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1、部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)及答案全面班級(jí):_ 姓名:_ 拼音基礎(chǔ)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ln y y wn w lio bin ln qi yn qn cu b li x shui kn b ch ln 2. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。注意要寫(xiě)工整、規(guī)范、整潔。ti xin yo ln l tn fng x xun no kng ki lng l dng yng 3. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。dun lin bin po fi cu hn n j li rng y kng b dn shng 4. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。din zhu y shan sho wi yu y l tn m hu hu li

2、 chn mn 正確讀音選一選5. 給畫(huà)線的字找出正確的音節(jié),打上“”。嚼飯(jio ju) 脖頸(gng jng) 敷藥(f b)入場(chǎng)券(jun qun) 濫用(ln jin) 唱和(h h)6. 在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)橫線。磅(pngpng)礴 岷(mnmng)山 擎(qn qng)著 蒙(mngmng)古 參(cncn)差 叉(ch ch)腿 獰(nng lng)笑 蜷(qunjun)縮7. 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。蝎子(xi xi) 缽子(b bn) 蜇人(zh zh)華羅庚(hu hu) 不屑(xi xu) 逆(n l)時(shí)針8. 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。泊(b b

3、)船 京(jng jng)口 瓜洲(zhu zhu)鐘(zhng zhng)山 春(chn chn)風(fēng) 明(mng mng)月選詞填空9. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。喧鬧 熱鬧 吵鬧1在圖書(shū)館里要保持安靜,請(qǐng)你們不要(_)。2一陣大雨,(_)的集市漸漸靜了下來(lái)。3靜寂的草原(_)起來(lái):歡呼聲,車(chē)聲,馬蹄聲,響成一片。埋藏 珍藏 蘊(yùn)藏4我完全迷惑了,在小蟲(chóng)子的腦海中,究竟(_)著多少智慧?5(_)在地底深處的化石雖然挖掘起來(lái)十分困難,但是研究?jī)r(jià)值很高。6爺爺把一件(_)多年的文物獻(xiàn)給了國(guó)家。10. 選用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。一就 除了還不但而且 因?yàn)樗?人們(_)看燈,(_)會(huì)吃元宵。2小紅(_)學(xué)習(xí)好,

4、(_)還愿意幫助別人。3元宵(_)上市,春節(jié)的高潮(_)到了。4(_)過(guò)年了,(_)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。11. 選詞填空。 安靜 寧?kù)o 平靜1.這幅畫(huà)用藍(lán)天作背景,更加烘托出人物內(nèi)心的_。 2.在母親的安撫下,她惴惴不安的心才逐漸_下來(lái)。 3.夕陽(yáng)斜照在大樹(shù)上,熱鬧的群鳥(niǎo)逐漸_下來(lái),它們共同構(gòu)成了一幅畫(huà)。12. 選詞填空。 抱怨 埋怨 1一到星期天,媽媽總是向爸爸(_)兒子的不聽(tīng)話、淘氣。2我(_)小明睡過(guò)了頭,沒(méi)能搭上第一班車(chē)。 繼而 繼續(xù)3他先是一愣,(_)眼睛一亮 4“我知道你希望真有那么一匹馬,沒(méi)事的,你(_)看書(shū)吧?!睂幙梢?與其不如5漁夫和妻子(_)自己多受些苦,(_)要

5、把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。6桑娜覺(jué)得(_)看著西蒙的孩子活活餓死,(_)自己多受些苦,把他們抱回來(lái)。形近字詞13. 形近詞組詞。旱(_) 咸(_) 澆(_) 稼(_) 早(_) 成(_) 曉(_) 嫁(_) 浪(_) 沙(_) 啼(_) 壁(_) 糧(_) 抄(_) 諦(_) 璧(_) 14. 比一比,再組詞。咆(_) 沮(_) 揭(_) 班(_) 燥(_) 泡(_) 祖(_) 竭(_) 斑(_) 躁(_) 15. 比一比,再組詞。銳(_) 纖(_) 墜(_) 惴(_) 悅(_) 懺(_) 墮(_) 揣(_) 16. 形近字組詞。限(_) 核(_) 訊(_) 磁(_) 狠(_) 該(_) 迅(

6、_) 滋(_) 句子強(qiáng)化17. 按要求改寫(xiě)句子。1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為肯定句)_2.我看到了他的臉。(至少擴(kuò)兩處)_3.看到這些,我不禁又回憶起過(guò)去的往事。(修改病句)_4.老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_5.小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。(改為擬人句)_18. 句子練習(xí)。1法官指著我問(wèn)父親:“他是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_2這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。(修改病句。)_3我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。(縮句)_4張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重要的。改為反問(wèn)句:_改為雙重否定句:_5我愿是一朵歡樂(lè)的浪花,

7、為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī);我愿是一片青翠的樹(shù)葉,為春天點(diǎn)綴一絲新綠。(仿寫(xiě))我愿是_,_;_,_。19. 按要求寫(xiě)句子1我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,所以必須要離開(kāi)你們。(改為雙重否定句)_2聽(tīng)了這個(gè)故事,我不約而同地笑了。(修改病句)_3無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子。(縮句)_4小芳對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)幫我拿本書(shū)?!?(改為轉(zhuǎn)述句)_20. 按要求完成句子練習(xí)。1雨來(lái)了。(改為擬人句)_2閏土心里的稀奇事,讓我很美慕。(改為雙重否定句)_3路邊的小楊樹(shù)開(kāi)始沙啦啦地喧鬧起來(lái)。(仿寫(xiě)句子)_4我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)_5照樣子,運(yùn)用外貌描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)的方法,描寫(xiě)一位老

8、人。她穿著襲黑色長(zhǎng)裙,白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情。_閱讀理解21. 課內(nèi)閱讀。古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫(huà),線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過(guò)這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句,真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)

9、。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?1丁香結(jié)指的是_,象征著_。2文中畫(huà)線句子采用了_的修辭手法。3說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線句子的理解。_4文中引用“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句有何作用?( )A通過(guò)賞花激發(fā)了作者濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。B引出下文,為下文作者的抒情做鋪墊。C從另一個(gè)角度展示了丁香結(jié)的形象,豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵,為讀者提供了展開(kāi)豐富想象的空間。22. 閱讀理解。地球在呻吟憂(yōu)天,人類(lèi)才可自救。不必援引枯燥的數(shù)據(jù),不必借用古老的格言,我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?,就?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn):它早已不是天的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁

10、而模糊。“,一行白鷺上青天。”那四種顏色( )、( )白、青,為什么那樣清晰,只是因?yàn)槟菚r(shí)的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎莊子筆下的“無(wú)”無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。今天,全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵,留在太空中。老實(shí)說(shuō),我們不僅失去了“原天”本身,此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣不必諱言,在人類(lèi)的生存空同和視野中,已無(wú)一塊凈土:珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻沉積,南極企鵝體內(nèi)含苯,北極煙霧在加濃變酸。假如說(shuō),6500萬(wàn)年前,恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵,那么今天呢?今天,地球上每天約有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種“虎”,9個(gè)亞種已滅絕4個(gè);僅

11、僅50年,亞洲虎的總量就由6萬(wàn)多只銳減為2千余只,中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬(wàn)多只驟減為幾百只。人類(lèi)唯一的生存場(chǎng)地球,已經(jīng)在呻吟、在呼喊:“我好痛1請(qǐng)?jiān)诘?自然段中的橫線上填上詩(shī)句,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2第2自然段中的“原稿”比喻_。這段話中最能形象體現(xiàn)“污染”的意思的詞語(yǔ)是_。 “現(xiàn)代文明”的雙引號(hào)的作用是_。3第7自然段中,主要運(yùn)用了_、_和_的說(shuō)明方法,旨在說(shuō)明_。4題目“地球在呻吟”運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?_5為了不讓地球母親再次發(fā)出呻吟,你有什么好的建議?請(qǐng)寫(xiě)出兩條。_23. 課文閱讀吧。 灰椋鳥(niǎo)徐秀娟早就聽(tīng)說(shuō)林場(chǎng)的灰椋鳥(niǎo)多。我想,灰椋鳥(niǎo)尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什

12、么好看的呢?可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了關(guān)于灰驚鳥(niǎo)的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來(lái)到了林場(chǎng)。下了車(chē),輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥(niǎo)歸來(lái)。周?chē)o得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥(niǎo)!我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)灰鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。一開(kāi)始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái),盤(pán)旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒(méi)有幾分鐘,“大部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì),有的圍成一個(gè)巨大

13、的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見(jiàn)聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥(niǎo)與林中的鳥(niǎo)互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠。看,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹(shù)林內(nèi)外,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己

14、的節(jié)日?要不怎么會(huì)這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。1文章脈絡(luò)清晰,先寫(xiě)了_,又寫(xiě)了_。2灰鳥(niǎo)是怎樣歸林的?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 _3為什么說(shuō)“整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部”? _4在“我”眼中,灰驚鳥(niǎo)一開(kāi)始是_,后來(lái)變成了_。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對(duì)灰驚鳥(niǎo)的_之情。5文章用了很多筆墨來(lái)寫(xiě)樹(shù),請(qǐng)你寫(xiě)出兩處寫(xiě)樹(shù)的句子,并思考:文章主要寫(xiě)灰鳥(niǎo),為什么還要大篇幅地寫(xiě)樹(shù)呢? _24. 課外閱讀。期待已久的初雪,終于駕著西風(fēng)急匆匆地趕來(lái),輕輕落入黑山的懷抱。在黑山的崇山峻嶺,鵝毛般的雪花漫天飛舞,彌漫黑山的天空,有些急不可耐地盡情地飄著,舞著。輕舞的雪花,像無(wú)數(shù)小小

15、的天鵝,靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯АQ┞湓跇?shù)木、枯草、溪流上,一切便呈現(xiàn)出一種柔態(tài),一種從未有過(guò)的嫵媚。花草樹(shù)木似乎早已感覺(jué)到了,充滿(mǎn)了歡快。樹(shù)校搖曳著,輕舞著,就連那些巖石幾乎也要笑出聲來(lái)。潔白的雪地,把剛剛過(guò)去的夜曉和早晨連接起來(lái)了,給人以再生的新鮮感,而不僅僅只是空氣。而被夜晚過(guò)濾的空氣,帶著遠(yuǎn)方的氣息,和著遙遠(yuǎn)的囈語(yǔ),悠然而來(lái)。天地間一片潔白,顯得神圣而又靜謐。在雪的安撫下,黑山蓋著厚厚的棉被。大山、花草輕輕地嘆息了一聲,一滴珠淚滾落。沒(méi)有城市燈火的污染,沒(méi)有來(lái)往車(chē)輛的(喧嘩 喧囂),沒(méi)有熙熙攘攘人流的驚擾。黑山的雪,下得如此酣暢,如此(肆虐 恣肆),整個(gè)天空成了它們表演的天堂?;颡?dú)舞,或群

16、舞,或疾或徐,或南或北,或上或下。如同歡快嬉笑的兒童,又如羞澀內(nèi)向的少女,輕輕地從后走向前臺(tái)。雪花頑皮地打在我的臉上,落在我的睫毛上,然后慢慢地融化成一滴晶瑩的水珠,為我?guī)?lái)了一絲清涼。望著身邊奇妙的雪景,我感慨萬(wàn)千,不由得在心底暗自贊嘆著大自然的(鬼斧神工 巧奪天工)。感謝上天在寒冷的季節(jié),派來(lái)了冬季的精靈,讓這喧囂的世界暫時(shí)安靜了下來(lái)。我一向喜歡雪,喜歡沒(méi)有被污染的雪。在這潔白面前,一切都遜色了。盡情呼吸峨眉山的新鮮空氣,心底極為留戀山上那場(chǎng)初雪。1畫(huà)去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2選文第2自然段寫(xiě)出了雪_的特點(diǎn)。3第3自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?_4下列對(duì)選文內(nèi)容理解不

17、正確的一項(xiàng)是( )A開(kāi)頭第一句寫(xiě)出了“我”對(duì)雪的無(wú)限期待和雪對(duì)世界的無(wú)比熱愛(ài)。B選文第3自然段寫(xiě)出了黑山的雪無(wú)拘無(wú)束、歡快自在的特點(diǎn)。C“我一向喜歡雪”是因?yàn)檠┦菨嵃椎?,沒(méi)有什么比雪更白了。作文25. 習(xí)作。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解?;仡櫼幌鲁砷L(zhǎng)的經(jīng)歷,寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的讓你印象深刻的事情。_26. 習(xí)作展示。題目:我為_(kāi)點(diǎn)贊提示:你想為誰(shuí)點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居還是自己呢?請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。通過(guò)一件具體事例寫(xiě)出點(diǎn)贊的原因,要寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò),更要有真情實(shí)感。不少于450字。_27. 習(xí)作與表達(dá)。你一定有自己的興趣

18、愛(ài)好吧,為了這個(gè)愛(ài)好,你愿意付出更多時(shí)間和精力,甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請(qǐng)以“為了 ,我愿意!”為題,寫(xiě)出自己的親身經(jīng)歷和感受。(不少于450字)_答案1、領(lǐng)域 疑問(wèn) 無(wú)聊 辯論 蚯蚓 清脆 玻璃 蟋蟀 恐怖 齒輪 2、苔蘚 搖籃 綠毯 縫隙 喧鬧 慷慨 伶俐 蕩漾3、鍛煉 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 榮譽(yù) 恐怖 誕生4、點(diǎn)綴 衣裳 稍微 幽雅 綠毯 模糊 花蕾 蟬鳴5、jio gng f qun ln h6、png mn qng mng cn ch nng qun7、xi b zh hu xi n8、b jng zhu zhng chn mng9、吵鬧 喧鬧 熱鬧 蘊(yùn)藏 埋藏 珍藏1

19、0、除了 還 不但 而且 一 就 因?yàn)?所以11、寧?kù)o 平靜 安靜12、抱怨 埋怨 繼而 繼續(xù) 寧可 也 與其 不如13、干旱 咸菜 澆水 莊稼 早晨 成功 春曉 嫁妝 浪費(fèi) 沙土 啼叫 壁壘 糧食 抄寫(xiě) 真諦 壁玉14、咆哮 沮喪 揭示 班級(jí) 干燥 泡沫 祖國(guó) 枯竭 斑點(diǎn) 躁動(dòng)15、銳利 纖弱 墜落 惴惴不安 愉悅 懺悔 墮落 揣住 16、限制 核心 電訊 磁場(chǎng) 狠心 應(yīng)該 迅速 滋潤(rùn) 17、1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,真令人驚嘆。 2.猛然間,我看到了他那蒼白的臉。 3.看到這些,我不禁又回憶起往事。 4.老漢冷冷的地說(shuō),可以退黨,到他那報(bào)名。 5.小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的,唱著

20、悅耳的歌曲。18、1.法官指著我問(wèn)父親,我是不是父親最大的孩子。 2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。 3.事跡激勵(lì)著我們。 4.張思德同志是為了人民利益而死的,難道他的死不比泰山還要重嗎? 張思德同志是為人民利益而死的,沒(méi)人說(shuō)他的死不比泰山還重要。 5.一片綠色的小草 為春天增添一份生機(jī) 我愿是一只可愛(ài)的喜鵲 為春回大地盡情地歌鳴19、1.我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,所以不得不離開(kāi)你們。 2.聽(tīng)了這個(gè)故事,我和他不約而同地笑了。 3.手指彈奏出曲子。 4.小芳對(duì)我說(shuō),請(qǐng)幫她拿本書(shū)。20、1.雨妹妹蹦跳著來(lái)了。 2.閏土心里的稀奇事,讓我不得不羨慕。 3.示例:小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,表達(dá)自己滿(mǎn)心的愉快。 4.老頭創(chuàng)

21、造了綠洲。 5.示例:奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),皺紋爬上了她的臉,一雙眼睛炯炯有神。21、1丁香花的花蕾 生活中解不開(kāi)的愁怨 2比喻3生活中給你芬芳的丁香,同時(shí)也給你幽怨的“丁香結(jié)”,這就是生活的常態(tài),就因?yàn)橛辛擞肋h(yuǎn)解不完的結(jié),我們的生活才有樂(lè)趣,我們的明天才更加燦爛。表達(dá)了作者從容、豁達(dá)、積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度4C22、1兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 ( 黃 )、(翠)2沒(méi)被污染的天空 渾濁而模糊 表示諷刺否定 3舉例子 作比較 列數(shù)字 保護(hù)生態(tài)環(huán)境的緊迫性 4采用了擬人的手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了環(huán)境污染十分嚴(yán)重,號(hào)召我們要保護(hù)環(huán)境。5少用一次性物品;節(jié)約用水,注意水資源循環(huán)使用;注意低碳環(huán)保,少開(kāi)私家車(chē),提倡綠色出行。

22、23、1“我”想看灰鳥(niǎo)歸林 灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀場(chǎng)面 2一開(kāi)始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái)很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。3灰椋鳥(niǎo)的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞!樹(shù)林內(nèi)外,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。它們?cè)跇?shù)林中幸福地歌唱著,舞蹈著,在作者眼里,這就是一個(gè)天然的俱樂(lè)部。4尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,沒(méi)什么好看的 穿上盛裝翩翩起舞的少女 喜愛(ài) 5棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。鳥(niǎo)兒生活在樹(shù)林里,正是因?yàn)檫@兒樹(shù)林郁郁

23、蔥蔥,吸引了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒,所以“我們”才能看到灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀景象,才能看到鳥(niǎo)林合一的美好畫(huà)面。24、1喧嘩 肆虐 巧奪天工2輕柔嫵媚3排比、比喻。把雪比作兒童和少女,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了黑山雪的酣暢恣肆,表達(dá)了作者對(duì)黑山雪的羨慕和喜愛(ài)之情。4C25、范文:成長(zhǎng)中的一件事“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),就算是圣人也難免部犯錯(cuò),錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門(mén),我們覺(jué)得無(wú)聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來(lái)摸,妹妹來(lái)藏。我們正玩的起勁,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我把媽媽最?lèi)?ài)的花瓶打碎了。我害怕極了,就在這

24、時(shí),外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來(lái)時(shí)生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說(shuō)是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了,便問(wèn):“花瓶是誰(shuí)摔碎的?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了?;氐脚P室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我決定給媽媽說(shuō)實(shí)話:“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ看蛩榱?,我騙了你,對(duì)不起?!闭f(shuō)完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰(shuí)知媽媽聽(tīng)后卻摸著我的頭說(shuō):“孩子,你知道錯(cuò)了就好,錯(cuò)誤不可怕

25、,可怕的是不能正確的對(duì)待錯(cuò)誤?!甭?tīng)了這些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:犯錯(cuò)并不可怕,只要你能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。我們就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的好處。26、我為白衣天使點(diǎn)贊二零二零年春節(jié),本來(lái)是一個(gè)和家人團(tuán)聚的美好的節(jié)日,但伴隨著一個(gè)個(gè)病人的咳嗽聲,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情 “新型冠狀病毒肺炎”打破了人們寧?kù)o的生活。對(duì)于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。在電視上我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)到您們可親可敬的“白衣天使”!當(dāng)我們一家人和和美美地吃著團(tuán)圓飯時(shí);當(dāng)我們?cè)诩抑衅錁?lè)融融地一邊吃著零食,一邊看著電視劇時(shí);當(dāng)我們?cè)谟崎e的聽(tīng)著歌曲或聚精會(huì)神地打著游戲時(shí)

26、你們正冒著感染病毒的危險(xiǎn),在和時(shí)間賽跑,與病毒抗?fàn)帲瑥牟《臼种袏Z回一條條生命你們奮戰(zhàn)在疫情最前線的一幅幅感人的畫(huà)面深深印在我的腦海:一張張寫(xiě)著最美的名字,蓋著紅紅的指印的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”;穿著厚厚防護(hù)服在應(yīng)急病房為病人做治療的鄭文英護(hù)士昏倒在病床旁;拎著一大堆年貨,興沖沖地開(kāi)車(chē)回老家途中,接到護(hù)士長(zhǎng)電話立馬掉頭往醫(yī)院開(kāi),然后穿上厚厚的防護(hù)服進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的護(hù)士高英;帶著傷毅然決然地再次回到疫情防控的第一線上的郭嘉欣可是你們也是父母手中的一塊寶??!卻第一時(shí)間勇于出來(lái)抗戰(zhàn)疫情。對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是我們敬愛(ài)的“白衣天使”。你們當(dāng)中,有的是年輕媽媽?zhuān)瑸榱怂寄钪?,只能帶上自己孩子的玩具和照片走上疫區(qū)的路;有的是準(zhǔn)新娘,延遲婚期主動(dòng)請(qǐng)纓去一線抗擊疫情;有的是退休返聘的醫(yī)務(wù)工作者晚上,正當(dāng)人們?cè)诖采虾艉舻乃X(jué)時(shí),你們正在帶著人民對(duì)你們的信任、帶著必勝的信心,在認(rèn)真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在電視上,我經(jīng)??吹侥鷤兊谋秤埃现蜷L(zhǎng)時(shí)間工作而疲憊的身軀,仍然穿著厚重的防護(hù)服,帶著口罩和手套為每一位病人治療我的心也在不停的顫抖著?!鞍滓绿焓埂?,你們用生命和時(shí)間來(lái)和病毒斗爭(zhēng),你們一點(diǎn)一滴的付出,人民不會(huì)

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