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1、when the golden brilliance of the sun penetrated the clouds and shone in front of me, i opened my eyes diligently, but i couldnt see anything.通用參考模板(頁眉可刪)大學(xué)工作總結(jié)模板合集8篇 大學(xué)工作總結(jié) 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好!我是公寓服務(wù)中心4、5號(hào)樓的值班員趙藝,今天我演講的題目是為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)清晨的第一縷陽光暖暖的照進(jìn)我的窗臺(tái),我便微笑著開始了忙碌卻又充實(shí)的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學(xué)生打招呼,我希望用我的微笑感染他們
2、,給他們帶來一天的好心情。上午的工作總是忙碌卻快樂的。我習(xí)慣性的開始幫同學(xué)們整理自行車和電動(dòng)車,保證擺放整齊,樓道通暢。常常一忙就是一個(gè)多小時(shí),雖然消耗了大量體力,甚至偶爾會(huì)扭傷腰,但是看著那一排排擺放得整整齊齊的車輛,我心里就會(huì)涌起一種滿足感,我感到十分的快樂幸福。每天的日常服務(wù)和維修工作,我總會(huì)要求自己做到細(xì)致周到,一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多,但我從不埋怨,一天8小時(shí)的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。這群活潑可愛的男孩子給我的生活帶來了歡樂,讓我覺得自己也充滿著青春的活力,年輕了許多,所以我十分樂意為他們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境,讓他們感覺到家的溫馨。
3、孩子們的衣服破了,我會(huì)幫他們縫補(bǔ);孩子們生病了,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心他們;孩子們不開心了,我會(huì)和他們促膝長談。有天我發(fā)現(xiàn)4號(hào)樓的胡雷震臉色蒼白,細(xì)問之下才知道原來他拉肚子了,我趕緊把自己備用的止瀉藥給他吃。5號(hào)樓的鄒敏在一次訓(xùn)練中受了傷,頭部縫補(bǔ)了7針,我知道以后十分心疼,給他提供電飯鍋和調(diào)料,讓他燉鴿子湯喝,希望他傷口早點(diǎn)愈合。我真心把4號(hào)樓5號(hào)樓的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,所以每次他們有一點(diǎn)不舒服,我都會(huì)萬分的心疼,主動(dòng)去關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們感受到媽媽般的溫暖。在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及公寓樓長的指導(dǎo)下,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)真心實(shí)意,不僅增長了大量的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力
4、服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,并且很榮幸的被評選為淮陰師范學(xué)院“我最喜愛的老師”之一,。當(dāng)然,這并不是我一個(gè)人的功勞,而是4號(hào)樓服務(wù)站全體宿管老師團(tuán)結(jié)合作的成果。作為學(xué)生公寓最基層的服務(wù)人員,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的責(zé)任和追求。看著服務(wù)站里滿滿一墻的榮譽(yù),我在自豪之余也倍感壓力,他們不斷激勵(lì)著我要發(fā)揮好榜樣作用,更加認(rèn)真細(xì)致的做好服務(wù)工作。我希望能在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),更加貼近當(dāng)代大學(xué)生,更好地為他們服務(wù)。雖然我的工作崗位很平凡,但我堅(jiān)守著,付出著,不求回報(bào),我有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們創(chuàng)造家一般溫馨的感覺。作為一名積極分子,我不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,全力改正,積極要求上
5、進(jìn),努力做到最好。我一定會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的奇跡,讓我們一起加油!大學(xué)工作總結(jié) 篇2一、工作回顧我們做了什么1例會(huì):每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認(rèn)真開會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場紀(jì)律良好,開會(huì)氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。2講座:我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:傳譯國際海文考研講座 財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì) 社會(huì)實(shí)踐成果展 關(guān)愛女性健康講座等等3活動(dòng):關(guān)于移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽,女生節(jié),校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)4素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展5.上傳關(guān)于新聞大看臺(tái)的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、6兩代會(huì)志愿者:20_
6、年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評價(jià)。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。二、工作感想我們學(xué)到了什么1每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。2通過很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。3通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。4通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。三、存在的不足:工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。四部門招新五、工作設(shè)想與展望就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然
7、是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí),公司由我們自己找。我覺得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事
8、情,尤其是在雙選會(huì)過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單),相對熱門的行業(yè)(如:it、管理、財(cái)經(jīng)、教師、醫(yī)生、),還有前景廣闊的行業(yè),熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢,給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景,讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn),策劃新的活動(dòng),豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。最后:希望更好的投身部門建設(shè),把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。大學(xué)工作總結(jié) 篇3主題:暑假工生活、時(shí)間:_0714_0825
9、、地點(diǎn):初到廠里面的時(shí)候,我真的有一種快要崩潰的感覺。因?yàn)樗乃奚岬臈l件真的是非常的不好,而且沒有獨(dú)立的衛(wèi)生間。一百多人但是只有七個(gè)洗澡的地方,而這也就導(dǎo)致了我們不得不是常常得要到近一點(diǎn)才能夠睡覺。最讓人忍受不了的是女廁所只有兩個(gè),排隊(duì)的人往往都有許多,讓人有的時(shí)候真的是會(huì)忍不住想要罵人。但是我卻也并沒有什么選擇,因?yàn)閷W(xué)校放學(xué)的比較晚,而且那個(gè)時(shí)候有很多高三的畢業(yè)生。當(dāng)我們到了那邊的時(shí)候,已經(jīng)是沒有什么廠里面需要人了。即使是如此,也在朋友的陪伴之下度過了那一段我覺得很難熬的日子。而且在那里我也有收獲到許多,像是朋友是我最大的收獲。大家都是從不同地方過來的人,而且年齡什么的也都不一樣。但是我們卻
10、還是有很多的話題可以聊,而且在那里是不充許上班的時(shí)候說話的。但是我們往往都是會(huì)偷偷地說,那種感覺很奇妙。在那邊我也明白了許多的東西到底是怎么樣做出來的,只是當(dāng)看到產(chǎn)品上面的“made in china”的時(shí)候,心里面總會(huì)想為什么不是“made of china”。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我們的樂趣就是翻譯上面的英文,那讓我們覺得很快樂。而且我們在那邊也是很多的樂趣的,像是有的時(shí)候后面的人惹到我了。我就會(huì)做事情做的特別的快,然后后面就往往堆了很多的貨。有的時(shí)候我們還會(huì)把做事情當(dāng)成是比賽,看看誰的速度更快一些?,F(xiàn)在想想也都還是覺得會(huì)很開心,簡直就是在苦中做樂嘛。在那里是會(huì)覺得很累的,因?yàn)槊刻於际切枰?2個(gè)小
11、時(shí)。工資不算高但是也算低,但至少是自己賺來的。還記得剛剛到那里的時(shí)候,什么都不習(xí)慣,每天都會(huì)覺得腰酸背痛的。而在那個(gè)時(shí)候我也會(huì)特別地覺得一切都是自找的,誰又不會(huì)想一個(gè)大熱天的在自己的家里面吹著空調(diào)吃著冰淇凌的。但是卻也是因?yàn)樽约旱牟慌Γ页36荚谙胧遣皇俏耶?dāng)初高考發(fā)揮了平時(shí)的實(shí)力,我也就可以不用這么累。家里面并不同意我去讀大學(xué),我一直都是知道的。哪怕是我已經(jīng)讀了一年,他們也都依然還是有這個(gè)想法。但是我卻不想,因?yàn)槲乙呀?jīng)讀了20_年了,我不想就這樣子放棄??墒窃趶S里面的生活,我是真的很想哭。一個(gè)暑假還不到的時(shí)間里面,我就已經(jīng)是瘦了十斤。雖然說那并不是我想希望的,原本就只有九十幾斤的我這一下子可
12、就真的是只剩下八十幾斤了。而且腿上面還多了好幾個(gè)疤,傷心死我了。在那里的最后面一個(gè)星期是我在那里最難過的一段時(shí)間。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我被調(diào)了位置,去到了機(jī)器的旁邊。在那里,我們工作都是站著的,我的小腿就一直都是在打顫。而且有的時(shí)候坐了站了起來的時(shí)候都是會(huì)軟一下,真的累死人了。還有就是那里是沒有空調(diào)的,只有風(fēng)扇。但是機(jī)器是發(fā)熱的,還是特別熱的那一種。因?yàn)槟且环N是什么粘盒子的,需要熱才行。更要命的是屋頂還是鐵皮的,大夏天熱死個(gè)人。我在那里往往站了不到十分鐘就會(huì)全身都給汗?jié)窳耍莻€(gè)時(shí)候我真的是覺得度秒如年啊。每次都是數(shù)著時(shí)間下班休息的,在那個(gè)時(shí)候我就說我以后都不要到這里來了。這一次的工作還真的讓我的記憶是
13、無比地深刻啊,而且那里還有一個(gè)特別兇的主管。每一次只要是他過來,我就會(huì)忍不住的手發(fā)抖,根本就不能夠自我控制?,F(xiàn)在想想都還是會(huì)覺得有點(diǎn)恐怖。大學(xué)工作總結(jié) 篇4一,準(zhǔn)確定位,強(qiáng)化管理1,目標(biāo)管理.我校是20_年秋才復(fù)辦高中的高中薄弱校,師資隊(duì)伍,生源素質(zhì)不佳.面對現(xiàn)實(shí),我們的定位是低起點(diǎn),嚴(yán)要求,爭佳績,確立了以大專為依托,以本科為突破,以特長為輔助的高考目標(biāo).對高三年級(jí)提出整體工作目標(biāo),制定獎(jiǎng)懲方案,激發(fā)廣大教師的工作積極性.年段根據(jù)各班實(shí)際,將總目標(biāo)量化分解到各班級(jí).班級(jí)對不同的學(xué)生提出不同的奮斗目標(biāo),層層抓落實(shí).2,隊(duì)伍管理.建立健全高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組年段長班主任,備課組長科任教師管理網(wǎng)絡(luò),
14、群策群力,齊抓共管.重點(diǎn)強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,努力提高教師素質(zhì),通過崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)進(jìn)修,赴外學(xué)習(xí),尤其是充分利用與大田一中的對子關(guān)系,走出去,請進(jìn)來,通過聽課,座談,交流指導(dǎo)等形式,大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.3,班級(jí)管理.要求班主任在工作中嚴(yán)字當(dāng)頭,勤字開路,講究方法,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,培育優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng).召開主題班會(huì),使學(xué)生盡早樹立高考意識(shí),濃厚高考氛圍.加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長共同教育和管理學(xué)生,全力支持學(xué)生備考.4,自我管理.充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),班干部在學(xué)生管理中的作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理,自我約束,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校中成為其他年段學(xué)習(xí)的典范.二,精心組織,認(rèn)真?zhèn)淇?
15、,制訂計(jì)劃,確定方向.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.期初,我校就組織新老高三畢業(yè)班教師召開專題研討會(huì),認(rèn)真分析上屆高考備考工作的得失成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn).結(jié)合本屆學(xué)生的實(shí)際狀況,研究制訂畢業(yè)班方案和備考策略,為確保畢業(yè)班工作的順利實(shí)施確立了方向,提供了保證.2,科學(xué)安排,各有側(cè)重,整體落實(shí).我們將整個(gè)復(fù)習(xí)備考分為三個(gè)時(shí)段,每個(gè)時(shí)段各有側(cè)重.第一時(shí)段側(cè)重于落實(shí)課本,夯實(shí)基礎(chǔ),要求各學(xué)科在復(fù)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持基礎(chǔ)性,系統(tǒng)性,全面性,層次性的原則,精心指導(dǎo)學(xué)生看書,用好書,以課本為主,資料為輔,注重基礎(chǔ),多看,多講,多練,多評,引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié),在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí),兼顧能力滲透.教師的講
16、要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),學(xué)生的練要講求實(shí)效,克服簡單重復(fù).第二時(shí)段重點(diǎn)抓好學(xué)生知識(shí)遷移能力的訓(xùn)練,提高學(xué)科知識(shí)綜合和學(xué)科間知識(shí)綜合能力,培養(yǎng)發(fā)散思維能力,提高分析問題和解決問題的能力.通過強(qiáng)化訓(xùn)練,模擬考試,提高學(xué)生的應(yīng)試能力.第三時(shí)段側(cè)重于學(xué)生自主復(fù)習(xí),要求回歸課本,自行疏理一年來復(fù)習(xí)的內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺.同時(shí)教師做好引導(dǎo),組織適應(yīng)性考試,進(jìn)行考前指導(dǎo).3,加強(qiáng)研究,收集信息,提高效益.(1)做好試題研究.對近五年來的高考試題進(jìn)行研究,從歷年試題的研究中找共性,從近期試題的研究中找趨勢,從對相同考點(diǎn)試題的對比研究中找變化,從各種試題集中找動(dòng)態(tài)和新意,從而使教師跳出憑經(jīng)驗(yàn),走老路,程式化復(fù)
17、習(xí)的框框,開拓性地抓復(fù)習(xí)備考.(2)做好復(fù)習(xí)教學(xué)方法研究.要解決復(fù)習(xí)課炒冷飯,無趣味,無新鮮感的問題,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,要求教師精心準(zhǔn)備,把舊知識(shí)講出新意來,講出規(guī)律來,提高課堂教學(xué)效益.試題講評不能就題講題,要做到舉一反三,觸類旁通.(3)做好學(xué)科綜合的研究.目前,高考綜合的趨勢,理綜主要是拼盤,文綜相互滲透相互關(guān)聯(lián)的綜合性要強(qiáng)一些.所以,我們要求理綜要研究如何種好自己的責(zé)任田,文綜要注意在落實(shí)各學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)研究各科綜合的結(jié)合點(diǎn),交叉點(diǎn),滲透點(diǎn),研究綜合試題的知識(shí)廣度與深難度問題,重視學(xué)科綜合能力的培養(yǎng).(4)篩選試題,收信信息.用好試題,用好資料是提高復(fù)習(xí)效益的有效手段
18、.所以,我們加強(qiáng)了對各種試卷的篩選,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),避免學(xué)生陷入題海和無意義的重復(fù)之中.要求教師對各種試卷進(jìn)行分析,對比,認(rèn)真審核,提煉精華.關(guān)注高考動(dòng)態(tài),把握高考命題的趨勢和特點(diǎn).加強(qiáng)與大田一中,大田五中的聯(lián)系,暢通高考信息傳遞渠道,實(shí)現(xiàn)資源共享.4,突出針對性,強(qiáng)化尖子生和邊緣生的培養(yǎng).實(shí)行科任教師與學(xué)生結(jié)對子制度,即人盯人戰(zhàn)術(shù),要求教師經(jīng)常與對子學(xué)生交流,談心,幫助解決學(xué)習(xí)中存在的困難,通過開小灶幫助學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,導(dǎo)優(yōu)輔差.對學(xué)習(xí)成績比較突出的學(xué)生,幫助他們做好目標(biāo)定位,精心輔導(dǎo),充分挖掘發(fā)展?jié)撃?促進(jìn)能力的不斷提高.對邊緣生加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),幫助他們樹立信心,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,幫助他們分析存在的
19、問題,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的幫輔助推工作,因材施教,促進(jìn)提高.5,加強(qiáng)心理引導(dǎo),做好服務(wù)保障.畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員,班主任堅(jiān)持每天深入課堂,與學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助解決困難.做好學(xué)生心理引導(dǎo),對他們進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勁,增強(qiáng)信心.加強(qiáng)心理健康教育,克服煩燥緊張心理,做好考前輔導(dǎo),注意心理調(diào)試.加強(qiáng)學(xué)生食宿管理,關(guān)心學(xué)生生活,經(jīng)常深入食堂,宿舍,了解學(xué)生生活情況,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境.大學(xué)工作總結(jié) 篇5您好!一進(jìn)入六月份,大學(xué)的第三個(gè)學(xué)年就要過去,科協(xié)又要過了一屆,擔(dān)任食品科技學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)宣傳部部長也將滿一個(gè)學(xué)年,從任命以來身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽(yù)的責(zé)任,按照老師的指示,
20、我盡職盡責(zé),積極配合主席團(tuán)及其他部門同學(xué)的工作,開展自己的工作,努力完成好協(xié)會(huì)大小活動(dòng)的宣傳工作,積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新,認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作與任務(wù),及時(shí)記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)保留下來的資料時(shí),工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺隱現(xiàn),工作中有酸、有甜、有苦、有辣,我由衷的感嘆收獲太多,感慨也頗多。三年大學(xué)時(shí)光時(shí)刻都與科協(xié)榮辱與共,在這里,我認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友,收獲了許多友誼,它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友,督促我進(jìn)步,見證我成長?,F(xiàn)將我對宣傳部的體會(huì)及工作總結(jié)如下:一、宣傳部是鼓號(hào)手和開路先鋒。宣傳部作為科協(xié)六部門之一,必然要有效的融入到這個(gè)大的總體上來,既要
21、以團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意為中心,更要配合其他部門舉辦的活動(dòng),做好樹立協(xié)會(huì)良好外部形象和聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)院的外交官。每次其他部舉辦活動(dòng)我部都充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,工作內(nèi)容必須有明確的目標(biāo)。9月的招募新成員的宣傳活動(dòng)是我上任的首個(gè)挑戰(zhàn),經(jīng)過和三名副部的通力合作,圓滿完成了任務(wù),給協(xié)會(huì)輸送新鮮血液提供了保障。在一年一度的 “挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)中,前期學(xué)校的指示、中期培訓(xùn)講座的宣傳、后期競賽的組織及比賽過程的記錄整理直至最后新聞稿的發(fā)布,繁重、瑣碎的、不定的工作中宣傳部八人團(tuán)隊(duì)雖然人少,工作多,但都都無怨無悔,堅(jiān)守崗位,共同努力和積極配合,通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了
22、學(xué)習(xí),又較為圓滿地完成了任務(wù)。“三人行,則必有我?guī)??!痹谂c其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)中讓我懂得每個(gè)學(xué)院都有各自的長處,我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度,承認(rèn)自身的不足,取他人之長補(bǔ)己之短,才能進(jìn)步。所以我們在比較中學(xué)習(xí),而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。上學(xué)期和動(dòng)科院的一次演講比賽的交流中讓我領(lǐng)略到了不一樣的科協(xié),不一樣的活動(dòng)流程和教室裝飾,這是一次很好的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)如何與人、不同組織之間合作、溝通,而且更加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系,我覺得這種學(xué)院間的交流應(yīng)該在更多方面,以更多的形式開展,我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的,更令人滿意的成績。二、宣傳形式既傳承又積極開拓新形式。本學(xué)年部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)
23、宣傳工作外,最主要的工作就是大賽的宣傳,宣傳效果的好壞直接關(guān)系整場活動(dòng)的成敗,可以說宣傳就是企業(yè)產(chǎn)品的廣告,廣告深入人心了,產(chǎn)品就成功了一半。傳統(tǒng)的宣傳形式是出海報(bào)、張貼通知等視覺類型。為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動(dòng)內(nèi)容,宣傳部在活動(dòng)之前就將通知貼出,通知盡量寫得簡明,讓同學(xué)們一目了然,所畫海報(bào)的形式不拘泥于一格,設(shè)計(jì)方案不盡相同,畫面也盡量大方美觀。近一年的歷練讓成員在摸索中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了責(zé)任感,也印證了宣傳部的招新要求。我們宣傳始終如一的用積極熱情對對待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置,保證宣傳工作的及時(shí),到位,充分發(fā)揮窗口作用,讓我院協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作已更快、更好的方式展現(xiàn)在全校
24、師生的面前,提高學(xué)院的影響力,每當(dāng)看到師生駐足觀看時(shí),我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng)??傊?,每張通知、海報(bào)都讓同學(xué)及老師們清楚的看到活動(dòng)的主題及內(nèi)容。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有滿足于這種形式,在不斷摸索中總結(jié)出了多樣方法:短信群發(fā)到每位同學(xué),郵件宣傳到各班班長并要求其向同學(xué)傳達(dá)旨意,電話通知,自結(jié)小組到宿舍中走訪、聯(lián)絡(luò)、講解,向兄弟院學(xué)生組織發(fā)邀請函這些寶貴的活躍校園文化、溝通信息的經(jīng)驗(yàn)需要工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才能總結(jié)出來,之后的接班人需要借鑒性的吸收,發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然對于我來說,在這當(dāng)中工作方法是需要改進(jìn)的, 和外部人士的聯(lián)絡(luò)深度不夠,工作不夠大膽,不夠自信等缺陷還需改進(jìn),對于有些成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不是比較強(qiáng)
25、烈,無法調(diào)動(dòng)他們的積極性,成了學(xué)年充實(shí)工作中的遺憾。三、記錄成長,展示科協(xié),提升價(jià)值。作為科協(xié)的宣傳窗口,宣傳部還擔(dān)起了展示協(xié)會(huì)的責(zé)任,每次活動(dòng)的新聞稿都由我們完成。雖然是短短的幾百字,但必須要涵蓋幾小時(shí)甚至幾個(gè)月的活動(dòng)內(nèi)容,文情并茂以彰顯食品院學(xué)生的風(fēng)彩。我們分工合作,沒有相機(jī)就四處借,沒有拍的合適的照片就向同學(xué)們自己照的照片里面找,活動(dòng)記錄不清楚,就找來主持人講稿一一核對。我經(jīng)過咬文嚼字得到初稿,再字斟句酌的審稿,最終在每次活動(dòng)結(jié)束后的兩天時(shí)間內(nèi)就交由老師審閱批改。從學(xué)術(shù)性質(zhì)極強(qiáng)的“與日本筑波大學(xué)的交流講座”到系列活動(dòng)之“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽啟動(dòng)儀式”、“ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽培訓(xùn)講座”、“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)
26、劃大賽初賽”及“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽”,從提升同學(xué)們動(dòng)手能力、開拓眼界、理論實(shí)際相結(jié)合的“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”到攸關(guān)人生航行方向的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽”的新聞稿的一點(diǎn)點(diǎn)撰寫,讓我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。值得一提的是這些教會(huì)了我只有親力親為,身體力行才能把看似簡單的問題解決,千萬不能眼高手低,不重視實(shí)際。四、勇敢挑起大任,身體力行。宣傳部在配合其他部門工作上的能力是有目共睹的,而在自行舉辦活動(dòng)時(shí)時(shí)依然能獨(dú)當(dāng)一面。在第一學(xué)期??茀f(xié)組織了“首屆ppt大賽”,我院的活動(dòng)宣傳、作品收集、評比、報(bào)送等一系列工作主要都由我們部完成,這不是一個(gè)短期活動(dòng),需要給同學(xué)們足夠的創(chuàng)作、修改時(shí)間,所以對時(shí)間的規(guī)劃就尤
27、為重要。而在比賽評比過程中我們經(jīng)由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澓筒贾庙樌x出了八個(gè)報(bào)送校級(jí)參賽,其中不乏有創(chuàng)意、有技術(shù)、有思想的出人意料的好作品。經(jīng)過這次活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)合作能力有了很大的提升,服從指揮調(diào)度、各司其責(zé)下又精力配合。但也暴露出我們的問題,工作效率不高,干事不夠積極認(rèn)真,很多規(guī)章制度沒有落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲制度不詳細(xì),我制定的更多的是懲罰,獎(jiǎng)勵(lì)似乎很少,當(dāng)然不到一年的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多地方還不夠成熟,這需要一個(gè)長期的過程。雖然老師給予很多建議,但由于事先的疏忽,因?yàn)榻淌沂蔷o急批下來,沒想到電腦無法觀看,只能用投影儀講解,很不方便。在頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書時(shí)由于和主持人溝通不當(dāng)導(dǎo)致比較混亂,以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳
28、盡,與其他部門同學(xué)多討論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為部長我應(yīng)該以身作則,親力親為地把自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),而不是做口頭司令。但是總體而言我們都盡著最大的努力,反映還可以。經(jīng)過這此活動(dòng)我體會(huì)到每一項(xiàng)任務(wù)都是一種磨煉,可以培養(yǎng)我們對于工作的總體認(rèn)識(shí)和提高我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴。五、內(nèi)部聯(lián)誼,溝通至上。宣傳部內(nèi)部活動(dòng)主要有組織聚餐和跨年聯(lián)歡會(huì)的組織參與,這不僅使成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。大家玩的很開心也對科協(xié)的未來充滿期望和信心。六、不足促進(jìn)成長現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)回憶我在協(xié)會(huì)的日子,發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。這一
29、年,我們部門雖然取得了一定的工作成績,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求及和兄弟部門的相比尚有一定的差距,具體表現(xiàn)在工作中,我沒有收集好大家的勞動(dòng)成果,這是宣傳部的工作記錄的遺憾之處。雖然一直認(rèn)為我們協(xié)會(huì)有很多優(yōu)秀的人才,但是我沒能提供足夠的舞臺(tái)給他們,所以我只能每次用固定的人,每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力,但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。但我會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事,讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命,讓我們的每次活動(dòng)都積極開展,讓我們的海報(bào)一張比一張精美。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個(gè)開始,不是高潮,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完
30、善,我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解,為科協(xié)工作出謀劃策,把工作做的更好,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來,我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變。我們工作是比較成的,有大膽的創(chuàng)新和嘗試,有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé),相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,宣傳部的工作也進(jìn)入尾聲,在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。近一年的歷練感覺自己成熟了好多,辦事沉著了很多,真的要感謝能有這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)
31、。大學(xué)工作總結(jié) 篇6這一學(xué)期的團(tuán)支書工作并非一帆風(fēng)順,反而是其中的挫折讓我成長了許多。很慶幸,自己能夠擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書,也十分希望能為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自己可以做到,然而,事實(shí),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮,以及環(huán)境的改變,我很多東西都必須從頭學(xué)起,從頭磨練。所以,在這個(gè)職位上,我從班委們那兒學(xué)到了很多,從同學(xué)們中學(xué)會(huì)了更多。興許,我在班級(jí)同學(xué)的眼里,并非是一名稱職的團(tuán)支書,但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵(lì),尤其是那些忠言。在擔(dān)任團(tuán)支書期間,我也有完成自己的一些承諾。班級(jí)的黨建資料是比較繁瑣的,并且會(huì)有重復(fù)性的資料需要填寫,這時(shí)就需要進(jìn)行耐心的檢查、填寫、核對,并及時(shí)更新同學(xué)的黨團(tuán)
32、資料。團(tuán)日活動(dòng),同樣也是團(tuán)支書的一項(xiàng)重要任務(wù),由于此次團(tuán)日活動(dòng)主題問價(jià)很遲下達(dá),所以采取靈活處理的方式,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和已活動(dòng)而選擇相關(guān)主題,團(tuán)日活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)合成為一次活動(dòng),這樣不會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的活動(dòng)過多或是走形式。期間,也總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)日活動(dòng)可以以系列的方式展開,這樣比較系統(tǒng),在之后的團(tuán)日活動(dòng)評比上也比較有優(yōu)勢有亮點(diǎn),當(dāng)然,團(tuán)日活動(dòng)也可以與時(shí)政相結(jié)合,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系國家心系社會(huì)的特點(diǎn)。我們的班長是一名很盡職很細(xì)心的班長,她為班級(jí)思考了很多,提出了許多想法,并付諸實(shí)施。作為團(tuán)支書則積極配合,提出想法,給出建議,并幫助實(shí)施。一學(xué)期以來,回首自己的工作,總有過大于功的感覺。依稀還記得在競選
33、臺(tái)上,信誓旦旦地承諾過要讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,但是一開始的推優(yōu)就因?yàn)樽约旱目紤]不周,一度導(dǎo)致班級(jí)氣氛尷尬。細(xì)細(xì)想來,會(huì)出現(xiàn)這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。之后,也自責(zé)了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯(cuò)誤,還是得到了同學(xué)們的理解與寬慰,謝謝!經(jīng)過此事件,我很嚴(yán)肅地告訴自己,無論是在什么崗位上,都應(yīng)切實(shí)站在群眾的角度去思考問題,同時(shí)要經(jīng)過自己的客觀理性判斷,而非人云亦云,一味服從。本屆班三委出現(xiàn)三女的情況,在全年段實(shí)屬罕見,如果我記得不錯(cuò),只有我們班級(jí)是這種情況。雖然這是同學(xué)們投票的結(jié)果,但是,以自己拙見,還是要有男女搭配,利于男女同學(xué)間的交流,方便于班級(jí)工作。本學(xué)期摔了跤,傷了別人,
34、跌疼了自己,但終究還是要爬起來繼續(xù)向前,為了班級(jí),為了我們班可愛善良的同學(xué)們努力奮斗!大學(xué)工作總結(jié) 篇7透視開學(xué)到現(xiàn)在身為紀(jì)律委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯。在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的
35、力量去解決它們。雖然班上還有一小部分同學(xué)存在遲到曠課 早退現(xiàn)象但相信在今后好好溝通慢慢的會(huì)有改善!在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管理別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受!經(jīng)過時(shí)間的相處深感體會(huì)!今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提
36、和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一個(gè)人兩個(gè)人做好就可以的,它需要全體同學(xué)的一致努力,在班級(jí)
37、學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,主要是同學(xué)們的努力和配合,才使我們班干部的工作得以順利進(jìn)行,才使得學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。大學(xué)工作總結(jié) 篇8一、教學(xué)方面在_年,我先后承擔(dān)了07級(jí)_專業(yè)_x和06級(jí)_、_管理及06級(jí)與05級(jí)_x的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系
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