高中命題作文一件有意義的事900字

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！高中命題作文一件有意義的事900字 在生活中中，很多有意義的事讓我們難忘，如今不妨選擇一件寫成一篇優(yōu)秀的作文吧。下面我為大家搜集整理一件有意義的事命題作文，盼望可以關心到大家! 高中命題作文一件有意義的事 上課了!上課!教師喊著。教師說：同學們，今日我們搞一個室內(nèi)活動，叫紙條里的樂趣多。同學們聽了特別興奮，我更是興奮萬分，因為我最喜愛做室內(nèi)活動了。教師說活動規(guī)章了：首先撕一些紙條，然后在紙條上寫出讓做活動的內(nèi)容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語等等。然后交給教師挑選，把不好的、沒有意義的拿出。活動時，主持人把紙條都揉成紙團，把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然后

2、同學把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內(nèi)容。主持人念，同學表演。演得好的給5分，不太好的給43分(按好壞任選其一)，得分多的為冠軍。 教師宣布：活動開頭。同學們發(fā)出一片歡呼聲。首先，從1組開頭。先上來的是一個女同學，她把紙條交給了主持人，主持人念道：畫鼻子!主持人在黑板上畫上了一個小人臉，就是沒有畫鼻子，教師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去，最終竟然把鼻子畫在了空調(diào)上!同學們發(fā)出了一片歡樂聲，笑聲都快把房頂掀翻了!同學們給了她2分。然后又上來一個男生，他把紙條給主持人，主持人綻開紙團一看，說：唱歌!他放開歌喉，高聲唱道：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪屋子里

3、傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了!同學們認為不錯，便給了他5分。 過了一會，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀!真倒霉，是不瞬間!分鐘規(guī)定是30秒。誰寫的?真可惡!我只好硬著頭皮走上了臺。到了臺上，我用勁兒的睜眼睛。我準備乘他們不留意我時偷偷地眨一下眼，因為我實在是忍不住了。于是，我借用手擦額頭之機，偷偷地眨了一下眼睛?？墒沁€是被發(fā)覺了。有一個同學高聲叫道：他瞬間了!他瞬間了!一會兒，時間到了，教師問眨了幾下?同學們都說我眨了4下，我們組同學幫我說話，說我眨了兩下。最終還是教師說：他眨了4下，我觀察了!唉，還是得了4分。教師說：還可以再加節(jié)目，1組加1個。別的組都加了，到了我們組，我們都

4、無動于衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最終，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。 活動就這樣在歡聲笑語中完畢了，我覺得這項活動很有意義。因為它即豐富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放松。我真盼望這種有意義的活動以后能多開展一些。 優(yōu)秀命題作文一件有意義的事 去年暑假，天氣灼熱，干旱無雨。在這種酷熱的天氣我卻做了一件有意義的事情。 一天，我正在炎熱難耐的時候，爸爸提出去大石村老叔家。我一聽，興奮得蹦起來，嘿!今日又可以上老叔家玩了;又可以和哥哥姐姐玩了。 中午時分，爸爸用摩托車帶我和媽媽去大石村。一路上，和每年的這時候一樣，路兩邊都是樹

5、，樹雖然很綠，但綠得不那么艷，顯得有些缺水;風光很美，但美得不那么鮮。我急于去老叔家，也無心觀景，只是盼著快點到老叔家。 最終到了。摩托車真快，只二十多分鐘，就到老叔家了。 在老叔家的院子里，老叔老嬸和爸爸媽媽嘮起來。我看他們有說不完的話，就跑去找哥哥姐姐玩去了。 當我們走到一塊地邊的時候，看到地里的莊稼苗又枯又黃，地又很干。我站在地邊，抬頭看看太陽，它高高地掛在空中，釋放著逼人的熱量，炙烤著大地。這熱量帶走了大地上的水分，河水變淺了，土地干裂，莊稼苗低下了頭，我想：它們肯定特別渴望喝點水。我覺得用我們的力氣可以給小苗澆點水。 這可是我們該出手的時候了!我說。 什么?你說的是什么意思?哥哥轉(zhuǎn)過

6、頭懷疑地看著我說。 我把我的想法告知了他，他遲疑地說：可這里沒有水呀? 姐姐說：浩子，你看，那里有一條河道，里面有水。 哥哥又說：河水離這太遠了。 我想了想說：我們來挖一條河道吧。肯定成! 姐姐也點頭表示同意。于是我們開頭行動。 我們從附近的人家借了鍬，就干了起來。也許用了半天的功夫，田地旁邊有了一條小河道。我問哥哥姐姐：好了嗎?他們說好了，我就像下達指令似的說：放!水馬上就順著我們挖的小水渠流到田地里。我們幾個站在田地邊上，看著水流進田地，心想：這回可好了，小苗有救了。 其次天，我去看我們挖的小水渠。小水渠的水流小了許多，這水流被干枯的土地奪走了許多;地里的莊稼苗喝到水的，都昂起了頭，很精神

7、;沒喝到水的，還蔫蔫兒地站在那里。我又去借了一把鍬，再挖。心想，再挖大點兒，讓水多流點兒。 突然，我聽到有人說話，抬頭一看，是爸爸媽媽。這孩子，原來在這兒。哦，他們是來找我的。我直起腰，沖他們喊：爸、媽!我在做一件有意義的事兒呢!爸媽走近了，他們笑了，也參加到我的行動中來了。 很快，一條不錯的渠道挖成了。河水汩汩地流進田地里。 我們在老叔家住了八天。臨走這天，我們又去看我們挖的水渠，我們見到的是地里的莊稼苗由又枯又黃已經(jīng)變得又嫩又綠，它們在微風中頻頻點頭呢。 雖然我們做的事不大，但我覺得這是一件有意義的事，我關心那些莊稼復原了生活，重返了活力，看到他們綠油油的我快樂極了。 命題作文一件有意義的

8、事900字 今兒是陽光明媚的一天，也是剛開學的其次周，我們迎來了這學期的第一個節(jié)日老師節(jié)。 老師節(jié)的前一天，大家都思索著明天送教師什么禮物?是漂亮的花?是美麗的賀卡?還是什么?于是，我們派代表問蔡教師喜愛什么禮物?蔡教師說要我們的心。這可讓大家犯難了。大家左思右想也不知道送什么禮物 眼看老師節(jié)快到了，就在老師節(jié)當天早上，我和張藝菁正在領朝讀，張藝菁突發(fā)奇想對我說：今日是老師節(jié)，我們可以在黑板上寫教師節(jié)日歡樂幾個大字來表達我們對教師的尊敬之情。而且，走進我們教室的教師，我們都全體起立。說一聲教師，節(jié)日歡樂你覺得怎樣?我一聽興奮極了，表示完全贊同。于是，張藝菁對大家說了過程。 下課后，我們大家就忙

9、乎張羅起來。張藝菁覺得黑板太單調(diào)了，就帶著幾個同學去布置黑板。講臺下的同學也紛紛參加布置黑板的行列。我想大家肯定想把自已的心愿畫在這黑板上。單調(diào)的黑板不一會兒就被同學們布置得五光十色，漂亮極了：黑板左邊有一個簾子，簾子上有一個漂殼的蝴蝶節(jié)。教師，節(jié)曰歡樂幾個字也被同學們用粉色的粉筆寫得工工整整在右下角也寫上了-六(一)班全體同學送上幾個字。右上角一個太陽爺爺正對著我們笑呵呵呢!字的間隔中間還有幾個氣球，這些氣球帶著我們六班級一班對全部教師的祝愿飄上了蔚藍的天空，越飄越高，越飄越遠。我們的心愿在氣球上，在太陽上，在粉筆字上，在教師的心上。最終，萬事俱備，只差東風我們耐煩等待教師們到來。 快到上課的時候，蔡教師進教室了，教師還沒反響過來，張藝菁便說;全體起立那聲音與平常蚊子似的聲音完全不一樣。同學們一齊站起來異囗同聲地對蔡教師鞠躬說：蔡教師節(jié)日歡樂蔡教師緊鎖的眉頭立即伸展開來。臉上掛起了一道彎彎的月亮。一邊笑一邊說：感謝雖然我們一臉安靜，其實心里早就樂開了花。立刻，教師看到了我們的勞動成果看到了黑板上我們對教師真心的祝愿，看到了我們對教師的敬意