六年級下冊體育與健康教學(xué)計劃

1、啟隆學(xué)校2017-2018年第二學(xué)期六年級體育與健康教學(xué)計劃六年級上學(xué)期的體育與健康教學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一組織下、在學(xué)校相關(guān)教師的密切配合下、在六年級學(xué)生的積極參與下，已劃上了圓滿的句號。新的一學(xué)期已經(jīng)到來，為使本學(xué)期體育與健康教學(xué)工作開展得更加順利，現(xiàn)將六年級體育與健康教學(xué)計劃制定如下： 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹教育方針與政策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標，以學(xué)生生理和心理特點為依據(jù)，從實際出發(fā)，深入貫徹課程改革精神，把理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重學(xué)生的人格教育、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能

2、，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。 二、學(xué)情分析 本學(xué)期六年級面臨升學(xué)壓力，心理負擔(dān)較重，加上受到自身生理和心理上的發(fā)展特點的影響，所以體育與健康教學(xué)工作的任務(wù)繁重，必須高度重視，耐心、細致的指導(dǎo)，注意心理上的疏導(dǎo)，合理安排課堂內(nèi)外的體育運動，使學(xué)生端正態(tài)度，正確認識體育鍛煉的重要性、不可或缺性。 三、教學(xué)目標 1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊，形成有紀律，有組織的良好行為規(guī)范。 2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、蹲距式跳遠、實心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧，增強身體綜合素質(zhì)。 3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育

3、鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，發(fā)展個性體育，并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。 4、進一步增強體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。 5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 6、了解體育活動對心理健康的作用，認識身心發(fā)展的關(guān)系（身體健康狀況變化時的心理感受，理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系，通過體育活動等方法調(diào)控情緒，養(yǎng)成克服困難的堅強意志品質(zhì)）。 四、教學(xué)措施 1、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，認真上好每節(jié)體育與健康課。 2、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進能力的培養(yǎng)。 3、通過各種形式

4、進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。 4、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進行心理健康教育，促進同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 5、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。 五、教學(xué)進度表 周 次 教學(xué)內(nèi)容 課 時 一 體育常識，隊列練習(xí) 3 二 學(xué)生體質(zhì)健康標準測試：肺活量。3 三 心理健康操；長繩。 3 四 蹲踞式起跑；游戲。 3 五 韻律活動和舞蹈；籃球 3 六 小籃球：行進間運球；游戲。 3 七 蹲踞式跳遠；游戲。 3 八 雙手向前、向后拋實心球； 3 九 蹲踞式跳遠；游戲 3 十 小籃球：原地雙手胸前傳、接球；。 3 十一 雙手上步向前拋實心球； 3 十二 一分鐘踢毽考核；小籃球比賽 3 三 原地側(cè)向投擲“管狀物”