中學(xué)扎實落實“五項管理”工作總結(jié)材料

1、中學(xué)扎實落實“五項管理”工作總結(jié)材料為全面貫徹黨的教育方針，加強中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”等項目管理，確?！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)規(guī)定落實落地，促進中小學(xué)生健康成長，北山學(xué)校第一時間行動起來，迅速扎實地開展各類活動，確?！拔屙椆芾怼甭鋵嵉轿?。一、制定方案建章立制思想是行動的引領(lǐng)，制度是工作的保障。為切實做好五項管理工作，北山學(xué)校及時制定了“五項管理”工作方案，為學(xué)校開展工作提供了理論和方法支撐。學(xué)校各部門積極修訂和完善各項管理制度，確保行動上“有法可依”。二、多措宣傳提升知曉度1.會議落實“五項管理”對象是學(xué)生，離不開老師、家長和社會的支持。學(xué)校召開了“五項管理”工作推進會。會議由校長主

2、持，并就“五項管理”的核心要義和實施的重要意義進行了解讀。要求每位老師明確職責(zé)、守住底線，切實將作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理規(guī)定落實到每一個學(xué)生，人人做“五項管理”工作的責(zé)任者與踐行者。2.營造氛圍為加大“五項管理”工作宣傳力度，學(xué)校印制了宣傳條幅懸掛在校園內(nèi)外醒目處；通過主題班會、電子屏、公示欄、校園廣播等方式宣傳“五項管理”內(nèi)容和要求；教師通過微信群、qq群等社交工具向家長做好宣傳。北山學(xué)校努力營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生和家長了解并支持學(xué)校開展好“五項管理”，為學(xué)生全面健康成長提供良好的教育教學(xué)環(huán)境。三、開展活動落實到位(一)家校合力加強手機管理1.為了讓制度更好地落實，提升制度執(zhí)

3、行力，學(xué)校開展了一系列教育引導(dǎo)活動。(1)利用“致家長的一封信”為家長分析學(xué)生攜帶手機入校園的利弊關(guān)系；(2)開展手機管理主題班會，引導(dǎo)學(xué)生圍繞手機管理問題進行討論，讓學(xué)生明確學(xué)校的管理目的，消除抵觸情緒;(3)利用班會、國旗下講話、心理輔導(dǎo)等形式加強教育引導(dǎo)；(4)通過填寫調(diào)查問卷了解學(xué)生實際需求。2.禁止學(xué)生攜帶手機進入校園。如有學(xué)生確需攜帶手機進校，需家長寫出書面申請，學(xué)校批準申請后，學(xué)生方可帶手機進入校園，并在第一時間將手機上交給學(xué)校，統(tǒng)一放置到手機保管箱中，由專人保管。對未經(jīng)批準私自攜帶手機進校園的學(xué)生，將按相關(guān)規(guī)定進行處理。為方便學(xué)生，學(xué)校設(shè)立了公用電話，保證學(xué)生對外聯(lián)系通暢。（二

4、）做好課外讀物進校園管理培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣1.學(xué)校推薦購買課外讀物必須遵守國家教育行政部門制定的課外讀物進校園的有關(guān)政策，及時清理違反出版管理條例十二種情形的相關(guān)讀物，將其拒之門外，不得進入校園。2.學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，為學(xué)生指明閱讀的方向，講解閱讀的方法，推薦合適的書籍，提高閱讀的興趣。3.圖書室每天開放，為學(xué)生自由閱讀提供方便。4.讀有所思，讀有所感，讀有所悟，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記。（三）加強學(xué)生睡眠管理保障睡眠時間和質(zhì)量1.制度保障。學(xué)校按照上級要求制定科學(xué)合理的作息時間和作息規(guī)章制度，確保小學(xué)生每天睡眠時間10小時，初中生每天睡眠時間9小時。2.對于住宿學(xué)生，學(xué)校要求寢室管理

5、員在學(xué)生休息時不間斷巡邏，對不按時休息者、休息時說話者進行通報批評。3.家校聯(lián)合，大力普及科學(xué)睡眠知識，指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂作息時間表，促進學(xué)生自主管理，規(guī)律作息，按時就寢。學(xué)校將加強監(jiān)督，把學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育評價質(zhì)量監(jiān)測體系。（四）加強作業(yè)管理促進作業(yè)質(zhì)量的優(yōu)化與提升1.堅持總量控制，提高作業(yè)質(zhì)量。學(xué)校嚴格按照北山學(xué)校作業(yè)布置管理方案有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，定期做好檢查。2.創(chuàng)新作業(yè)形式。根據(jù)學(xué)段和學(xué)科特點合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、勞動實踐、課外拓展、家庭小實驗、調(diào)查報告、小論文等形式的作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，切實避免機械、無效、重復(fù)性、懲

6、罰性作業(yè)。積極倡導(dǎo)當堂訓(xùn)練的知識當堂消化。3.作業(yè)評價及時。精心設(shè)計，布置作業(yè)，認真批改作業(yè),加快信息反饋的速度。學(xué)生糾錯后，老師一定要再批再改，讓學(xué)生知道自己的改錯是否正確，達到改錯的目的。（五）開展形式多樣化的活動促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展學(xué)校開齊開足體育與健康課程。把體育活動作為培養(yǎng)人、教育人、發(fā)展人的要務(wù)之一。1.上好體育課，根據(jù)國家課程標準，根據(jù)教材、年級實施授課。2.落實大課間活動、眼保健操活動。每天上下午各30分鐘，保證一小時體育鍛煉時間，師生共參與，確保學(xué)生的體質(zhì)和視力健康。3.積極組織學(xué)生參加田徑運動會、傳統(tǒng)體育運動會、校園足球聯(lián)賽等體育活動。落實“五項管理”，促進學(xué)生健康成長。北

7、山學(xué)校緊盯高質(zhì)量發(fā)展目標，以“五項管理”為抓手，嚴格按照文件要求認真執(zhí)行，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，還孩子們一個健康快樂的童年，讓孩子們愉快學(xué)習(xí)、健康成長、幸福生活！中小小學(xué)扎實推進“五項管理”工作落實總結(jié)為深入貫徹教育部、省教育廳關(guān)于落實中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”工作的部署要求，全面落實市關(guān)于加強“五項管理”進一步推進中小學(xué)生減負工作的通知，引導(dǎo)教師和家長樹立科學(xué)育人理念，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，中心小學(xué)開展系列活動，扎實推進“五項管理”工作。1.專題會議中心小學(xué)小學(xué)召開了落實“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議。校長要求大家思想上務(wù)必高度重視

8、，務(wù)必認真領(lǐng)會精神。并對“五項管理”工作進行嚴密部署安排，明確工作分工和責(zé)任，制定落實工作方案。2.督導(dǎo)檢查學(xué)校及時組織各師、各學(xué)科組做好自查自糾，認真查擺問題，列出問題清單，制定整改方案；責(zé)任督學(xué)對市中小學(xué)“五項管理”實地督查要點到校督查，并對存在的不足提出了整改意見。他要求學(xué)校要明確職責(zé)分工，以積極務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實有效的工作成效，確?！拔屙椆芾怼甭涞厣?。3.自查整改學(xué)校召開自查整改會，會上，校長要求全體教師要提高政治站位，轉(zhuǎn)變思想觀念，正視存在問題，針對自查和檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和問題，以問題為導(dǎo)向，立行立改，保障“五項管理”落實落細落到位。4.教師層面中心小學(xué)小學(xué)校長帶領(lǐng)全體老師認真學(xué)

9、習(xí)教育部“五項管理”文件，就關(guān)于學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理等五個方面，進行深入細致地解讀，強調(diào)落實“五項管理”的重要性，全體教師要明確目標，抓住重點，強化措施，切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，確?！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)政策落實到位。5.家長層面為引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，建立家校聯(lián)動、合力共管局面，中心小學(xué)通過釘釘召開了線上家長會。家長會上,校長首先向家長闡述了落實“五項管理”的重要意義，同時向家長提出支持、配合的相關(guān)要求，倡導(dǎo)家長形成共同育人合力，促進學(xué)生健康成長，接著，教導(dǎo)主任向全體家長解讀了“五項管理”的內(nèi)容和學(xué)校落實的舉措。他強調(diào)：家長在生活中盡到監(jiān)護責(zé)任，不給孩子布置

10、額外家庭作業(yè)，督促孩子按時休息，積極參加體育鍛煉，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺遵守“五項管理”制度。6.學(xué)生層面利用周一升旗儀式，針對全體學(xué)生進行了“落實五項管理，成就雅美人生”國旗下演講，加強對學(xué)生的宣傳、教育，讓每一個學(xué)生知曉“五項管理”文件精神以及學(xué)校的相關(guān)舉措。在鮮艷的五星紅旗下，學(xué)生代表倡導(dǎo)同學(xué)們高效完成作業(yè)、保證充足睡眠、合理使用手機、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、增強體質(zhì)鍛煉，呼吁同學(xué)們做好自我管理，健康成長才會鑄就更美好的未來！各班開展一次以“自主管理，做學(xué)習(xí)小主人”主題班會，向同學(xué)們?nèi)娴慕榻B“五項管理”的內(nèi)容，細致講解中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質(zhì)管理要求，讓學(xué)生們充分了解了“五項管理”對于自身身心健康發(fā)展的