


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年教師節(jié)演講稿5篇 在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)!我為大家整理了5篇關(guān)于老師節(jié)的演講稿,歡送大家閱讀。 老師節(jié)演講稿篇1 敬重的指導(dǎo)、尊敬的教師、友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感謝您! 在這收獲喜悅和美好的季節(jié)里,我們興奮地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)老師節(jié)。 這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心!尊敬的教師啊、在這個(gè)特別的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):教師、您辛苦了!我們感謝您! 記得那年我們初入校內(nèi)時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。 轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過(guò),
2、如今我們已是小學(xué)五班級(jí)的同學(xué)了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的學(xué)問(wèn)殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。 日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。 尊敬的教師啊,在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守
3、學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。尊敬的教師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您! 老師節(jié)演講稿篇2 敬重的教師們: 在又一個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六班級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱鬧的慶賀和誠(chéng)心的感謝! 回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)學(xué)問(wèn)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就始終領(lǐng)著我在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游,向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)遺忘,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是:高樓萬(wàn)丈平地起。雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻始終在為此而奮斗。在你的
4、引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)遺忘你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講課輔導(dǎo)。也不會(huì)遺忘,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心,犯錯(cuò)誤時(shí)你那愁?lèi)灥拿嫒莺瞳@得成果時(shí)你快樂(lè)的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的學(xué)問(wèn)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),悄悄奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告知我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗,怎樣為國(guó)家做奉獻(xiàn)。我時(shí)常在心
5、里說(shuō):我長(zhǎng)大也要當(dāng)教師,當(dāng)像我的教師那樣的好教師。教師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。 當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的教師的時(shí)候,我猛然發(fā)覺(jué),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,教師卻蒼老了很多???,當(dāng)年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永久是那么完善,那么高大。 有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的
6、學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,悄悄地奉獻(xiàn),培育出了一批批高素養(yǎng)的同學(xué)。他們這高超的教學(xué)力量和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。 明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)教師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成果,給教師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成果告知世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。 母校,我永久引以為豪的母校,這里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我肯定要讓你以我為豪。 最終,再次 祝教師們節(jié)日歡樂(lè)。 老師節(jié)演講稿篇3 敬重的教師們、友愛(ài)的同學(xué)們: 9月10
7、日是我國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,悄悄地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃盼望的光輝,給我們插上抱負(fù)的翅膀,翱翔在學(xué)問(wèn)的海洋上。尊敬的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永久是使者,將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,教導(dǎo)通向抱負(fù)的道路;一塊黑板,登記你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地制造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力
8、。 看吧,這就是一名人民老師在他有限的生命里制造的奇跡。桃李滿(mǎn)天下我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的老師們,才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。 老師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。 師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長(zhǎng)久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。 我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師,我們也不是畫(huà)家,可以潑墨丹青,全神地勾畫(huà)老師容貌,我們更不是個(gè)作家,可以以華美的詞藻形容老師。在這特殊的日子里,或許只有
9、敬重教師,仔細(xì)學(xué)習(xí),獲得好的成果,將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。 教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情, 請(qǐng)承受我們真誠(chéng)的祝愿吧,老師節(jié)歡樂(lè)! 老師節(jié)演講稿篇4 敬重的各位指導(dǎo)、各位教師: 大家好! 光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)老師節(jié)。我,是一名一般的老師,有幸能作為老師代表,在今日的慶賀大會(huì)上發(fā)言,心情非常興奮!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向多年來(lái)關(guān)懷支持訓(xùn)練事業(yè)的區(qū)訓(xùn)練局指導(dǎo)、辦事處指導(dǎo),表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、悄悄耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日歡樂(lè)!
10、回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新教師,第一次參與老師節(jié)慶賀活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激揚(yáng)地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,四周一張張美好絢麗的笑臉,讓我心生感動(dòng)。漂亮的鮮花,熱鬧的掌聲,感念師恩的溫情,讓老師是太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)這句話(huà),得到了最樸實(shí)、最有力的詮釋;更讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;貞涀约旱慕掏瑢W(xué)涯,這期間也曾有過(guò)急躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬是孩子們求知的眼睛給了我動(dòng)力,是指導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我決心,是同事們的微笑給了我士氣,是家長(zhǎng)的支持給了我信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)老師的榮耀、講臺(tái)的神圣,訓(xùn)練的高尚!二十年后
11、的今日,我作為榮耀的人民老師站在這里,懷揣對(duì)訓(xùn)練的美妙幻想,滿(mǎn)懷對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)決而改善!因?yàn)樵谟?xùn)練這一平凡而宏大的工作中,我找到了人生的價(jià)值! 找到了生命的意義! 我想:作為一名老師,我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)我們的大家庭拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的進(jìn)展。近年來(lái),在各級(jí)指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今日進(jìn)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉訓(xùn)練人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正主動(dòng)制造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城訓(xùn)練事業(yè)做出
12、更大的奉獻(xiàn)!讓拂曉這朵訓(xùn)練之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芳香!。 我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)自己的事業(yè)!喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),效勞同學(xué)!有人說(shuō):疼愛(ài)自己的孩子是本能,而喜愛(ài)別人的孩子是神圣!我們老師所賜予同學(xué)的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱牟胖呛秃顾?,滋養(yǎng)著漂亮的祖國(guó)花朵,培育著將來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了傲慢的人生! 一根火柴的力氣是微缺乏道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。猶如老師的工作,雖然平凡,卻可以喚起很多學(xué)子放飛幻想的激情。
13、耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,如今的,將來(lái)的,全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與敬重!最終,再次祝福教師們節(jié)日歡樂(lè),身體安康,事業(yè)有成!感謝大家! 老師節(jié)演講稿篇5 敬重的各位教師、友愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 在這布滿(mǎn)期望的時(shí)刻,在這收獲盼望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告辭了酷熱的夏天。在盼望的秋天中,我們團(tuán)聚一堂,進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮和老師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體會(huì)勝利的快樂(lè),不僅僅是享受勝利的喜悅,更重要的是展望將來(lái),描繪藍(lán)圖,播種抱負(fù)。 父母之愛(ài),讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的暖和;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。 教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了
14、教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝聚了教師的真情。感謝教師訓(xùn)練了我,祝你們老師節(jié)歡樂(lè)! 我驕傲,我是試驗(yàn)中學(xué)的一名同學(xué)。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的指導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、仔細(xì)負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一同學(xué)的幸運(yùn)。這里,漂亮的校內(nèi)在向我們招手,學(xué)問(wèn)的大門(mén)向我們放開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們榮耀的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中同學(xué)。 我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)受了7年的學(xué)習(xí)生活,獲得了一些成果,收獲了一些盼望,但我們決不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,更不能傲慢。要知道,學(xué)問(wèn)在于積累,天才在于勤奮。勤奮是獲得勝利的根底,奮斗是獲得勝利的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容肯定會(huì)更絢麗! 初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)口算題庫(kù)大全1000道
- 產(chǎn)品定價(jià)合同范本
- 勞務(wù)隊(duì)合同范本
- 保險(xiǎn)公司司機(jī)合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備開(kāi)發(fā)采購(gòu)合同范本
- 廠(chǎng)子清理垃圾合同范本
- 養(yǎng)生會(huì)員服務(wù)合同范本
- 出售租賃圍擋合同范本
- 生命教育理念在歷史教學(xué)中的思考
- 產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)合作合同范本
- iso37001-2016反賄賂管理手冊(cè)程序文件表單一整套
- 2.2算法的概念及其描述課件人教中圖版高中信息技術(shù)必修1
- 新蘇教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(含反思)
- 高速公路橋頭跳車(chē)判別和處治
- 勃利縣大四站鎮(zhèn)侵蝕溝治理工程施工組織設(shè)計(jì)
- 汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案樣本
- 血栓風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及個(gè)體化干預(yù)(遺傳性易栓癥風(fēng)險(xiǎn)基因檢測(cè))
- 血透患者的健康宣教課件
- 醫(yī)院輿情應(yīng)對(duì)處置預(yù)案
- 普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版2023年修訂)解讀
- 《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理賈俊平》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論