九年級化學上冊6.3二氧化碳和一氧化碳同步練習人教新課標版

1、課題3二氧化碳和一氧化碳趣味導入為什么吸入過量的一氧化碳會導致死亡呢？原來，血紅素是我們血液里的運輸工人，它能不斷地把氧氣從肺部帶給身體其他細胞。但是一氧化碳卻是一種與氧氣“競爭”的氣體。當它黏附在血紅素上，便會形成碳氧血紅素，血紅素便不能“脫身”，最后令血液里的攜氧量減少，使腦部因缺氧而死亡。想知道如何解毒嗎？那么跟我來吧！智能點撥例1：設(shè)計一個化學實驗，證明二氧化碳的溫室效應(yīng)。實驗儀器：兩個相同的塑料瓶、兩根相同直徑的玻璃管，兩個橡皮塞。實驗藥品：紅墨水、二氧化碳氣體。實驗要求：寫出簡明的實驗步驟或者畫出簡明示意圖。分析：此題是一個實驗方案設(shè)計體，實驗方案設(shè)計首先要考慮直觀性、科學性和嚴密

2、性。二氧化碳等溫室氣體對環(huán)境散熱發(fā)生阻礙作用，因此我們必須設(shè)計對比實驗。其次要考慮用什么原理進行對比實驗。根據(jù)題目所給條件，我們可以運用氣壓變化、水柱移動原理來設(shè)計。第三，要設(shè)計裝置，可將兩瓶連通水柱居中，看水柱的移動方向，也可以將兩瓶分開。還可以觀察水柱上的高度和速度。答案：方案1，如右所示，取兩個完全相同的塑料瓶，瓶口加塞子，插入吸管（將水柱封在管中），其中一個瓶充入高濃度二氧化碳，一瓶是空氣，同時放在陽光下照射。一段時間后，盛高濃度的二氧化碳瓶中的水柱比另一瓶中水柱上升得快，表明其溫度升高快（氣體受熱膨脹）。方案2：如右圖所示，兩個瓶共用一根吸管，一個水柱，在陽光照射下，觀察水柱移動情況

3、。例2：（1）礦物燃料的大量燃燒和森林的大量砍伐，會造成大氣層中二氧化碳含量發(fā)生怎樣的變化？將會導致全球的什么效應(yīng)出現(xiàn)？ （2）植物光合作用產(chǎn)生的淀粉的化學式為（C6H12O5)n。寫出光合作用的化學方程式。（3）呼吸作用過程中，生物體內(nèi)葡萄糖（C6H12O6）緩慢氧化成二氧化碳和水。寫出化學方程式。分析：這是一道生物和化學綜合的題目。我們知道綠色植物的光合作用可以消耗掉二氧化碳，但是為什么空氣中的二氧化碳越來越多了呢？雖然題目難度不大，但是留給我們思索空間卻很大。二氧化碳持續(xù)增多會有什么樣的危害呢？二氧化碳增多就一點好處都沒有嗎？如何控制向空氣中排放過量的二氧化碳呢？新聞連接：你知道美國政府

4、拒絕京都議定書的事嗎？你還知道哪些這方面的新聞，請寫下來，和大家討論討論。答案：（1）二氧化碳會增加，將引起溫室效應(yīng)（2）6nCO2+5nH2O（C6H12O5)n+6nO2（3）C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O隨堂反饋1.石灰漿抹的墻基本干燥時，主人又會變潮濕，這主要是由于（）A.墻壁中有水滲出 B.空氣中的水凝結(jié)在墻里C.熟石灰與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物中有水 D.熟石灰變成了生石灰和水2.2002年5月31是第15個世界無煙日，其主題是“無煙體育，清潔的比賽”，本屆世界杯足球賽也因此定于2002年5月31日開幕。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等許多種有毒物質(zhì)。你認為下

5、列說法正確的是（）A有毒氣體均為氣味B.香煙煙霧是一種純凈物C.尼古丁C10H14N2中，碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10:14:2D.一氧化碳能和血液里的血紅蛋白結(jié)合而引起中毒3.物質(zhì)的某些性質(zhì)可能對人類有利，也可能對人類不利。請仿照事例填寫下表：物質(zhì)有利的一面不利的一面氧氣供給呼吸，支持燃燒使金屬表面銹蝕一氧化碳二氧化碳課后溝通火眼金睛1.鑒別CO、O2、CO2三瓶氣體最簡便的方法是（）A.測定這三種氣體是溶解性 B.測定這三種氣體的密度C.將三種氣體通入石灰水中草 D.用燃著的木條分別插入三瓶氣體中2.下列氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集每種氣體的最佳方法一組是（）A.H2、CO、

6、CO2 B.H2、O2、CO C.H2、Cl2、CO D.O2、Cl2、CO3.二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大不同的原因是（）A.組成元素不同 B.分子構(gòu)成不同 C.相對分子質(zhì)量不同 D.碳元素含量不同4.下列氣體與溫室效應(yīng)無關(guān)的是（）二氧化碳 臭氧 甲烷 氟氯代烷 氮氣 氧氣A. B. C. D.5.綠色植物光合作用發(fā)生的變化是（）A.CO2O2 B.COCO2 C.N2CO2 D.O2CO26.下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是（）A.向紫色石蕊溶液里通入CO2，溶液變藍 B.在溫室中施CO2可提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.空氣里CO2濃度過大，會使人中毒死亡 D.CO2是氣體，不能像液體一樣以一個容器倒

7、入另一個容器7.除去CO中混入的少量CO2，可采用的方法是（）；除去CO2中少量CO的方法是（）A.把混合氣體點燃 B.把沸合氣體通過澄清石灰水C.把混合氣體通過灼熱的CuO D.把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器中8.有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是（）減少煤、石油、天然氣的燃燒 禁止生產(chǎn)含氟冰箱 大量植樹造林 充分利用太陽能、風能等環(huán)保能源 用大量石灰水吸收A. B. C. D.9.某氣體完全燃燒，產(chǎn)物中含有二氧化碳，則該氣體中（）A.一定含有碳元素 B.一定含有氧元素C.一定含有碳氧兩種元素D.可能含有碳元素10.國外試行用“汽水”（碳酸飲料）燒灌植物，它的作用是（ ）A.對植物的呼吸作

8、用有利 B.改良土壤C.加速光合作用的進行 D.在植物上方形成溫室假想與驗證空氣中的二氧化碳的含量會變嗎？一般認為空氣中的二氧化碳約占空氣總體積的0.03%?？墒堑厍蛏洗嬖谠S多能引起二氧化碳含量變化的因素。比如，許多動物（包括人）在生命活動過程中要消耗氧氣，呼出二氧化碳氣體；燃料燃燒會釋放出大量的二氧化碳氣體；綠色植物的光合作用要消耗二氧化碳氣體在學習過程中，我們自然會想到一個問題：上述因素會不會使空氣中的二氧化碳的含量會改變？是變大還是變??？以下是各種可能的猜想：1.空氣中的二氧化碳的含量會逐漸增高，人們所說的“溫室效應(yīng)”就是例證。2.二氧化碳的消耗和生成會保持平衡，空氣中的二氧化碳含量不會

9、變化。不然，空氣的成分就不會保持恒定。3.在不同的地段環(huán)境、不同的時間里，某個區(qū)域空氣中的二氧化碳的含量可能會產(chǎn)生波動，但是由于空氣的流動，空氣中二氧化碳的含量總體變化不大。4.二氧化碳的含量白天低，晚上高。請結(jié)合自己的猜想設(shè)計方案進行驗證。課外閱讀一氧化碳的毒性與解毒一氧化碳被吸進肺里，跟血液里血紅蛋白結(jié)合成穩(wěn)定的碳氧血紅蛋白，隨著血液流遍全身。一氧化碳和血紅蛋白的結(jié)合力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大200300倍，而碳氧血紅蛋白的解離卻比氧合血紅蛋白緩慢3600倍。因此，一氧化碳一經(jīng)吸入，便和氧爭奪血紅蛋白。同時由于碳氧血紅蛋白的存在，影響氧合血紅蛋白的合成和正常解離，使血液的帶氧功能發(fā)生障礙，造成機體急性缺氧。在一氧化碳濃度較高時，還可以與細胞色素中的氧化酶中的鐵反應(yīng)，從而控制細胞的呼吸過程，阻礙其對氧的利用。由于中樞神經(jīng)對缺氧最為敏感，中毒時先感覺到疲倦乏力，然后，發(fā)生一系列全身的癥狀。一氧化碳的中毒程度，主要與空氣中一氧化碳的體積分數(shù)與接觸時間有關(guān)。當體積分數(shù)為0.02%時，2 h3