小學體育功能室工作計劃

1、.小學體育功能室工作計劃一、指導思想以學校與教導處工作計劃為精神，以學生實際需求為出發(fā)點，牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想觀念，充分發(fā)揮學校體育的功能，努力探究適合學生的有效教學的策略和方法，注重教學中的基本環(huán)節(jié)，全面促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學生綜合素質(zhì)的提高。二、日常教學工作（一）本學期自主鍛煉重點：開學前做好體鍛宣傳工作，重視學生自主鍛煉，有的放矢指導學生鍛煉方法；本學期早鍛煉重點：（1）放在進場、退場、早操紀律等。（2）對全校學生有針對性地復(fù)習全國第三套廣播體操。（3）

2、做好體育免修統(tǒng)計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。(二)課堂教學：1、課前：（1）根據(jù)學生實際情況制定內(nèi)容，盡量與專業(yè)課結(jié)合；做到內(nèi)容明確、重點突出、有分層體現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)有不符合學生的內(nèi)容，及時糾正或更改。（2）器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。2、課中：（1）將教案帶至課堂，做到有備無患。（2）上課準時進操場，統(tǒng)計好學生點名與請假工作，不允許學生無故遲到或早退。（3）進一步規(guī)范學生的課堂紀律；培養(yǎng)學生努力完成練習的信心和耐心及團結(jié)協(xié)作的精神。（4）教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育，有意識的培養(yǎng)學生自我保護的能力。（5）體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親

3、切大方，教學方法形式多樣，注重學生身體素質(zhì)的差異性，重點以培養(yǎng)學生的學習興趣為主。（6）按時考查規(guī)定項目，嚴格執(zhí)行國家體質(zhì)健康標準，學生考核成績結(jié)合平時的學習態(tài)度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數(shù)據(jù)。3、課后：（1）每節(jié)課后及時總結(jié)、反饋，必要時寫課后小結(jié)或隨想；（2）發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，不把問題帶入第二次課。（3）積極參加本學期心理藝術(shù)備課組活動。（4）做好體育免修工作，及時統(tǒng)計新生體育免修生人數(shù)，做到萬無一失。三、校內(nèi)競賽活動1、本學期繼續(xù)開展校內(nèi)單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。2、在日常教學活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內(nèi)外各種體育競賽，為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。四、 其他工作1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作，并且記錄詳細清楚。2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。功 能 室