《論語》八則PPT課件

1、8/17/20211論語八則8/17/20212讀讀論語論語原文直接認識孔子原文直接認識孔子 8/17/20213反復(fù)讀誦便可領(lǐng)悟其義反復(fù)讀誦便可領(lǐng)悟其義8/17/202148/17/202158/17/20216論語儒家的經(jīng)典，道德的規(guī)范8/17/202178/17/202181“1“信信”（忠實于原文，字字落實，句句落實，（忠實于原文，字字落實，句句落實，不隨意增減。）不隨意增減。）2“2“達達”（表意明確，語言通暢，語氣不走樣。）（表意明確，語言通暢，語氣不走樣。）3“3“雅雅”（用簡明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的（用簡明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式和風格準確地表達

2、出來。）內(nèi)容、形式和風格準確地表達出來。）8/17/202198/17/2021101、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而 不 慍， 不亦君子乎？”按時按時通通“悅悅”愉快愉快返回志同道合的人志同道合的人了解了解怨恨怨恨,惱恨惱恨有道德修養(yǎng)的人有道德修養(yǎng)的人但但理解yn yu 8/17/202111第一則譯文第一則譯文8/17/202112理解理解:討論學習方法、態(tài)度與個人修養(yǎng)討論學習方法、態(tài)度與個人修養(yǎng):不斷實習不斷實習,方能牢固方能牢固,學習之樂學習之樂;遠道而來遠道而來,切磋促進切磋促進,人生之樂人生之樂.自求長進自求長進,不怨他人不怨他人,提高修養(yǎng)提高修養(yǎng).

3、注注:孔子講的學習孔子講的學習,包括禮包括禮(禮節(jié)禮節(jié))、樂、樂(音樂音樂)射射(射箭射箭)、御、御(駕車駕車)、詩、書。既要學書本、詩、書。既要學書本知識，又要實習各種技能，還要跟德育結(jié)合知識，又要實習各種技能，還要跟德育結(jié)合.下一則返回8/17/202113 子曰：“溫 故故 而 知知 新， 可可 以以 （之之） 為為 師 矣矣?！迸f的（知識）舊的（知識）領(lǐng)悟領(lǐng)悟可以可以憑憑 （這一點）（這一點） 做做了了2下一則返回 8/17/202114第二則譯文第二則譯文理解理解:討論正確的學習方法討論正確的學習方法:常復(fù)舊課常復(fù)舊課,領(lǐng)悟新知。領(lǐng)悟新知。8/17/2021153 子曰：“學而不思則

4、罔，思而不學則殆?！泵曰竺曰笃＞肫＞胂乱粍t返回wngwng di di 8/17/202116第三則譯文第三則譯文理解：討論正確的學習方法理解：討論正確的學習方法:學習與思考相結(jié)合學習與思考相結(jié)合,方能有所得。方能有所得。8/17/202117 4 子曰:“由, 誨 女 知之乎? 知之為知之,不知為不知, 是 知 也.”教導教導教誨教誨通通“汝汝”你你下一則對待知或不知對待知或不知的正確態(tài)度的正確態(tài)度是是代詞，這代詞，這真知真知對待知或不知的正確對待知或不知的正確態(tài)度態(tài)度返回hur8/17/202118第四則譯文第四則譯文理解理解:討論正確的學習態(tài)度討論正確的學習態(tài)度:要老實謙虛要老實謙虛,不

5、要不懂裝懂不要不懂裝懂.8/17/202119子貢問曰：“孔文子何以 謂之文也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。”=以何，為什么以何，為什么 叫做叫做聰明聰明以以為恥為恥=以是，因此以是，因此5下一則返回8/17/202120第五則譯文第五則譯文理解：討論正確的學習態(tài)度：理解：討論正確的學習態(tài)度：勤奮好學，謙虛好問勤奮好學，謙虛好問8/17/2021218/17/202122 子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”記記厭倦?yún)捑?滿足滿足疲倦疲倦=于我有何哉于我有何哉對我來說有哪一樣呢對我來說有哪一樣呢6下一則返回hu zh8/17/202123第六則譯文第六則譯文理解

6、：討論正確的學習方法和態(tài)度：理解：討論正確的學習方法和態(tài)度：默記成誦，積累知識，默記成誦，積累知識，好學不止，熱情教導。好學不止，熱情教導。8/17/2021247子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇?善者而從之，其不善者而改之。”虛數(shù)，幾個人虛數(shù)，幾個人走走=于之于之在里面在里面他們的他們的優(yōu)點優(yōu)點好的方面好的方面順從順從 學習學習下一則返回8/17/202125第七則譯文第七則譯文8/17/202126子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”8啟發(fā)啟發(fā)想說而不能表達想說而不能表達方角方角返回想弄明白卻不能想弄明白卻不能提出提出類推類推 就就教教8/17/202127第八則譯文

7、第八則譯文8/17/202128本課中出現(xiàn)的成語：本課中出現(xiàn)的成語：溫故知新溫故知新誨人不倦誨人不倦不恥下問不恥下問學而不厭學而不厭三人行，必有我?guī)熝扇诵?，必有我?guī)熝蓳裆贫鴱膿裆贫鴱牟灰鄻泛醪灰鄻泛?/17/202129學習態(tài)度：學習態(tài)度：敏而好學，不恥下問敏而好學，不恥下問學而不厭，誨人不倦學而不厭，誨人不倦三人行，必有我?guī)熝?。三人行，必有我?guī)熝?。知之為知之，不知為不知。知之為知之，不知為不知?/17/202130學習方法學習方法學而時習之學而時習之溫故而知新溫故而知新學而不思則罔，思而不學則殆。學而不思則罔，思而不學則殆。默而識之默而識之返回8/17/202131知識拓展知識拓展8/1

8、7/2021328/17/2021338/17/2021348/17/2021358/17/2021368/17/2021378/17/2021388/17/2021398/17/2021408/17/2021418/17/2021428/17/2021438/17/2021448/17/2021458/17/2021468/17/2021478/17/2021488/17/2021498/17/2021508/17/2021518/17/2021528/17/2021538/17/2021548/17/2021558/17/2021568/17/2021578/17/2021588/17/2

9、02159子在齊聞韶，三月不知肉味，曰：“不圖為樂之至於斯也。”8/17/202160子曰：如有周公之才之美，使驕且吝，其馀不足觀也已。8/17/2021618/17/202162子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。8/17/2021638/17/2021648/17/2021658/17/2021668/17/2021678/17/2021688/17/2021698/17/2021708/17/2021718/17/2021728/17/2021738/17/2021748/17/2021758/17/2021768/17/2021778/17/2021788/17/202179孔府的對聯(lián)孔府的對聯(lián)8/17/2021808/17/202181尼尼 山山8/17/202182尼山孔廟尼山孔廟8/17/202183曲阜三孔曲阜三孔8/17/202184孔廟祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孫居住地孔林：孔子墓地山東曲阜“三孔”返回8/17/20218