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1、第四單元檢測試題(時間:45分鐘滿分:100分)第卷選擇題(共36分)一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.(2017江西)氮氣在物質(zhì)分類中屬于(A)A.單質(zhì) B.化合物C.氧化物 D.混合物解析:氮氣是由氮分子構(gòu)成的一種單質(zhì),故選A。2.(2017南充)下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(A)解析:A表示的是化合物;B表示的是混合物;C、D是單質(zhì)。故選A。3.(2017菏澤)水是由氫元素和氧元素組成的,下列有關說法正確的是(B)A.氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為B.H2O和H2O2中氫元素的化合價相同C.水和冰塊混合形成混合物D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高
2、水分子變大解析:A.同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù);在陰離子中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù);該圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖;B.H2O和H2O2中氫元素的化合價相同,都是+1價,水中氧元素為-2價,過氧化氫中氧元素的化合價為-1價;C.水和冰塊是同種物質(zhì),混合形成純凈物;D.水沸騰時可沖起壺蓋,是因為溫度升高,分子間的間隔增大,水分子未變。故選B。4. 如圖是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器分析正確的是(D)A.能殺菌消毒B.能把硬水變?yōu)檐浰瓹.能得到純凈水D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用解析:A.凈水器中物質(zhì)主要過濾河水中的不溶性固體及吸附色素,均
3、不能起到殺菌消毒的作用;B.凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量,不能把硬水變?yōu)檐浰?C.凈水器中物質(zhì)只能除去不溶性固體雜質(zhì)和色素,不能除去可溶性雜質(zhì),不能得到純凈水;D.活性炭具有吸附性,主要用于吸附水中有異味的雜質(zhì)和色素。5.(2017蘇州)下列有關水的說法中,不正確的是(D)A.水是純凈物B.保護水資源是全人類的責任C.常用肥皂水來鑒別硬水和軟水D.電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為21解析:水是純凈物,A正確;水資源是有限的,要愛護水資源,B正確;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,加肥皂水攪拌,若是軟水會產(chǎn)生大量的泡沫,若是硬水則泡沫較少并產(chǎn)生大量的浮渣,C正確;電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧
4、氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,正、負兩極氣體的體積比為12,D不正確。6.下列對化學用語的表述正確的是(B)A.2O表示兩個氧元素B.2N2表示兩個氮氣分子C.Ca2+表示鈣元素顯+2價D.FeSO4表示硫酸鐵解析:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2O表示2個氧原子,故A錯誤;由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2N2可表示兩個氮氣分子,故B正確;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故Ca2+表示鈣離子,
5、故C錯誤;根據(jù)化合物的讀法,FeSO4讀作硫酸亞鐵,故D錯誤。7.(2017泰安)下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(A)A.2Na:“2”表示兩個鈉元素B.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子C.2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子D.O:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價解析:元素符號和化學式前面加上數(shù)字后只表示微觀含義。符號2Na只表示微觀意義,表示2個鈉原子。故選A。8.下列有關化合價的敘述正確的是(D)A.化合價與原子最外層電子數(shù)無關B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3C.氧氣中氧元素的化合價為-2D.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同的化合價解析:A.最外層
6、電子數(shù)決定得失電子和化合價的數(shù)值;B.NH3中氮元素的化合價為-3價;C.氧氣是單質(zhì),化合價為零;D.有些元素在不同條件下,得失電子的數(shù)目不同,故出現(xiàn)不同的化合價。9.如圖為某物質(zhì)的分子模型,該物質(zhì)是一種高效食品防腐劑。下列說法不正確的是(C)A.該物質(zhì)的化學式是C9H10O3B.該物質(zhì)能減緩食品變質(zhì)C.該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為54524解析:根據(jù)分子模型圖可寫出該物質(zhì)的化學式為C9H10O3;因該物質(zhì)是一種高效食品防腐劑,因此可以減緩食品變質(zhì);根據(jù)化學式可知該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小。10.世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑
7、,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應用。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為7164,則RO2的化學式為(B)A.CO2 B.ClO2 C.SO2 D.NO2解析:設R的相對原子質(zhì)量為x,利用所給物質(zhì)的化學式RO2,則有x(162)=7164,解得x=35.5,所以R為氯元素,即RO2的化學式為ClO2。11.下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是(B)解析:由圖B可知,其中含有三種分子,屬于混合物。12.(2017南充)西達本胺由分子構(gòu)成,其化學式為C22H19FN4O2,下列關于西達本胺的說法不正確的是(D)A.西達本胺屬于化合物B.西達本胺由碳、氫、氟、
8、氮、氧五種元素組成C.一個西達本胺分子中共含有48個原子D.西達本胺中碳、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為1121解析:A.西達本胺屬于化合物;B.化學式是用元素符號和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子,由化學式可知西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成;C.化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù),所以一個西達本胺分子中共含有48個原子;D.化合物中元素的質(zhì)量比=(相對原子質(zhì)量原子個數(shù))之比,西達本胺中碳、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為(1222)(144)(162)=3374。故選D。第卷非選擇題(共64分)二、填空簡答題(共5小題,共32分)13.(2017慶陽)(4分)2017年3月27日,疏勒河
9、、黨河時隔六十余年后,“再次重逢會流”,干涸半個多世紀的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機。(1)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用肥皂水檢測。生活中經(jīng)常使用煮沸的方法降低水的硬度。(2)凈化水時,常用到活性炭,其主要作用是吸附色素和異味。(3)哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母代號)。A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔解析:(1)常用肥皂水檢驗水是否為硬水;生活中經(jīng)常使用煮沸的方法降低水的硬度。(2)活性炭可以吸附水中的色素和異味,所以常用活性炭來凈化水。(3)水變成水蒸氣的過程中,只是水分子間的間隔發(fā)生了改變,分子質(zhì)量和分子種類都不會發(fā)生改變。14. (8分)如圖是通
10、電分解水的實驗裝置圖,試回答下列問題: (1)根據(jù)圖中現(xiàn)象可知,B試管內(nèi)收集的氣體是H2(寫化學式),檢驗A試管內(nèi)的氣體的操作是將帶火星的木條放進集氣瓶中,若帶火星的木條復燃,則說明該氣體是氧氣。(2)實驗中負極和正極的體積比大于21的原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水。(3)圖中表示實驗是“未開始”“剛開始”還是“已經(jīng)開始一段時間”:已經(jīng)開始一段時間。解析:(1)水的電解中正氧負氫,氫二氧一,故B中為H2,A中為O2,能使帶火星的木條復燃。(2)實驗中負極和正極的體積比大于21的原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水。(3)A、B試管中產(chǎn)生的氣體已不相等了,說明實驗已經(jīng)開始一段時間了。15.(4分)將下
11、列物質(zhì)進行分類:(1)屬于單質(zhì)的是CE(填序號,下同)。(2)屬于化合物的是BDG。(3)屬于氧化物的是BG。(4)屬于混合物的是AFH。解析:由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物??諝?、氧氣和臭氧的混合物、過氧化氫溶液是混合物;銅、氫氣是單質(zhì);二氧化碳、二氧化錳、高錳酸鉀是不同元素組成的化合物;二氧化碳、二氧化錳是氧化物。16.(10分)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。(1)用化學符號和有關數(shù)字表示:4個五氧化二磷分子4P2O5;
12、3個銨根離子3N。(2)指出下列化學符號中數(shù)字“2”的意義:2Cu銅原子的個數(shù)為2個;S2-1個硫離子帶2個單位的負電荷。(3)某些含氟牙膏中含有一種化學式為Na2FPO3的物質(zhì),已知其中的F元素為-1價,則磷元素的化合價為+5價。解析:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字;由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字。(2)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)。(3)已
13、知在化合物中,鈉元素通常顯+1價,氧元素通常顯-2價,又已知F元素為-1價,根據(jù)在化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零,設磷元素的化合價為x,則(+1)2+(-1)+x+(-2)3=0,解得x=+5。17.(6分)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),作為一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源,幾乎不含硫、粉塵和其他有害物質(zhì),燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳少于其他化石燃料,可從根本上改善環(huán)境質(zhì)量。請完成下列問題:(1)甲烷(CH4)中氫元素的化合價為+1,碳元素的化合價為-4。(2)從分子角度,CH4表示的意義為一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構(gòu)成。(3)從物質(zhì)角度,CH4表示的意義為甲烷由碳元素和氫元素組成。(2)、(
14、3)題只需給出一種合理答案解析:(1)在化合物中,各元素的正負化合價的代數(shù)和為零。根據(jù)這一原則,由甲烷(CH4)中氫元素的化合價為+1可得碳元素的化合價為-4。(2)從分子的角度,CH4表示的意義:一個甲烷分子;一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構(gòu)成。(3)從物質(zhì)角度,CH4表示的意義:甲烷;甲烷由碳元素和氫元素組成。三、實驗探究題(共2小題,共20分)18.(12分)小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:(1)取水后加入明礬的作用是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降達到凈水的目的(或吸附
15、水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降)。(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是D。A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣(3)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味。(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸。解析:(1)水的凈化方法有沉降、過濾、吸附、消毒和蒸餾等。沉降分為靜置沉降和吸附沉降,吸附沉降經(jīng)常用到絮凝劑明礬,明礬的作用是吸附水中的懸浮物,使之沉降。(2)過濾操作中的注意事項為一貼、二低、三靠,其中二低為濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液面要低于濾紙邊緣,所以錯誤的為D。(3)向
16、濾液中加入活性炭,利用的是活性炭的吸附性。(4)碎瓷片的作用是防止暴沸。19.(8分)如圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:(1)裝置甲比裝置乙有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是裝置簡單。(2)裝置乙比裝置甲有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是 便于檢驗氣體。(3)點燃D試管內(nèi)的氣體前應先檢驗純度。解析:(1)甲裝置簡單。(2)在電解水時,需要檢驗生成的氣體,乙裝置在檢驗產(chǎn)生的氣體時更方便。(3)D試管內(nèi)的氣體是由負極產(chǎn)生的,是氫氣,具有可燃性,可燃性氣體在點燃前都要檢驗純度。四、計算題(共2小題,共12分)20.(2017天津)(4分)人類為了維持生命和健康,必須攝取食物,以獲得營養(yǎng)。(1)葡萄糖(C6H12O6)由3(填數(shù)字)種元素組成。(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。解析:(1)葡萄糖(C6H12O6)由C、H、O三種元素組成。(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為100%=40%。21.(2017內(nèi)江)(8分)一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其化學式為C15H10N2O2)。請回答下列有關問題:(1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元
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