家庭教育狀況分析及建議

1、家庭教育狀況分析及建議筆者抽取部分同學作“家庭教養(yǎng)方式”心理問卷測量，現(xiàn)在將結(jié)果分析和各 位家長分享，讓我們共同努力將孩子的培養(yǎng)達到最佳結(jié)果。 也讓我們共勉， 為培 養(yǎng)自己的下一代作出自己最大的努力。1、家長很少與孩子進行真正有效溝通。家長和孩子在一起的時間可能很少， 而且即使在一起也沒能和孩子進行有效的交 流和溝通。在溝通的時候， 父母很多時候選擇的溝通方式過分主觀， 是孩子不樂 于接受的。 家長可能時常覺得孩子的行為令人驚訝， 而對孩子的內(nèi)心世界和行為 背后的真實原因及感受無從了解。指導建議： 家長與孩子沒有很好的溝通， 這會影響到家長對孩子教育的有效性。 建議家長最好每天都能抽出一部分時

2、間來和孩子相處。 在與孩子交流時要有足夠 的耐心傾聽孩子的想法和需要，不要急于對孩子的話進行糾正或者解釋。2、家長在教育孩子時比較專制。家長基本不給孩子什么自由選擇的空間， 孩子的事情幾乎都由家長來安排。 家長 也許覺得孩子太小， 可能不會作出最好的選擇， 因此很少征求孩子的意見， 并要 求孩子按照自己的要求來做。指導建議： 家長幾乎不給孩子什么自由空間，孩子的一切事情都由家長來做 主，這樣不利于孩子的個性發(fā)展。 建議家長多給孩子為自己的事情做決定和負責 任的機會。 這是促使孩子成熟和積累生活經(jīng)驗的最有效方法。 即使是非常重要的 事情，家長也應盡量征求孩子的意見之后再做決定，要盡量尊重孩子的意

3、見。3、家長對孩子的態(tài)度非常嚴厲。說明家長在孩子犯錯誤時往往沒有耐心了解他們犯錯誤的原因， 更無法心平氣和 的引導他們認識、改正，經(jīng)常脾氣暴躁，對孩子較多指責、訓斥甚至體罰。孩子 通常會比較懼怕家長，犯錯誤時不敢和家長講實話。指導建議： 家長對孩子幾乎沒什么耐性，看到他們犯錯誤時，家長多半會發(fā) 脾氣，甚至責罵、體罰孩子。家長這樣的教育方式不但不利于孩子改正錯誤，而 且容易使孩子形成同樣粗暴的脾氣或者變得退縮。 建議家長應該盡量做到以下幾 點：首先孩子犯錯誤時不能發(fā)火，杜絕體罰孩子。第二要耐心詢問原因，給孩子 解釋的機會，要保持尊重的態(tài)度， 正確理解孩子犯錯的原因。 第三是要堅持原則， 以理服人

4、，要讓孩子自己認識到做錯的地方。第四，孩子的表現(xiàn)有進步時，要及 時鼓勵。4、獨立性方面做得較差。家長在培養(yǎng)孩子的獨立性方面做得較差， 幾乎事事替孩子包辦。 孩子一遇到問題， 家長就沖到前面代替孩子解決， 不給孩子獨立處理事情的機會。 家長可能認為孩 子還小，處理問題能力較差， 擔心孩子犯錯誤， 因此幾乎包辦了孩子所有的事情， 包括孩子已經(jīng)完全可以自己完成的事情。指導建議：家長事事都替孩子包辦， 不注意培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。 這樣， 一旦孩子自己面對問題就會束手無策， 持續(xù)下去會影響孩子適應社會的能力的發(fā) 展。為了培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力， 建議家長做好以下幾個方面的工作： 首 先，當孩

5、子自己解決問題時要多支持、 鼓勵，不要總是不信任孩子的能力。 第二， 當孩子遇到挫折而退縮時， 要堅定孩子的信心， 幫助孩子分析情況， 鼓勵孩子繼 續(xù)下去。第三，盡量不替孩子做他力所能及的事情，培養(yǎng)孩子自我負責的精神。5、家長在孩子面前是絕對權(quán)威 家長認為自己和孩子相比無疑是絕對正確的，因此孩子應當完全聽從家長的指 導。家長很少聽取和接受孩子的意見， 甚至完全不給孩子發(fā)表意見的機會。 這樣 的教育方式必然導致家長和孩子的對立，影響孩子的自尊、自信發(fā)展。指導建議： 家長與孩子的關(guān)系不平等， 自認為在孩子面前是權(quán)威， 要求孩子凡事 都得聽家長的。建議家長做好以下工作：首先，家長在思想上必須做一點改

6、變， 沒有人是絕對的權(quán)威， 平等是一切關(guān)系的必要條件。 第二， 當孩子對家長的做法 提出質(zhì)疑時，家長要放下家長的架子，認真檢查、反省一下，如果孩子的說法有 道理要及時給予肯定。 第三，當家長和孩子的意見發(fā)生沖突時， 要象朋友一樣互 相交換意見，而不要拿家長的地位來迫使孩子服從。6、家長對孩子的生活照顧得較好。家長為孩子的生活考慮得比較周到， 愿意為孩子的幸福有所付出和做一些自我犧 牲，讓孩子有比較舒適的生活和學習的環(huán)境。指導建議： 家長對孩子照顧得比較周到， 孩子有比較舒適的生活環(huán)境， 身心兩方 面都會得到很好的發(fā)展。 建議家長繼續(xù)給孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境。 同時需要注意的 是，家長不能過度縱容和

7、嬌慣孩子，適當?shù)纳罾щy對孩子的成長有好處。7、家長對孩子比較關(guān)心。家長對孩子的生活、 學習、行為等方面都比較重視， 大部分時候能夠及時了解孩 子各方面的情況，并愿意為孩子的發(fā)展自己做出一些犧牲。指導建議： 家長比較在意孩子， 有關(guān)孩子的情況了解的比較清楚， 孩子需要的時 候，家長會為孩子做出犧牲。 為了家長能為孩子做更好的導航， 建議家長更多的 了解孩子的情況，保持對孩子的這種態(tài)度。8、家長不怎么鼓勵孩子。 說明家長經(jīng)?？床坏胶⒆由砩系膬?yōu)點， 有些時候為孩子的淘氣行為感到生氣， 有 時對孩子的進步會覺察不到，不能及時給予孩子表揚和鼓勵。指導建議： 家長對孩子有些挑剔， 也許家長急著讓孩子有更

8、好的表現(xiàn)， 但這樣的 教育方式卻容易適得其反。 為了讓孩子有更快的進步， 建議家長做好以下幾項工 作：第一，盡量發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并及時給予鼓勵。第二，表揚要具體明確、就 事論事，不要含糊其詞。第三，要求孩子的標準不要太高，要與他們自身的能力 和努力相比，不要給孩子太大的壓力，多鼓勵孩子的努力和進步。9、家長和孩子之間的關(guān)系比較疏遠。由于家長對孩子要求嚴格， 因此孩子很懼怕家長。 由于擔心被批評或者懲罰， 孩 子可能很少主動向家長講述自己的事情。在家長面前感到緊張，無法放松。 指導建議：孩子有點怕家長，不敢和家長親近。建議家長做好以下幾項工作：第 一，家長盡量對孩子和氣一些，盡量為孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭氣氛。第二，當 孩子受到挫折向家長傾吐時，家長做個好聽眾，同時要給予充分的鼓勵和安慰， 不要急于批評和指導。第三，對孩子要多寬容一些，多理解一些，不要過分追求 完美。10、家長對孩子的未來充滿期望。說明家長對孩子將來的教育、 工作和生活等各個方面的發(fā)展都有很高的期望， 希 望孩子將來能夠很大的成就。指導