幼兒園保育員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識測試題和答案解析

1、.WORD完美格式.幼兒園保育員職業(yè)技能大賽理論知識測試卷一、單選題：（每題0.5分，共10分）1、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的（）A、人格B 、心理C、教育理論D 、情感2、 保育員全部職業(yè)道德的核心是（）。A、為人師表 B 、熱愛幼兒C、尊重家長 D、團結(jié)協(xié)作3、幼兒保育和教育的主要目標是：（），增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣.A、配合幼兒游戲B 、幫助家長照顧孩子C、經(jīng)濟利益D、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展4、 所謂（）是指在一個組織內(nèi)部，組織成員所擁有的價值觀念、行為規(guī)范與 思考方式等方面的特征的總和。A、文化B、交往C、社會D、幼兒園5

2、、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的（）A、奠基階段B 、起始階段C、基礎(chǔ)階段D 、準備階段6、幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。 兩餐間隔時間不得少于（）。幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于（）小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、3小時2小時 B 、3小時半2小時C、2小時半1小時半 D 、3小時 2 小時7、 讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病，應(yīng)隨氣溫變化及時（）。A、增減活動的時間B、增減活動C、增減衣服D、增減食物8、幼兒的形象記憶主要依靠的是（）。A、表象B 、言語C、動作D 、情緒9、幼兒園的塑料玩具清洗消

3、毒方式是（）A、清水B 、日光照射C、不必消毒D 、用3 %過氧乙酸溶液浸泡消毒10、幼兒的發(fā)展是通過（）A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B 、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D 、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的11、對幼兒園幼兒活動的正確理解是（）A、讓兒童盡情地隨意玩耍B、在安全的前提下按課程的要求活動C、為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展12、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于（）A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致1

4、3、影響兒童體格生長的最主要因素是（）A、營養(yǎng)與教育B 、環(huán)境與保健C、遺傳與營養(yǎng)D 、活動量與睡眠14、 （）班幼兒應(yīng)該學(xué)會使用筷子。A、小班 B 、中班 C 、大班 D 、學(xué)前班15、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、（）等幾個階段。A、抽象邏輯思維B 、眼的思維C、手的思維D、感性思維16、 流行性腮腺炎的傳播途徑是（）。A、飲食傳播B 、空氣傳播 C 、昆蟲傳播D 、接觸傳播17、在主動配合教育活動的過程中，保育員要認真學(xué)習(xí)本園、本班的教育工作計劃，對兒童的（）、發(fā)展目標、教育要求做到心中有數(shù)。A、發(fā)展情況B、心理情

5、況C、個別特點D、學(xué)習(xí)情況18、 對學(xué)前兒童進行社會性教育可以通過（）的途徑完成的。A、不斷地給孩子講道理B、給孩子看有關(guān)的動畫片C、經(jīng)常給孩子講有關(guān)的故事D充分利用好孩子一日的生活過程讓孩子親自去實踐19、幼兒園教育指導(dǎo)綱要科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是 （）。A、為幼兒創(chuàng)造探研科學(xué)的條件B、幫助幼兒學(xué)習(xí)科技知識C、教導(dǎo)幼兒對每個觀點提出問題D引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望20、小明對保育員說：“我爸爸帶我去小學(xué)報名了，老師考我計算，我都算出來。” 保育員在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他為什么這么說，小明回答：“因為我長大了，我也想上學(xué)?！睂?/p>

6、于小明行為的觀點，以下哪種 是不正確的：（）A、小明一心想上學(xué)，把想象當成事實B、小明撒謊C、幼兒的想象有時與現(xiàn)實混淆D小明把希望發(fā)生的事當做已經(jīng)發(fā)生的事進行了描述二、多項選擇題：請選擇正確的答案填在括號中。（每題0.5分,共5分）1、教師風(fēng)度儀表應(yīng)表現(xiàn)為語言準確、教態(tài)自如、（）OA、舉止文明B衣著整潔C、表情生動D態(tài)度親切2、以下食物中含碘最為豐富的是：（）和（）A、草莓 B 、海帶C、牛奶D 、紫菜3、 培養(yǎng)幼兒兒良好睡眠的注意事項（）A、循序漸進，培養(yǎng)按時入睡、獨立入睡等習(xí)慣需要一個循序漸進的過程，不可 操之過急。B、家庭和幼兒園相配合，了解幼兒在家中的睡眠規(guī)律和臨時情況以便調(diào)整個別 幼

7、兒的保育策略，應(yīng)付突發(fā)情況。C、巡視觀察，在幼兒睡眠過程中需要安靜環(huán)境， 所以保育員教師不必來回巡視， 出現(xiàn)意外問題時再解決。4、 根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動（）A、保育員要認真觀察孩子和教師行為，及時了解教育動態(tài)和孩子活動的需要， 及時與老師溝通，共同搞好教育活動。B、在幼兒園除了按計劃要求進行的教育內(nèi)容外。還有許多教育活動是根據(jù)孩子們?nèi)粘Ｉ钪械呐d趣形成的。在這類活動中保育員要隨時觀察孩子們的行為，發(fā)現(xiàn)他們感興趣的事，隨應(yīng)及時形成教育活動。C、活動結(jié)束后的收拾和整理工作由主導(dǎo)教師負責(zé)。5、 傳染病的一般預(yù)防原則是什么？（）（A）控制傳染源（B）切斷傳播途徑（C）保護易感者。6、

8、 防毒知識（）A、教育幼兒不食臟物，不撿食花草種子及落地果實。B、幼兒熟悉的藥可以自己拿藥吃，生病時按照醫(yī)囑按時服藥。C、遇到有氣味不適時，會捂鼻子離開；知道開門窗放毒氣、煙霧，用濕毛巾捂 鼻子。遇到緊急情況時，會躲在較低洼的地方，知道遠離抽煙的人。7、 培養(yǎng)幼兒著裝方面的自我保護應(yīng)教幼兒（）A、裝飾復(fù)雜的衣服才美，鼓勵女孩多穿紗裙、長裙。B、讓幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病，應(yīng)隨氣溫變化及時增減衣服。8、 接種的秩序是什么？（）A、清點人數(shù)，要求幼兒按名單的順序排隊，并讓其記住自己在隊伍中的位置。B、鼓勵幼兒勇敢不哭鬧。C、讓幼兒自己穿脫衣服，接種完讓幼兒自己回教室，培養(yǎng)幼兒能力。D接種后

9、組織幼兒輕微活動觀察幼兒的體溫、食欲和精神發(fā)現(xiàn)異常及時送往醫(yī)務(wù)室檢查。9、 防止被丟失能力的培養(yǎng)（）A、讓幼兒知道：私自外出、離開集體等有可能丟失。B、讓幼兒掌握防止丟失的方法：跟緊家人、教師或同伴不獨自走開。C、如果找不到親人，要趕快到處去尋找親人。D讓幼兒記住求助的知識：記住家庭地址、電話號碼、父母姓名、所在幼兒園名稱。E、如果走失主動向周邊的人求助，請他們帶自己回家。10、訓(xùn)練幼兒大小便的注意事項（）A、發(fā)現(xiàn)幼兒有大小便的跡象，應(yīng)有條不紊的處理，可表現(xiàn)出故意緊張，影響幼 兒順利排便。B、組織幼兒大小便時，在廁所中允許幼兒玩游戲。C、掌握每位幼兒的排便規(guī)律，靈活做好排便的組織工作，不強迫不

10、放任。三、填空題:（每空1分共20 分）1、 遵循幼兒 尊重幼兒,綱要強調(diào)是幼兒的基本活動。2、 幼兒園應(yīng)貫徹 和相結(jié)合的原則。3、幼兒園必須把兒生命和兒健康放在工作的首位，在重視幼兒 的同時，要高度重視幼兒的 。4、 患有國家法定傳染病滴蟲病、 皮膚病、勺保教人員、炊事員不得從事幼兒園工作。5、幼兒洗手時應(yīng)該使用徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒手的良好習(xí)慣。6保育人員應(yīng)對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒 勺能力。7、 水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風(fēng) 小時。8、 傳染病平均潛伏期：麻疹為814天，水痘為 ，細菌性痢疾為 ，猩紅熱為12天。9、幼兒的玩具應(yīng)

11、定期用消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在o四、判斷題（每題1分，共20分）1、 學(xué)前教育機構(gòu)就是對學(xué)前兒童進行體、智、德、美全面發(fā)展教育。（）2、幼兒的社會關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個方面，與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系。（ ）3、 幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機構(gòu)都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制 宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。（）4、保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務(wù)的基本要求之一。（）5、在與學(xué)前兒童交往的過程中，保育員的主要任務(wù)是教會孩子交往的知識。（ ）6、 健康內(nèi)容包括生理健康、心理健康和社會適應(yīng)良好。（）7、 保育員的言行不會影響學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展

12、。（）8、托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的原則。（）9、保育員應(yīng)教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。（）10、 學(xué)前教育機構(gòu)場所的布置應(yīng)該是動態(tài)的。（）11、 上課是學(xué)前兒童基本的學(xué)習(xí)方式。（）12、保教人員對孩子的態(tài)度會影響孩子的自我價值感， 為了提高他們的自我價值感，維護他們的自尊，保教人員應(yīng)該關(guān)心、熱情對待每個孩子。（）13、幼兒的知識經(jīng)驗、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多，他們之間相互交往遠遠不如與成人交往的收獲大。（）14、兒童入學(xué)前的準備是指兒童身心健康的準備和讀寫算的提早訓(xùn)練。（）15、幼兒的

13、手部小肌肉群發(fā)育早，走、跑、跳等大肌肉動作發(fā)育較晚。（）16、嬰幼兒一日生活內(nèi)容的安排要動靜交替。（）17、在教育活動中對個別注意力不集中的幼兒， 保育員最好使用眼神、提問或細微的動作進行提醒。（ ）18、保育員應(yīng)該允許并鼓勵學(xué)前兒童用自己的方式進行學(xué)習(xí)。（）19、 幼兒口杯用消毒柜每餐消毒一次。（）20、入園的孩子總是哭個不停。只有對他們厲害一點，嚇唬嚇唬，才能讓他們不哭。（）五、簡答題：（每題5分，共15分）1、保育老師如何處理好與家長的關(guān)系?2、幼兒發(fā)熱的物理降溫法:3、怎樣配合戶外游戲活動？六、論述題（10分）結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中?七、案例分析：（每題10分，共3

14、0分） 分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绻悄?你會怎樣做？1、新保育員小王，把幼兒用過的毛巾逐一收起，直接裝進毛巾袋，送去消毒房 消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。2、小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未 到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了,真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂。”3、小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一 系列清潔消毒工作。其中包括：用 0. 8%過氧乙酸對室內(nèi)地面和1. 5米以下墻 壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶液（來蘇水）浸泡患兒用過

15、的便盆2小時。 你認為保育員的做法正確嗎？如果是你，會如何處理這種問題？.專業(yè)知識編輯整理幼兒園保育員職業(yè)技能大賽理論知識測試卷標準答案一、單選題：（每題0.5分，共10分）1、A2、E3、D4、D5、A6、E7、C8、A 9、D10、A11、D五、3（1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全， 有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi) 生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo) 及保護幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、 氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土, 將運動器材收放好。六、教養(yǎng)工作

16、貫穿在孩子的一日生活之中， 保育員要配合教養(yǎng)員從孩 子入園所就開始，即在飲食、睡眠、盥洗、游戲等各個方面教養(yǎng)孩子， 如飲食方面培訓(xùn)孩子不挑食，獨立吃飯等能力；盥洗方面學(xué)會飯前便 后流水洗手，認識自己的擦手毛巾等；睡眠方面，按時睡眠等。根據(jù)孩子不同年齡段神經(jīng)、精神發(fā)育的特點，采用示范法、結(jié)合法、 反復(fù)練習(xí)法、定位法、督促檢查法等方法，適當提前訓(xùn)練孩子，從而 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 七、1、（ 1）先用自來水浸泡，清洗一遍；（2）用熱水沏好洗衣粉，將毛 巾浸泡20分鐘左右；（3）認真搓洗，個別臟的毛巾，用肥皂單獨搓 洗；（4）漂洗干凈浸泡5-10分鐘（或煮沸15-30分鐘，蒸氣10-15 分鐘），然后需用流動清水沖洗干凈。保育員的消毒方法是錯誤的。應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右，接著認真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進毛巾袋，送消 毒房消毒。 取回后，用消毒過的夾子或者洗干凈手后，把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。2、保育的做法是錯誤的。對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。平時注意觀