因?yàn)樗暧讜r(shí)祖母在戰(zhàn)亂中被外域入侵者掠走后因?yàn)樗暧讜r(shí)祖母在戰(zhàn)亂中被外域入侵者掠走后受侮慘死，祖國(guó)受到異國(guó)的侵凌，長(zhǎng)大發(fā)誓要報(bào)受侮慘死，祖國(guó)受到異國(guó)的侵凌，長(zhǎng)大發(fā)誓要報(bào)仇。于是，以招婚的方式對(duì)所有的異域王室血統(tǒng)仇。于是，以招婚的方式對(duì)所有的異域王室血統(tǒng)的王子進(jìn)行報(bào)復(fù)。求婚的王子必須回答她的三個(gè)的王子進(jìn)行報(bào)復(fù)。求婚的王子必須回答她的三個(gè)謎語(yǔ)，回答不出就要被處死在她的面前，很多鄰謎語(yǔ)，回答不出就要被處死

6、在她的面前，很多鄰國(guó)的十幾個(gè)王子都相繼死于斧下。年輕的韃靼王國(guó)的十幾個(gè)王子都相繼死于斧下。年輕的韃靼王子卡拉夫深為圖蘭朵的美麗容顏所動(dòng)心，于是冒子卡拉夫深為圖蘭朵的美麗容顏所動(dòng)心，于是冒死求婚并用他的勇敢和智慧及火熱的愛情征服了死求婚并用他的勇敢和智慧及火熱的愛情征服了圖蘭朵，最終兩心相許圓滿結(jié)合。圖蘭朵，最終兩心相許圓滿結(jié)合。第10頁(yè)/共23頁(yè)第11頁(yè)/共23頁(yè)第12頁(yè)/共23頁(yè)第13頁(yè)/共23頁(yè)第14頁(yè)/共23頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們感受作品的情緒怎樣？請(qǐng)同學(xué)們感受作品的情緒怎樣？深沉、陰暗、慢速深沉、陰暗、慢速第15頁(yè)/共23頁(yè)討論與探究討論與探究 為什們選擇為什們選擇茉莉花茉莉花為歌劇為歌劇圖蘭圖蘭

7、朵朵的主題音樂？的主題音樂？ 在在圖蘭朵圖蘭朵里，較原版的里，較原版的茉莉花茉莉花和改編和改編的的茉莉花茉莉花貫穿了全劇，大半個(gè)世紀(jì)以來歌貫穿了全劇，大半個(gè)世紀(jì)以來歌劇劇圖蘭朵圖蘭朵成為了世界歌劇舞臺(tái)上演出場(chǎng)次成為了世界歌劇舞臺(tái)上演出場(chǎng)次最多的歌劇之一。而中國(guó)小調(diào)最多的歌劇之一。而中國(guó)小調(diào)茉莉花茉莉花也因也因此香飄四海，這也正是體現(xiàn)了音樂的傳播與交此香飄四海，這也正是體現(xiàn)了音樂的傳播與交融，俄國(guó)別林斯基曾說過：作品愈是富于民族融，俄國(guó)別林斯基曾說過：作品愈是富于民族性，它在藝術(shù)上的價(jià)值也就愈高。性，它在藝術(shù)上的價(jià)值也就愈高。第16頁(yè)/共23頁(yè)美國(guó)著名薩克斯演奏家肯美國(guó)著名薩克斯演奏家肯尼基演奏

8、的尼基演奏的茉莉花茉莉花 這是一首用中國(guó)民歌這是一首用中國(guó)民歌茉莉花茉莉花改編的感情細(xì)改編的感情細(xì)膩的流傳很廣的薩克斯演膩的流傳很廣的薩克斯演奏的樂曲，由美國(guó)著名的奏的樂曲，由美國(guó)著名的薩克斯演奏家肯尼基演奏薩克斯演奏家肯尼基演奏的。樂曲富有中國(guó)民歌的的。樂曲富有中國(guó)民歌的鮮明特點(diǎn)，有較強(qiáng)的旋律鮮明特點(diǎn)，有較強(qiáng)的旋律性。同樣具有中國(guó)樂曲的性。同樣具有中國(guó)樂曲的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的特點(diǎn)，深受大婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的特點(diǎn)，深受大家歡迎。家歡迎。 第17頁(yè)/共23頁(yè)19971997年香港回歸交接儀式上中國(guó)軍樂隊(duì)演奏年香港回歸交接儀式上中國(guó)軍樂隊(duì)演奏茉莉花茉莉花。19971997年江澤民出訪美國(guó)在白宮歡迎會(huì)上美國(guó)軍樂團(tuán)演奏

9、年江澤民出訪美國(guó)在白宮歡迎會(huì)上美國(guó)軍樂團(tuán)演奏茉莉花茉莉花。19981998年克林頓總統(tǒng)回訪中國(guó)在人民大會(huì)堂文藝晚會(huì)上歌唱年克林頓總統(tǒng)回訪中國(guó)在人民大會(huì)堂文藝晚會(huì)上歌唱茉莉花茉莉花。19991999年春節(jié)中央民樂團(tuán)首赴維也納金色大廳演奏民樂合奏年春節(jié)中央民樂團(tuán)首赴維也納金色大廳演奏民樂合奏茉莉花茉莉花。19991999年年5 5月日昆明世博會(huì)隆重開館奏響的還是月日昆明世博會(huì)隆重開館奏響的還是茉莉花茉莉花。19991999年澳門回歸交接儀式中國(guó)軍樂團(tuán)奏年澳門回歸交接儀式中國(guó)軍樂團(tuán)奏茉莉花茉莉花。美國(guó)發(fā)射宇宙飛船搭載了許多國(guó)家的優(yōu)美樂曲作為送給太空的禮物，中國(guó)美國(guó)發(fā)射宇宙飛船搭載了許多國(guó)家的優(yōu)美樂曲

10、作為送給太空的禮物，中國(guó)入選的樂曲是入選的樂曲是茉莉花茉莉花。第18頁(yè)/共23頁(yè)談?wù)勡岳蚧ìF(xiàn)象帶給你的感受。談?wù)勡岳蚧ìF(xiàn)象帶給你的感受。 增強(qiáng)了民族自豪感，身為炎黃子增強(qiáng)了民族自豪感，身為炎黃子孫而感到傲，被稱為第二國(guó)歌的孫而感到傲，被稱為第二國(guó)歌的茉莉花茉莉花深受中外人們的喜愛，深受中外人們的喜愛，因?yàn)槠湎恪⑵漤?、其神來自民族音因?yàn)槠湎?、其韻、其神來自民族音樂的土壤，這是擁有強(qiáng)大生命力的樂的土壤，這是擁有強(qiáng)大生命力的根源。根源。第19頁(yè)/共23頁(yè) 一首簡(jiǎn)單的小調(diào)成為一個(gè)國(guó)一首簡(jiǎn)單的小調(diào)成為一個(gè)國(guó)家的形象代表。茉莉花如同是文家的形象代表。茉莉花如同是文化使者，傳播著中國(guó)音樂文化，化使者，傳播著中國(guó)音樂文化，同時(shí)它也是開放的、動(dòng)態(tài)的。在同時(shí)它也是開放的、動(dòng)態(tài)的。在傳播與交流的過程中不斷得到傳播與交流的過程中不斷得到融合與發(fā)展。融合與發(fā)展。第20頁(yè)/共23頁(yè)活動(dòng)創(chuàng)編活動(dòng)創(chuàng)編 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這節(jié)課的內(nèi)容，以自己喜愛的方請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這節(jié)課的內(nèi)容，以自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)茉莉花的感受。如寫詩(shī)、畫畫、唱歌等。式表達(dá)對(duì)茉莉花的感受。如寫詩(shī)、畫畫、唱歌等。第21頁(yè)/共23頁(yè) 請(qǐng)同學(xué)來看看著