八年級科學(xué)下冊 5.1《磁現(xiàn)象》課件 （新版）華東師大版[共26頁][共26頁]

1、1第第1 1課時(shí)課時(shí)2試一試：磁鐵能吸引你桌上的哪些物體試一試：磁鐵能吸引你桌上的哪些物體? 準(zhǔn)備桌上物品準(zhǔn)備桌上物品: 磁鐵、銅塊、鐵塊、鋁塊、橡皮各一塊磁鐵、銅塊、鐵塊、鋁塊、橡皮各一塊注意：注意：1.取出后將其他物品及實(shí)驗(yàn)箱放回地上。取出后將其他物品及實(shí)驗(yàn)箱放回地上。2.兩人一組，一人操作、一人記錄兩人一組，一人操作、一人記錄完成學(xué)案一完成學(xué)案一。3.實(shí)驗(yàn)完成后將實(shí)驗(yàn)物品放回地上的實(shí)驗(yàn)箱。實(shí)驗(yàn)完成后將實(shí)驗(yàn)物品放回地上的實(shí)驗(yàn)箱。 看哪一組做的既快又整齊?？茨囊唤M做的既快又整齊。3物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物體。具有磁性的物體。 磁性磁

2、性:磁體磁體:4磁針磁針條形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵蹄形磁鐵磁環(huán)磁環(huán)5 把鐵屑均勻地平鋪在水槽中，將條形磁鐵把鐵屑均勻地平鋪在水槽中，將條形磁鐵或蹄形磁鐵依次平放在鋪好的鐵屑上，將磁體或蹄形磁鐵依次平放在鋪好的鐵屑上，將磁體提起，觀察現(xiàn)象。提起，觀察現(xiàn)象。6 磁體上磁性最強(qiáng)的部位。磁體上磁性最強(qiáng)的部位。磁極：磁極：7 將小磁針放在水平桌面上，觀察將小磁針放在水平桌面上，觀察靜止時(shí)小磁針的指向靜止時(shí)小磁針的指向。（注意：不要讓磁體靠近它）（注意：不要讓磁體靠近它） 磁體磁體指向北面指向北面的一端叫的一端叫北極（北極（N極）極） 指向南面指向南面的一端叫的一端叫 南極（南極（S極）極）磁體靜止后的位置

3、總是磁體靜止后的位置總是指向南北方向指向南北方向8是我國古代的四大發(fā)明之一是我國古代的四大發(fā)明之一910現(xiàn)代指南針現(xiàn)代指南針11 如果把兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)，會發(fā)生如果把兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？什么現(xiàn)象呢？實(shí)驗(yàn)次數(shù)磁極1磁極2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1NS2NN3SS12磁極間的相互作用特點(diǎn)磁極間的相互作用特點(diǎn):同名同名磁極相互磁極相互異名異名磁極相互磁極相互排斥排斥吸引吸引13實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：NSSN磁體斷裂后仍存在兩個(gè)磁極，磁極總是成對出現(xiàn)的磁體斷裂后仍存在兩個(gè)磁極，磁極總是成對出現(xiàn)的猜想猜想：SNN？S？ 有人認(rèn)為既然條形磁鐵的磁極在磁鐵有人認(rèn)為既然條形磁鐵的磁極在磁鐵的兩端，如果把磁鐵

4、折斷，就可以得到單一的的兩端，如果把磁鐵折斷，就可以得到單一的磁北極或磁南極了，這一想法對嗎？為什么？磁北極或磁南極了，這一想法對嗎？為什么？14磁懸浮列車磁懸浮列車15 剛才我們了解了一些和磁有剛才我們了解了一些和磁有關(guān)的現(xiàn)象，其實(shí)同學(xué)們的生活中關(guān)的現(xiàn)象，其實(shí)同學(xué)們的生活中還有很多地方應(yīng)用到了磁現(xiàn)象。還有很多地方應(yīng)用到了磁現(xiàn)象。16磁性螺絲刀磁性螺絲刀冰箱磁貼冰箱磁貼磁卡磁卡磁帶磁帶17 把要磁化的物體在把要磁化的物體在磁體的一個(gè)磁磁體的一個(gè)磁極上極上沿沿同一方向同一方向摩擦幾次摩擦幾次磁化方法：磁化方法：磁化：使原來不具有磁性的物體獲得磁性的過程。磁化：使原來不具有磁性的物體獲得磁性的過程

5、。 其實(shí)生活中很多人造磁體就是通過磁化的方法制造的。其實(shí)生活中很多人造磁體就是通過磁化的方法制造的。18用縫衣針制作一個(gè)簡易的指南針用縫衣針制作一個(gè)簡易的指南針19 1.準(zhǔn)備好準(zhǔn)備好條形磁鐵一塊、縫衣針二枚、小泡沫一條形磁鐵一塊、縫衣針二枚、小泡沫一塊、泡沫碗一只、水若干塊、泡沫碗一只、水若干。 2.取一枚縫衣針，把針尖在取一枚縫衣針，把針尖在條形磁鐵的一個(gè)磁極條形磁鐵的一個(gè)磁極上上沿沿同一方向同一方向摩擦幾次，摩擦幾次，注意注意取針及摩擦?xí)r一定要小取針及摩擦?xí)r一定要小心，且心，且不要太用力不要太用力，以免針頭斷掉，產(chǎn)生，以免針頭斷掉，產(chǎn)生危險(xiǎn)危險(xiǎn)。 3.將磁化后的縫衣針去吸引一下另一枚縫衣針

6、，將磁化后的縫衣針去吸引一下另一枚縫衣針，檢驗(yàn)一下是否具有磁性。檢驗(yàn)一下是否具有磁性。 4.將磁化后的縫衣針穿過小泡沫塊，再放入盛有將磁化后的縫衣針穿過小泡沫塊，再放入盛有水的碗中，用手指輕輕地?fù)軇?dòng)一下縫衣針，靜止時(shí)觀水的碗中，用手指輕輕地?fù)軇?dòng)一下縫衣針，靜止時(shí)觀察縫衣針的針尖指向哪個(gè)方向。察縫衣針的針尖指向哪個(gè)方向。 5.兩位同學(xué)分工合作，一個(gè)制作、一個(gè)記錄完成兩位同學(xué)分工合作，一個(gè)制作、一個(gè)記錄完成學(xué)案中的學(xué)案中的DIY環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)。20總結(jié)：總結(jié)：若縫衣針的針尖與磁體的若縫衣針的針尖與磁體的N極摩擦，極摩擦，則磁化后的縫衣針針尖為則磁化后的縫衣針針尖為_極；極；反之，若縫衣針的針尖與磁體的

7、反之，若縫衣針的針尖與磁體的S極摩擦，極摩擦，則磁化后的縫衣針針尖為則磁化后的縫衣針針尖為_極。極。 2.你制作的簡易指南針的針尖指向哪個(gè)方向？你制作的簡易指南針的針尖指向哪個(gè)方向？_；說明被磁化后的針尖為；說明被磁化后的針尖為_極。極。制作過程中請注意記錄：制作過程中請注意記錄：1.你是用條形磁鐵的你是用條形磁鐵的_極（填極（填“N”或或“S”）與）與縫衣針的針尖摩擦的？縫衣針的針尖摩擦的？211、磁性、磁體、磁極。2、磁極間的相互作用規(guī)律。3、磁化及磁化的方法。22 用條形磁鐵的用條形磁鐵的N極去靠近某物體的極去靠近某物體的A端，發(fā)現(xiàn)能端，發(fā)現(xiàn)能把把A端吸引過來，則物體的端吸引過來，則物體

8、的A端（端（ ）A、一定的、一定的S極極 B、可能是、可能是N極極 C、可能是、可能是S極極 D、一定是、一定是N極極C231.下列材料具有磁性的是（ ）A、磁鐵 B、塑料 C、木材 D、銅3.磁極間相互作用規(guī)律是同名磁極_: 異名磁極_。A A 相互吸引相互吸引相互排斥相互排斥 2.磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫 ， 分別叫_極和_極磁極磁極南南 北北 24 有興趣的同學(xué)還可以課后查找更多有關(guān)有興趣的同學(xué)還可以課后查找更多有關(guān)磁現(xiàn)象的資料整理成小論文，歡迎大家與我磁現(xiàn)象的資料整理成小論文，歡迎大家與我交流，我的郵箱地址為交流，我的郵箱地址為 魔術(shù)中磁體與硬幣之間的相互作用為什么可以魔術(shù)中磁體與硬幣之間的相互作用為什么可以不接觸且隔著一層玻璃而產(chǎn)生呢不接觸且隔著一層