德育校長工作計劃簡述五篇范文

1、德育校長工作計劃簡述五篇范文我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。下面是筆者給大家整理的德育校長工作計劃5篇，希望大家能有所收獲! 德育校長工作計劃1 本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。 一、端正思想，教書育人，為人師表 作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的

2、思想入手。做到”端正思想，教書育人，為人師表?！?二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界 1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。 2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。 3、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，

3、嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。 三、家校聯(lián)系，齊抓共管 除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。 四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透 教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。 德育校長工作計劃2 一、德育滲透總體目標(biāo)： 1、在教學(xué)過程中，有機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動、

4、愛自然的教育。 2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識和評價意識。 3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習(xí)慣。 4、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 5、通過時間活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 二、滲透措施： (一)數(shù)一數(shù)： 1、學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。 2、通過數(shù)數(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語言表達(dá)能力。 3、數(shù)教室里的實(shí)物。 (二)比一比： 1、比多少對學(xué)生進(jìn)行互相幫助、樂于助人的思想品德教育。 2、設(shè)置引人入勝的故事情境，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。 3、提供充分的教學(xué)資源。 4、比長短培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)

5、具的好習(xí)慣。 5、教師提供物品、選取身邊的題材讓學(xué)生操作、比較。 (三)15的認(rèn)識和加減法第幾： 通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、文明守紀(jì)的良好品德。 創(chuàng)設(shè)動畫情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 5以內(nèi)數(shù)的組成培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識和評價意識。 創(chuàng)設(shè)游戲情境，以小組為單位學(xué)習(xí)5的組成，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和合作精神。 5以內(nèi)的減法結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。 自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計算方法。 (四)認(rèn)識物體和圖形： 1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念。 2、通過數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)

6、學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識。 3、給學(xué)生提供充分的動手操作的機(jī)會，讓學(xué)生通過拼、擺、畫各種圖形，直觀感知各種圖形的特征。 4、鼓勵學(xué)生積極探索，教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”，讓學(xué)生利用已有知識，主動探索和發(fā)現(xiàn)新知識。 (五)分類： 培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。 1、錄像：商場外景鏡頭，激發(fā)學(xué)生探究欲望。 2、讓學(xué)生利用手中的學(xué)具動手操作，在實(shí)踐活動中找出分類的標(biāo)準(zhǔn)。 (六)610的認(rèn)識和加減法： 6、7的認(rèn)識和加減法： 1、在教學(xué)過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體、與他人分工合作等方面的思想和情感教育。 2、感受數(shù)學(xué)存在于我們的生活中，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。 3、加強(qiáng)操作和觀察活動。充分發(fā)揮

7、主題圖的作用。引導(dǎo)學(xué)生全面感受數(shù)概念的形成過程。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑掌握加減法的計算方法。加強(qiáng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”活動過程的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。 8、9的認(rèn)識和加、減法： 1、結(jié)合8和9的學(xué)習(xí)，向?qū)W生滲透環(huán)保教育和勞動教育。 2、在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生愛美、愛家鄉(xiāng)的感情。 10的認(rèn)識和加減法： 1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的交流意識和對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。 2、結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí)，感受熱愛自然、保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育。充分利用主題圖所提供的資源，引導(dǎo)學(xué)生多角度地認(rèn)真觀察，抽象出數(shù)10 連加、連減、加減混合： 1、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交流的能力。 2、加強(qiáng)學(xué)生的小組合作意識，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助

8、精神。 自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計算方法。 數(shù)學(xué)樂園： 1、學(xué)習(xí)多角度思考問題、多途徑的探索解決問題的方法，感受解決問題方法的多樣性。 2、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 創(chuàng)設(shè)游戲活動：送信游戲、起立游戲、投擲游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (七)1120各數(shù)的認(rèn)識： 1120各數(shù)的認(rèn)識能積極主動探索，參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識，初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系。 通過動手操作感知數(shù)位。 10加幾及相應(yīng)的減法： 1、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力、想象能力和判斷能力。 自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計算方法

9、 (八)20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾： 1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、合作交流和動手操作能力，以及初步的提出問題、解決問題的能力，發(fā)散學(xué)生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 2、在學(xué)習(xí)活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。創(chuàng)設(shè)情境、引入問題，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。動手操作，幫助學(xué)生理解和掌握“湊十法”。 8、7、6加幾： 1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。 2、初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感。 3、組織數(shù)學(xué)游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 5、4、3、2加幾培養(yǎng)學(xué)生用9、8、7、6加幾技能，學(xué)習(xí)5、4、3、2加幾的計算，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識的遷移能力和計算能力。

10、 (九)總復(fù)習(xí)： 1、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和自覺性。 2、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決問題的能力。 德育校長工作計劃3 一、指導(dǎo)思想 德是人才的靈魂，是人才的保證。今天的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而，德育工作尤為重要。因此，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。 二、班級情況分析 1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。 2.心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。 3.不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流等不尊重成人的勞動。 4.意志品質(zhì)

11、不夠堅強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。 5.文明行為習(xí)慣仍待提高。 三、具體目標(biāo) 1.樂意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始。 2.增進(jìn)幼兒對周圍自然環(huán)境的認(rèn)識和熱愛科學(xué)的情感。 3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 四、具體工作安排： 二月份： 1.講文明、講禮貌、尊敬長輩，主動向長輩問好，會用禮貌用語，不說臟話。 2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。 3.主動幫助新朋友，讓新朋友感到安全、高興。 4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人，知錯就改。 5.增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。 三月份： 1.

12、“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動。 2.愛護(hù)花草樹木，不攀折。 3.“3.12”植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。 4.養(yǎng)成愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。 5.尊敬長輩和客人，禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。 四月份： 1.熱愛勞動，自己的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)，做集體的小主人。 2.珍惜自己和別人的勞動成果，學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。有禮貌，堅持每天上幼兒園。 3.珍惜自己和別人的勞動成果，學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。 4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣，常剪指甲。 5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。 五月份： 1.愛幼兒園，愛老師、友愛同伴。 2

13、.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。 3.愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。 4.在集體面前態(tài)度大方，做事勇敢、性格開朗。 5.修補(bǔ)圖書，整理圖書。 六月份： 1.利用榜樣的力量，鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。 2.衣著樸素、大方，不挑穿戴。 3.在家人的幫助下做力所能及的事。 4.樹立安全意識，不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。 總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實(shí)踐活動中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合，對幼兒提出一致的要求，同時，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮

14、斗! 德育校長工作計劃4 一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階， 二、工作總目標(biāo)： 1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評尋文明規(guī)范學(xué)生”、

15、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價。 2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。 3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。 4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。 5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。 三、主要措施 (一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班

16、制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。 2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制，平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評尋衛(wèi)生紅旗班” 3、加大-法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪

17、。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。 4、堅持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。 (二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅持搞好“陣地育人工程”。 1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。 2、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。 3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)， (三)、以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。 1、按計劃、按要求認(rèn)

18、真?zhèn)浜冒鄷n。 2、要按時上好班會，其他課不得占用。 3、要不定期的檢查班會情況， 4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容： (1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育， (2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育 (3)法制教育。 (4)安全衛(wèi)生教育。 (四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。 1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。 2、學(xué)校對年級、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。 3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。 4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級、年級活動。 (

19、五)、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。 1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。 2、爭取社會力量，對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實(shí)踐、科技教育。 3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。 (六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。 認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實(shí)踐活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境。 (七)關(guān)注弱勢群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶

20、貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。 四、主要工作安排 月份德育工作內(nèi)容 二 1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。 2、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式 3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。 4、開展“禁毒”宣傳教育活動。 三 1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校)。 2、結(jié)合學(xué)雷鋒月， 各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。 3、召開初三級學(xué)生家長會。 4、專題教育系列：文明禮儀教育。 5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 四 1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識 2、籌備紀(jì)念“五四”活動

21、、 3、出版慶?！拔逡弧?、紀(jì)念“五四”宣傳專欄。 4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。 5、專題教育系列：安全教育講座。 6、初二級主題班會：做生活的強(qiáng)者如何對待自卑和壓抑心理。 五 1、慶“五一”、“五四”活動為主題升國旗儀式(全校)。 2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五四”活動。全校師生歌詠比賽。 3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動。 4、期中班主任工作會。 5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。 6、期中班風(fēng)檢查。 六 1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。 2、專題教育系列：法制教育專題講座預(yù)防未成年人犯罪法。 3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。 4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及

22、組織工作。 5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。 6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。 7、召開班主任工作會。 七 1、慶祝“七一”，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。 2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。 3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。 4、上交-班會記錄及班務(wù)日志。 5、各班分發(fā)給家長的一封信、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān) 教育工作。 6、專題教育系列：安全教育 為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)，借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審

23、視了自己,“解剖”了自己。從四個方面來制定計劃: 1、本人在新的學(xué)期中做好活動前要的準(zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn)，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。 2、主動與家庭配合，采用多種形式，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容，熱情的接待家長的來訪和咨詢，及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。改變以往集中活動的教育模式，嘗試以主題活動帶動主題活動，以集體探索、

24、同目標(biāo)不同形式分小組探索與分區(qū)活動相結(jié)合的多樣化的活動形式開展活動，在日常中認(rèn)真觀察、記錄孩子的表現(xiàn)，傾聽孩子的心聲，了解幼兒的發(fā)展水平。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力和培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。 3、加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí)。幼兒教育的發(fā)展很快，新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊，不落伍，就要時刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢，了解新動向，熟悉新教法，在理念和觀念上跟上時代的潮流，平時多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例，多動筆，多思考，促進(jìn)自己的專業(yè)成長。 4、多向有專長的教師學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)煟瑘@里每一位老師都有自己的長處，多和同事交流、合作，多聽優(yōu)秀教師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長，整合自己的

25、特點(diǎn)。克服自己的懶散情緒，不急不躁，提高自己的電腦應(yīng)用水平。多參加園里的活動，在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長處，使自己得到鍛煉和提高，為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺 愛，就是去了解幼兒的特性與需要;愛，就是要付出辛勤，等待和承擔(dān)責(zé)任;愛，就要學(xué)會適宜的珍惜與恰當(dāng)?shù)男蕾p.以后,我會以我的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子們成長! 德育校長工作計劃5 一、指導(dǎo)思想： 弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。 二、基本目標(biāo)： 1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 “友誼班級 “。 三、具體措施： (一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化小學(xué)生日常行為規(guī)范。規(guī)范兩操