九年級化學(xué)上冊 1.3《怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)》知識梳理 滬教版_第1頁
九年級化學(xué)上冊 1.3《怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)》知識梳理 滬教版_第2頁
九年級化學(xué)上冊 1.3《怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)》知識梳理 滬教版_第3頁
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文檔簡介

1、第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)知識梳理一、學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.化學(xué)是一門以_為基礎(chǔ)的科學(xué)。學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)以及對_的觀察、記錄和分析等,可以驗(yàn)證_,_學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識。在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要關(guān)注以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:答案:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)原理科學(xué)分析(1)關(guān)注物質(zhì)_的,如_、_、_、_、_、_、_等物理性質(zhì)以及_等等。答案:性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味硬度密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)(2)關(guān)注物質(zhì)的_,如_、_等等。答案:變化物理變化化學(xué)變化(3)關(guān)注物質(zhì)的_,而不是孤立地關(guān)注物質(zhì)的某一種性質(zhì)或變化。答案:變化過程及其現(xiàn)象2.“銅綠”中加入少量_,銅綠不斷

2、_并有_,生成_溶液;另取一點(diǎn)銅綠在酒精燈上加熱,銅綠由_色變成_色,試管壁上有_色液體生成,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中產(chǎn)生白色沉淀。答案:稀鹽酸溶解氣泡放出藍(lán)綠黑無二、學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究1.提出問題 _ 收集證據(jù)(實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì))_ _ 交流評價(jià) 進(jìn)行反思。答案:作出假設(shè) 驗(yàn)證假設(shè)方案 證實(shí)假設(shè)2.鎂是_色_,在空氣中可以_,在食醋中_(填現(xiàn)象),照明彈中含有_,利用鎂粉_性質(zhì)。答案:銀白固體與氧氣反應(yīng)生成氧化膜溶解鎂粉燃燒放出耀眼白光三、學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號 利用化學(xué)符號,包括元素符號、分子式(化學(xué)式)和化學(xué)方程式等,能夠更為直觀便捷地表示物質(zhì)的組成和變化過程,且便于國際交流。疑難突

3、破1.如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察? 剖析:觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是指用眼睛看、鼻子聞、耳朵聽、手觸摸等方式得到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。記憶實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不容易的,但若能找到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象存在的規(guī)律,則可變難為易。我們可以根據(jù)反應(yīng)條件的不同將化學(xué)實(shí)驗(yàn)大致分為三種類型:第一種是物質(zhì)燃燒實(shí)驗(yàn);第二種是加熱固體物質(zhì)實(shí)驗(yàn);第三種是在溶液中進(jìn)行的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。2.如何取用藥品? 剖析:藥品的取用方法: 固體藥品的取用: a.塊狀:裝入試管時(shí)應(yīng)做到“一橫二放三滑”。密度大的金屬顆粒,容易打破玻璃容器的底部。取用時(shí)應(yīng)該特別注意。b.粉末:取用時(shí)應(yīng)注意“一斜二送三直立”。 液體藥品的取用: 液體藥品的讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線一定要與凹液面的最低點(diǎn)相平。仰

4、視或俯視都不能準(zhǔn)確讀數(shù),造成誤差。 標(biāo)簽向著手心,以免流出的藥液腐蝕標(biāo)簽;瓶塞要倒放到桌面上,防止受到污染而污染藥品。問題探究 問題:試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的組成成分及其燃燒產(chǎn)物。探究:(1)蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的,普通蠟燭的外觀為圓柱形固體,乳白色,手感滑膩。從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放在水中,可以觀察到漂浮在水中,這說明石蠟密度比水小。本題考查蠟燭的結(jié)構(gòu)、組成成分。 (2)蠟燭燃燒時(shí),用一干冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠生成,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,這說明蠟燭燃燒后生成了二氧化碳。典題精講 例1:下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )圖1

5、-2思路解析 本題結(jié)合基本實(shí)驗(yàn)操作示意圖,考查對基本實(shí)驗(yàn)操作的掌握。絕對禁止用酒精燈去引燃另一盞酒精燈;托盤天平的感量為0.1 g,無法準(zhǔn)確稱量至0.05 g;液體體積不要超過試管容積的1/3,試管夾應(yīng)夾在試管口1/3處,試管要傾斜與桌面成45角,管口不準(zhǔn)對著有人的地方,要先預(yù)熱再集中加熱;量取9.5毫升的藥品,不能使用100毫升量筒,因?yàn)闀a(chǎn)生太大誤差。答案:C 例2:現(xiàn)有下列一些數(shù)據(jù),將正確的序號填入下列空格中。A.45 B.90 C.2/3 D.1/3 E.0.1 g F.0.01 g(1)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到_。(2)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的_。(3

6、)給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,試管夾應(yīng)在距試管口大約_,試管里液體體積不超過試管容積_的,試管要與桌面成_的角,試管口不要對著自己或旁人。思路解析 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的一些數(shù)據(jù)易記混,所以要注意:一是大容積(如酒精燈、燒杯、燒瓶等)盛液體一般不超過容積的2/3,小容積(如試管)盛放液體一般不超過容積的1/3;二是使用鐵夾、試管夾時(shí)應(yīng)夾在離試管口大約1/3處(或夾在試管的中上部)。答案:(1)E(2)C(3)DDA 例3:小英同學(xué)用量筒量取液體,將量筒放好后,俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處,讀數(shù)為20 mL;倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為5 mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積( )A

7、.等于15 mL B.大于15 mLC.小于15 mL D.無法確定思路解析 本題所述的兩種讀數(shù)方法均是錯(cuò)誤的。俯視時(shí),讀數(shù)與實(shí)際體積相比偏大,即量筒內(nèi)實(shí)際體積小于20 mL,仰視時(shí),讀數(shù)比實(shí)際體積小,即量筒內(nèi)液體實(shí)際體積大于5 mL。故倒出的液體實(shí)際體積小于15 mL。答案:C知識導(dǎo)學(xué) 物質(zhì)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了各種變化,這些變化體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)和規(guī)律,也可以測定物質(zhì)的組成。 物質(zhì)在變化過程中體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并且體現(xiàn)出物質(zhì)的各種規(guī)律。 加熱固體物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是狀態(tài)、顏色、質(zhì)量的變化及是否有水和氣體產(chǎn)生。 實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)規(guī)律和變化的基礎(chǔ)。在實(shí)驗(yàn)觀察中,通過對各種現(xiàn)象的描述、

8、總結(jié),得到相應(yīng)的結(jié)論。從而獲得化學(xué)知識和規(guī)律。 物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等物理性質(zhì)和物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì),是我們關(guān)注的主要內(nèi)容。 探究問題的過程:首先提出問題,作出假設(shè)(推測),然后制定方案,進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),查閱資料,進(jìn)行證據(jù)的收集和占有,然后進(jìn)行分析、歸納和論證。 鎂是銀白色的金屬,在食醋中溶解并產(chǎn)生無色無味的氣體,在空氣中就可以劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光。利用元素符號,包括括元素符號、分子式(化學(xué)式)和化學(xué)方程式等,能夠更為直觀便捷地表示物質(zhì)的組成和變化過程,且便于國際交流。疑難導(dǎo)析 實(shí)驗(yàn)觀察是我們的一項(xiàng)基本素質(zhì)。物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等性質(zhì)是觀察的重點(diǎn)。特別

9、是在化學(xué)變化的過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,更是我們研究物質(zhì)規(guī)律的基本依據(jù)。 取藥品的方法主要依據(jù)藥品的狀態(tài)。 根據(jù)藥品的狀態(tài),分成固體藥品和液體藥品兩類藥品描述。對于固體藥品的取用方法,要說明密度大的金屬顆粒固體藥品和粉末固體藥品的取用。對于液體藥品的取用方法,要先說明液體藥品,的讀數(shù)方法,然后說明刮目相看傾倒液體藥品,注意什么等。問題導(dǎo)思 探究蠟燭的組成成分,要觀察普通蠟燭的外觀是什么形狀、顏色、手感如何;然后切下一塊石蠟,放在水中,觀察石蠟的溶解性、密度大小。 探究蠟燭燃燒產(chǎn)物,要用一干冷的燒杯檢查是否有水生成;觀察澄清石灰水是否變渾濁,說明是否有二氧化碳生成。典題導(dǎo)考綠色通道 牢牢掌握基本實(shí)驗(yàn)

10、操作,正確運(yùn)用基本實(shí)驗(yàn)知識解決這類基本問題。典題變式 下列儀器中,能夠在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是( )A.量筒 B.燃燒匙C.試管 D.燒杯答案:C典題變式(2010天津中考)下列儀器中不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是( )A.燒杯 B.試管C.量筒 D.集氣瓶答案:C綠色通道 酒精燈是我們最常用的加熱儀器。如何正確使用酒精燈,關(guān)系到實(shí)驗(yàn)安全。準(zhǔn)確把握使用酒精燈的基本使用方法,是解決這類問題的基礎(chǔ)。典題變式 為了探究給物質(zhì)加熱方法,某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn):取三支試管,各加入3 mL水。1號試管的底部放在酒精燈上方約3 cm處加熱;2號試管的底部與酒精燈燈芯接觸加熱;3號試管的底部放在酒精燈外焰部分加熱。你認(rèn)為給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈哪一層火焰?為什

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