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文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1新新MHK口語(yǔ)考試模擬測(cè)試題口語(yǔ)考試模擬測(cè)試題準(zhǔn)備時(shí)間第1頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第2頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 你是否想過(guò)自己可能有兩種聲音?什么,兩種聲音?是的,兩種聲音。再仔細(xì)想想一些細(xì)節(jié),比如當(dāng)你在聽(tīng)自己的錄音時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音“變”了,當(dāng)你用話筒說(shuō)話時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有“兩種聲音”。這是怎么回事呢? 事實(shí)應(yīng)該是這樣的:我們說(shuō)話時(shí),別人所聽(tīng)到的你的聲音是經(jīng)過(guò)空氣振動(dòng)傳播的,而我們自己所聽(tīng)到的自己的聲音有經(jīng)過(guò)空氣傳播和經(jīng)過(guò)顱骨振動(dòng)傳播(以空氣傳播為主),兩者的頻率不相同導(dǎo)致了音調(diào)的不同。有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),吸入氦氣然后會(huì)發(fā)現(xiàn)音調(diào)變高了, 因?yàn)槁曇粼诤庵袀鞑?/p>
2、速度遠(yuǎn)大于空氣,約為3倍,所以會(huì)造成你的音調(diào)變高。據(jù)此我們也可以推測(cè),自己的錄音中的聲音比自己所聽(tīng)到的聲音略低沉,因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播速度大于氣體。 第3頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第4頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.為什么我們?cè)诼?tīng)錄音和用話筒說(shuō)話時(shí)感覺(jué)自己的聲音不一樣?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第5頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第6頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.為什么我們?cè)诼?tīng)錄音和用話筒說(shuō)話時(shí)感覺(jué)自己的聲音不一樣?現(xiàn)在是回答問(wèn)題時(shí)間第7頁(yè)/共97頁(yè)第一套測(cè)試考試結(jié)束第8頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 二 套題第9頁(yè)/共97頁(yè)準(zhǔn)備時(shí)間 如果生活
3、中真的沒(méi)有摩擦力,人們的生活又會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?首先,也是最基本的,我們無(wú)法行動(dòng),腳與地面沒(méi)有了摩擦,人們簡(jiǎn)直寸步難行。自行車(chē)車(chē)輪與地面間光滑,怎么才能開(kāi)動(dòng)呢?汽車(chē)還沒(méi)發(fā)動(dòng)就打滑,要么就是車(chē)子開(kāi)起來(lái)了就停不下來(lái),沒(méi)有阻礙它運(yùn)動(dòng)的力,就只能無(wú)限滑下去最后與其它車(chē)相撞造成一起又一起的交通事故。飛機(jī)無(wú)論是活塞發(fā)動(dòng)機(jī)或者渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)都無(wú)法啟動(dòng)。 我們可能幻想過(guò)如果沒(méi)有摩擦,干什么事情都將不會(huì)有阻力,可等我們真正到了沒(méi)有摩擦力的世界,才感受到摩擦力的重要。摩擦力有利也有蔽,我們應(yīng)該盡量減少那些有害摩擦,學(xué)會(huì)利用摩擦造福人類。第10頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第11頁(yè)/
4、共97頁(yè)朗讀時(shí)間 如果真的沒(méi)有摩擦力,人們的生活又會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?首先,也是最基本的,我們無(wú)法行動(dòng),腳與地面沒(méi)有了摩擦,人們簡(jiǎn)直寸步難行。自行車(chē)車(chē)輪與地面間光滑,怎么才能開(kāi)動(dòng)呢?汽車(chē)還沒(méi)發(fā)動(dòng)就打滑,要么就是車(chē)子開(kāi)起來(lái)了就停不下來(lái),沒(méi)有阻礙它運(yùn)動(dòng)的力,就只能無(wú)限滑下去最后與其它車(chē)相撞造成一起又一起的交通事故。飛機(jī)無(wú)論是活塞發(fā)動(dòng)機(jī)或者渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)都無(wú)法啟動(dòng)。 我們可能幻想過(guò)如果沒(méi)有摩擦,干什么事情都將不會(huì)有阻力,可等我們真正到了沒(méi)有摩擦力的世界,才感受到摩擦力的重要。摩擦力有利也有蔽,我們應(yīng)該盡量減少那些有害摩擦,學(xué)會(huì)利用摩擦造福人類。第12頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根
5、據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第13頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.如果沒(méi)有摩擦力,我們的生活會(huì)怎么樣?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第14頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第15頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.如果沒(méi)有摩擦力,我們的生活會(huì)怎么樣?現(xiàn)在是回答問(wèn)題時(shí)間第16頁(yè)/共97頁(yè)第二套測(cè)試考試結(jié)束第17頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 三 套題第18頁(yè)/共97頁(yè) 早上,我和爸爸媽媽一起坐火車(chē)去桂林過(guò)年。我們坐了一天時(shí)間,我的腰都酸了。第二天早上,到達(dá)之前,我刷了牙,洗了臉,還有一站地我們就到地方了。 到了桂林我終于看到了姥姥姥爺來(lái)接我,我很高興,姥爺說(shuō)我長(zhǎng)高了,我笑了,姥姥姥爺租了一輛出租車(chē),在路上我
6、一句話也沒(méi)有說(shuō),到地方了,姥姥姥爺牽著我把我接到他們家里了。晚上,我做夢(mèng)都想現(xiàn)在過(guò)年,突然,別人扔了一個(gè)小炮,嚇?biāo)牢伊?,我醒了。我?wèn)爸爸:什么時(shí)候過(guò)年?爸爸說(shuō):“還有十天就過(guò)年了”,我等了好久,終于到過(guò)年那天。 我夢(mèng)見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)了鞭炮,我很高興,我舉著炮,爸爸給我點(diǎn)火,嗖的一聲!那一瞬間我聽(tīng)到了炮的聲音,我看到天上像一朵花一樣,真好看!準(zhǔn)備時(shí)間第19頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第20頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 早上,我和爸爸媽媽一起坐火車(chē)去桂林過(guò)年。我們坐了一天時(shí)間,我的腰都酸了。第二天早上,到達(dá)之前,我刷了牙,洗了臉,還有一站地我們就到地方了。 到了桂林我終于看到了姥
7、姥姥爺來(lái)接我,我很高興,姥爺說(shuō)我長(zhǎng)高了,我笑了,姥姥姥爺租了一輛出租車(chē),在路上我一句話也沒(méi)有說(shuō),到地方了,姥姥姥爺牽著我把我接到他們家里了。晚上,我做夢(mèng)都想現(xiàn)在過(guò)年,突然,別人扔了一個(gè)小炮,嚇?biāo)牢伊?,我醒了。我?wèn)爸爸:什么時(shí)候過(guò)年?爸爸說(shuō):“還有十天就過(guò)年了”,我等了好久,終于到過(guò)年那天。 我夢(mèng)見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)了鞭炮,我很高興,我舉著炮,爸爸給我點(diǎn)火,嗖的一聲!那一瞬間我聽(tīng)到了炮的聲音,我看到天上像一朵花一樣,真好看!第21頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第22頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.我做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第23頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)
8、在“”聲后開(kāi)始回答問(wèn)題第24頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.我做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?現(xiàn)在是回答問(wèn)題時(shí)間第25頁(yè)/共97頁(yè)第三套測(cè)試考試結(jié)束第26頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 四 套題第27頁(yè)/共97頁(yè) 有一天,猴子請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上,它們開(kāi)始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候,大象說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我的力氣大,如果沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)提水?”啄木鳥(niǎo)生氣的說(shuō):“要是沒(méi)有我,木頭里的蟲(chóng)子就出不來(lái),你們連燒火都不行!”老牛不服氣的說(shuō):“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來(lái),我才是最厲害的!”猴子說(shuō):“這次野餐少了你們一個(gè)都不行,你們要學(xué)會(huì)謙虛,記住“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句話?!贝蠡锫?tīng)了,慚愧的
9、低下了頭。 這個(gè)故事告訴我們:做人不要太驕傲,我們每個(gè)人的力量都是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)合作,才能達(dá)成目標(biāo)。準(zhǔn)備時(shí)間第28頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第29頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 有一天,猴子請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上,它們開(kāi)始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候,大象說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我的力氣大,如果沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)提水?”啄木鳥(niǎo)生氣的說(shuō):“要是沒(méi)有我,木頭里的蟲(chóng)子就出不來(lái),你們連燒火都不行!”老牛不服氣的說(shuō):“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來(lái),我才是最厲害的!”猴子說(shuō):“這次野餐少了你們一個(gè)都不行,你們要學(xué)會(huì)謙虛,記住“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句話。”大伙聽(tīng)了,慚
10、愧的低下了頭。 這個(gè)故事告訴我們:做人不要驕傲,我們每個(gè)人的力量都是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)合作,才能達(dá)成目標(biāo)。第30頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第31頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.這個(gè)故事告訴我們什么道理?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第32頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第33頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.這個(gè)故事告訴我們什么道理?現(xiàn)在是回答問(wèn)題時(shí)間第34頁(yè)/共97頁(yè)第四套測(cè)試考試結(jié)束第35頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 五 套題第36頁(yè)/共97頁(yè) 很久很久以前,地球上沒(méi)有顏色,像漫畫(huà)書(shū)里一樣。天上住著一位彩虹公主,她有一件五顏六色的外套,還有一條
11、七彩帶。有一天,彩虹公主出去玩,她發(fā)現(xiàn)地球上沒(méi)有顏色,她就去找她的兩個(gè)哥哥閃電和雷雨。閃電和雷雨說(shuō):“地球沒(méi)有顏色關(guān)你什么事?真是多管閑事!哼,我們才不會(huì)幫你呢!”彩虹公主很傷心,她也很恨自己的哥哥,從此再也不理會(huì)自己的哥哥。她無(wú)奈之下,把自己的漂亮的外套扔下地球,地球馬上有了顏色,美麗極了!彩虹公主不想見(jiàn)到閃電和雷雨,所以有時(shí)在雨后才帶著彩帶出來(lái),因此,人們只能在雨后看到五彩繽紛的彩虹。準(zhǔn)備時(shí)間第37頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第38頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 很久很久以前,地球上沒(méi)有顏色,像漫畫(huà)書(shū)里一樣。天上住著一位彩虹公主,她有一件五顏六色的外套,還有一條七彩帶。
12、有一天,彩虹公主出去玩,她發(fā)現(xiàn)地球上沒(méi)有顏色,她就去找她的兩個(gè)哥哥閃電和雷雨。閃電和雷雨說(shuō):“地球沒(méi)有顏色關(guān)你什么事?真是多管閑事!哼,我們才不會(huì)幫你呢!”彩虹公主很傷心,她也很恨自己的哥哥,從此再也不理會(huì)自己的哥哥。她無(wú)奈之下,把自己的漂亮的外套扔下地球,地球馬上有了顏色,美麗極了!彩虹公主不想見(jiàn)到閃電和雷雨,所以有時(shí)在雨后才帶著彩帶出來(lái),因此,人們只能在雨后看到五彩繽紛的彩虹。第39頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第40頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.地球?yàn)槭裁从辛祟伾??現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第41頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第42頁(yè)/共9
13、7頁(yè)二、回答問(wèn)題1.地球?yàn)槭裁从辛祟伾??現(xiàn)在是回答問(wèn)題時(shí)間第43頁(yè)/共97頁(yè)第五套測(cè)試考試結(jié)束第44頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 六 套題第45頁(yè)/共97頁(yè)準(zhǔn)備時(shí)間 自從發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,人們用望遠(yuǎn)鏡研究太陽(yáng),看清楚了太陽(yáng)表面的光斑和黑子。日全食的時(shí)候,還可以看到從太陽(yáng)表面噴出的巨大的火焰日珥。但是太陽(yáng)的化學(xué)成分是什么,單靠望遠(yuǎn)鏡是看不出來(lái)的。 1825年,法國(guó)哲學(xué)家孔德,他在哲學(xué)講義中武斷地說(shuō):“恒星的化學(xué)組成是人類絕對(duì)不能得到的知識(shí)。”他的話似乎有點(diǎn)道理。太陽(yáng)雖然是最近的一顆恒星,但是離我們也有1.5億千米。誰(shuí)能飛到這樣遠(yuǎn)的太陽(yáng)上去取一些物質(zhì)回來(lái),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里作分析呢?況且太陽(yáng)表面的溫
14、度就有6000攝氏度。這是無(wú)論如何做不到的。 1859年,就在孔德死后不到三年,一位化學(xué)家和一位物理學(xué)家合作,發(fā)明了一種很巧妙的方法,可以不用離開(kāi)地球,就能夠測(cè)定太陽(yáng)、恒星等遙遠(yuǎn)的天體的化學(xué)組成。這種方法叫做光譜分析。第46頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第47頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 自從發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,人們用望遠(yuǎn)鏡研究太陽(yáng),看清楚了太陽(yáng)表面的光斑和黑子。日全食的時(shí)候,還可以看到從太陽(yáng)表面噴出的巨大的火焰日珥。但是太陽(yáng)的化學(xué)成分是什么,單靠望遠(yuǎn)鏡是看不出來(lái)的。 1825年,法國(guó)哲學(xué)家孔德,他在哲學(xué)講義中武斷地說(shuō):“恒星的化學(xué)組成是人類絕對(duì)不能得到的知識(shí)。”他的話似乎有點(diǎn)道
15、理。太陽(yáng)雖然是最近的一顆恒星,但是離我們也有1.5億千米。誰(shuí)能飛到這樣遠(yuǎn)的太陽(yáng)上去取一些物質(zhì)回來(lái),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里作分析呢?況且太陽(yáng)表面的溫度就有6000攝氏度。這是無(wú)論如何做不到的。 1859年,就在孔德死后不到三年,一位化學(xué)家和一位物理學(xué)家合作,發(fā)明了一種很巧妙的方法,可以不用離開(kāi)地球,就能夠測(cè)定太陽(yáng)、恒星等遙遠(yuǎn)的天體的化學(xué)組成。這種方法叫做光譜分析。第48頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第49頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.什么叫光譜分析?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第50頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第51頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.什么叫光譜分
16、析?現(xiàn)在是回答時(shí)間第52頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備2分鐘,回答2分鐘口試第三部分開(kāi)放性回答問(wèn)題 第二個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第53頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題2.請(qǐng)說(shuō)出你最喜歡的一句格言,并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由?,F(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第54頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第55頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題2.請(qǐng)說(shuō)出你最喜歡的一句格言,并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由?,F(xiàn)在是回答時(shí)間第56頁(yè)/共97頁(yè)第六套測(cè)試考試結(jié)束第57頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 七 套題第58頁(yè)/共97頁(yè)準(zhǔn)備時(shí)間 一棵正常生長(zhǎng)到50年的闊葉大樹(shù),它的枝葉可覆蓋半畝土地左右。在這50年中,它的生態(tài)作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值到底有多大,根據(jù)科學(xué)家們的計(jì)算是: 這棵大樹(shù)每天呼出氧
17、氣44.5公斤,足夠32人呼吸之用。印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)一位教授計(jì)算,這棵樹(shù)從小到大,平均每年至少要生產(chǎn)1噸氧氣,50年中制造的氧氣價(jià)值約3.12萬(wàn)美元。 這棵大樹(shù),每天可吸收33.5公斤二氧化碳,在大樹(shù)生長(zhǎng)季節(jié),一小時(shí)吸收的二氧化碳,相當(dāng)于100人同一時(shí)間排出的二氧化碳總和;它一晝夜能分泌1公斤殺菌素,致使林區(qū)比鬧市區(qū)每立方米空氣中的細(xì)菌要少580倍;它一個(gè)月還可吸收有毒氣體二氧化硫2公斤;一年中可阻擋、吸附、清除各種灰塵11至30噸;50年中累計(jì)、這棵大樹(shù)防止大氣污染的價(jià)值達(dá)6.25萬(wàn)美元。第59頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第60頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 一棵正常
18、生長(zhǎng)到50年的闊葉大樹(shù),它的枝葉可覆蓋半畝土地左右。在這50年中,它的生態(tài)作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值到底有多大,根據(jù)科學(xué)家們的計(jì)算是: 這棵大樹(shù)每天呼出氧氣44.5公斤,足夠32人呼吸之用。印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)一位教授計(jì)算,這棵樹(shù)從小到大,平均每年至少要生產(chǎn)1噸氧氣,50年中制造的氧氣價(jià)值約3.12萬(wàn)美元。 這棵大樹(shù),每天可吸收33.5公斤二氧化碳,在大樹(shù)生長(zhǎng)季節(jié),一小時(shí)吸收的二氧化碳,相當(dāng)于100人同一時(shí)間排出的二氧化碳總和;它一晝夜能分泌1公斤殺菌素,致使林區(qū)比鬧市區(qū)每立方米空氣中的細(xì)菌要少580倍;它一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫2公斤;一年中可阻擋、吸附、清除各種灰塵11至30噸;50年中累計(jì)、這棵
19、大樹(shù)防止大氣污染的價(jià)值達(dá)6.25萬(wàn)美元。第61頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第62頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)一棵正常生長(zhǎng)到50年的闊葉大樹(shù),在生長(zhǎng)的這50年中,它的生態(tài)作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值?,F(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第63頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第64頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)一棵正常生長(zhǎng)到50年的闊葉大樹(shù),在生長(zhǎng)的這50年中,它的生態(tài)作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值?,F(xiàn)在是回答時(shí)間第65頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備2分鐘,回答2分鐘口試第三部分開(kāi)放性回答問(wèn)題 第二個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第66頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題2.請(qǐng)談一談保護(hù)環(huán)境的重要性?,F(xiàn)在是
20、準(zhǔn)備時(shí)間第67頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第68頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題2.請(qǐng)談一談保護(hù)環(huán)境的重要性?,F(xiàn)在是回答時(shí)間第69頁(yè)/共97頁(yè)第七套測(cè)試考試結(jié)束第70頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 八 套題第71頁(yè)/共97頁(yè)準(zhǔn)備時(shí)間 有一天,天空下著大雨,空氣中有一層薄薄的霧。把整個(gè)城市包起來(lái)了,給人一種朦朧的感覺(jué)西瓜同學(xué)在家里磨磨蹭蹭的,爸爸媽媽讓他快點(diǎn),因?yàn)樘鞖獠缓茫劭淳鸵t到了,可是西瓜一點(diǎn)也不著急,他心想:遲到就遲到,反正南瓜老師也不批評(píng)??墒沁@一次恰恰相反,當(dāng)他到校時(shí)鈴聲已響過(guò)了,西瓜遲到了。南瓜老師正領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谧x課文,西瓜喊了聲報(bào)告,老師讓他進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)他為什么遲到了,西
21、瓜說(shuō):“今天天氣不好,下著那么大雨,當(dāng)然會(huì)遲到。 老師說(shuō):“這不是理由,那要同學(xué)們都因?yàn)樘鞖獠缓枚t到,那今天就上不成課了?!?老師讓西瓜座到最后一排,而且得座一星期。南瓜老師繼續(xù)領(lǐng)著同學(xué)讀豐富多采的課文。第72頁(yè)/共97頁(yè)口試第一部分朗讀短文請(qǐng)?jiān)凇班帧甭暫箝_(kāi)始朗讀短文第73頁(yè)/共97頁(yè)朗讀時(shí)間 有一天,天空下著大雨,空氣中有一層薄薄的霧。把整個(gè)城市包起來(lái)了,給人一種朦朧的感覺(jué)西瓜同學(xué)在家里磨磨蹭蹭的,爸爸媽媽讓他快點(diǎn),因?yàn)樘鞖獠缓茫劭淳鸵t到了,可是西瓜一點(diǎn)也不著急,他心想:遲到就遲到,反正南瓜老師也不批評(píng)??墒沁@一次恰恰相反,當(dāng)他到校時(shí)鈴聲已響過(guò)了,西瓜遲到了。南瓜老師正領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谧x課
22、文,西瓜喊了聲報(bào)告,老師讓他進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)他為什么遲到了,西瓜說(shuō):“今天天氣不好,下著那么大雨,當(dāng)然會(huì)遲到。 老師說(shuō):“這不是理由,那要同學(xué)們都因?yàn)樘鞖獠缓枚t到,那今天就上不成課了?!?老師讓西瓜座到最后一排,而且得座一星期。南瓜老師繼續(xù)領(lǐng)著同學(xué)讀豐富多采的課文。第74頁(yè)/共97頁(yè) 準(zhǔn)備30秒回答30秒口試第二部分根據(jù)短文回答問(wèn)題 第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第75頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.西瓜同學(xué)遲到了,南瓜老師是怎么處理西瓜同學(xué)的?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第76頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第77頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題1.西瓜同學(xué)遲到了,南瓜老師是怎么處理西瓜同學(xué)的?現(xiàn)在是回答時(shí)間第78頁(yè)/共
23、97頁(yè) 準(zhǔn)備2分鐘,回答2分鐘口試第三部分開(kāi)放性回答問(wèn)題 第二個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)看題目后第79頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題2. 請(qǐng)舉一個(gè)你在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)過(guò)程中遇到的困難,并說(shuō)說(shuō)你是怎么解決這個(gè)困難的?現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間第80頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)?jiān)凇啊甭暫箝_(kāi)始回答問(wèn)題第81頁(yè)/共97頁(yè)二、回答問(wèn)題2. 請(qǐng)舉一個(gè)你在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)過(guò)程中遇到的困難,并說(shuō)說(shuō)你是怎么解決這個(gè)困難的?現(xiàn)在是回答時(shí)間第82頁(yè)/共97頁(yè)第八套測(cè)試考試結(jié)束第83頁(yè)/共97頁(yè)請(qǐng)看屏幕,準(zhǔn)備60秒第 九 套題第84頁(yè)/共97頁(yè)準(zhǔn)備時(shí)間 夏天到了,放眼望去,是一片綠色的海洋。一雙雙綠色的小腳丫爬上玻璃窗。 清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)了爬山虎把房間照亮,爬山虎開(kāi)始刷刷地生長(zhǎng)。燕子優(yōu)雅地看著這位新來(lái)的朋友,驚嘆它如此堅(jiān)強(qiáng)。碧綠的爬山虎葉子很多,均勻地鋪在玻璃窗上,從遠(yuǎn)出望去,猶如綠色的瀑布,飛流直下。青青的藤被許許多多的綠葉遮住。一陣清風(fēng)吹來(lái),爬山虎跳起了舞蹈,這是一篇優(yōu)美的樂(lè)章,是歡快的綠色音符。 陰沉的天空開(kāi)始下雨,校園
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