版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的圖書(shū)館志愿者心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)1從上財(cái)出發(fā)到上海圖書(shū)館,花了一個(gè)小時(shí)。第一次見(jiàn)到上圖,一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái),這雄偉的建筑里藏著多少智慧,啟迪了多少人的思想呀?懷著一思好奇,我走進(jìn)了圖書(shū)館。九點(diǎn)半的圖書(shū)館里,已經(jīng)有很多人在借書(shū),閱讀,有兒童拿著漫畫(huà)書(shū),成年人拿著厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū),還有戴著老花鏡的老年人,他們繽紛多彩,與眾不同,但此時(shí)此刻,都是上圖里的一個(gè)閱讀者,一個(gè)正在學(xué)習(xí)的人。很多志愿者已經(jīng)在排隊(duì)簽到,簽完到以后我被安排在七層的藏書(shū)樓去幫工作人員檢索書(shū)籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后,就和我開(kāi)始工作起來(lái)。在一堆堆書(shū)里面,去找一本書(shū),需要的是技巧,根據(jù)目錄和拼音,數(shù)字的順序在千萬(wàn)本書(shū)中找到那本你需要的書(shū),需要的是耐心。這也是一個(gè)安靜的世界,沒(méi)有外人,適合內(nèi)心的放松。一個(gè)人踱步在寬敞的,無(wú)人的一排排書(shū)架中,會(huì)忘記外面的世界,別有一帆不同的心靈體驗(yàn)。在上海圖書(shū)館的志愿服務(wù),主要是在書(shū)庫(kù)里為讀者找到它們所需的書(shū)籍,并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書(shū)館。圖書(shū)館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí),借書(shū)看書(shū)還書(shū)的場(chǎng)所。從工作人員的視角看待圖書(shū)館,是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑?shū)庫(kù)大門(mén)的陌生與緊張,到再入此門(mén)時(shí)的輕松,我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔?wù)的快樂(lè)與滿(mǎn)足。從書(shū)庫(kù)的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書(shū)館,同時(shí)也讓我體會(huì)到了書(shū)庫(kù)工作的不易。如今的大學(xué)生活與其說(shuō)是一座學(xué)術(shù)的象牙塔,還不如說(shuō)是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前,在這片方寸土地上,學(xué)習(xí)不再是生活的。團(tuán)學(xué)聯(lián)、社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái),而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書(shū)館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書(shū)籍的整理編排工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡(jiǎn)單的服務(wù)的背后,是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí),我們自身也由衷地獲得了一種滿(mǎn)足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)2我在9月25日下午參加了修補(bǔ)小分隊(duì)的培訓(xùn)。懷揣著好奇心我在下午來(lái)到了總圖,本以為只是聽(tīng)一場(chǎng)講座,卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)本身就是學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)并實(shí)踐??粗?fù)責(zé)老師行云流水的判斷一本書(shū)需要的“治療”,拿出用來(lái)做新封面的紙,順暢的標(biāo)線、剪裁,確定位置,均勻涂抹膠水,粘貼、壓好,亦或是為打好孔的書(shū)籍穿線,固定。等到自己實(shí)踐起來(lái),卻是小心翼翼,生怕將書(shū)破壞或是做的不夠美觀。兩個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了,一起參加培訓(xùn)的同學(xué)都完成了兩本以上的圖書(shū)修補(bǔ),并且在離開(kāi)時(shí)將工作室收拾整齊。通過(guò)這一次的培訓(xùn),我切實(shí)的接觸了圖書(shū)修補(bǔ),再次感受到了在圖書(shū)館中全神貫注的做事情的快樂(lè)。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)3作為一個(gè)讀者,圖書(shū)館于我并不陌生,它是沉靜的,沉靜的是它的氛圍,它又是飽滿(mǎn)的,飽滿(mǎn)的是它的內(nèi)涵,就如一個(gè)低調(diào)卻又滿(mǎn)腹才華的大家,儒雅不做作,親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書(shū)館宏偉的外觀,唏噓它的神秘偉岸,卻從來(lái)不清楚圖書(shū)館里真正的運(yùn)作管理。這次,有幸能轉(zhuǎn)換身份,從讀者變?yōu)閳D書(shū)館工作者,從另一個(gè)角度深入圖書(shū)館的內(nèi)心,進(jìn)行心靈深處的對(duì)話(huà)。圖書(shū)館,一排排的整齊的書(shū)架,一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C,開(kāi)始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書(shū)架,我拿著手牌作為整書(shū)工具,來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書(shū)架前,我用手牌作為基準(zhǔn)線,將一排中放置得太靠前或太靠后的書(shū)籍?dāng)[放平齊,由于一些書(shū)大小不一,對(duì)齊竟成了一件不易之事,很快,我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書(shū)籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng),原以為兩列書(shū)架的整理是件再容易不過(guò)的事情,現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書(shū)架有那么高,就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書(shū)能有那么重,就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書(shū)上如此厚重的灰塵,所有的這些,恐怕只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書(shū)館中,我隱藏在層層疊疊的書(shū)架后,窸窸窣窣的只有我整理書(shū)籍的聲音,此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的美妙動(dòng)聽(tīng),這是書(shū)的細(xì)語(yǔ),這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。漸漸的,我整理書(shū)籍的速度加快,手法也漸漸嫻熟,陽(yáng)光撒在書(shū)架上,飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃,空氣中充溢著的是紙墨的芳香,一瞬間我覺(jué)得,能與書(shū)打交道,與圖書(shū)館打交道,真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久,最后一本書(shū)也與它的伙伴們對(duì)齊,我從書(shū)架末端望向書(shū)架的前端,一排排書(shū)籍都整齊劃一,沒(méi)有一本逾越,內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的,這是我的成果啊,我感覺(jué)這一本本書(shū)籍竟如我的孩子一般,幼小而需要保護(hù)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間,但這足以將我對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)翻新,以工作人員的身份與圖書(shū)館打交道,內(nèi)心多的是一份責(zé)任,我要照顧好他們,那些書(shū)籍,這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做志愿者,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館,接待我們的是圖書(shū)管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí),給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名學(xué)生,無(wú)論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。有句話(huà)說(shuō)的好,“見(jiàn)微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書(shū)館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿(mǎn)足感,從中得到巨大的快樂(lè)。這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的學(xué)習(xí)中,我都將受益匪淺。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)4在圖書(shū)館借過(guò)書(shū),新的、舊的、破的、折的,不一而足。此次,很幸運(yùn)參與到圖書(shū)修補(bǔ)的志愿工作中,見(jiàn)證了這些書(shū)背后的“蛻變”。在修補(bǔ)培訓(xùn)中,有意思的現(xiàn)象是越是年代久遠(yuǎn)的書(shū)越多人借,越多人翻,這些古籍經(jīng)歷了一次次修補(bǔ),依然散發(fā)著思想的魅力。同時(shí),我深刻意識(shí)到圖書(shū)館為了便利武大師生的閱讀,付出了很多努力,因此我們更應(yīng)該珍惜這些資源,好閱讀,善閱讀。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)5“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁,匯聚了眾人的力量,就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén),為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行!前不久,我們?cè)趚x圖書(shū)館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員們工作的不容易,我也學(xué)習(xí)到了許多圖書(shū)管理的知識(shí),為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,流程看似很簡(jiǎn)單,我們查找圖書(shū)也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù):他們每天整理書(shū)架,從還書(shū)處把書(shū)用書(shū)車(chē)?yán)貋?lái),對(duì)書(shū)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。在圖書(shū)館做志愿服務(wù)的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書(shū)館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書(shū)的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù),圖書(shū)館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。圖書(shū)館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書(shū)籍等。在每次服務(wù)前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中,幫助管理員整理圖書(shū),對(duì)書(shū)進(jìn)行上架,協(xié)助門(mén)口的值班人員檢查帶出圖書(shū)館的書(shū)籍等??粗利?、整潔的圖書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的,圖書(shū)館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力;更寶貴的是,通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書(shū)館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。“惟天下之靜者,為能見(jiàn)微而知著?!辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái),喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識(shí)到,圖書(shū)館是知識(shí)的匯聚之地,是同學(xué)們精神樂(lè)土,我的付出變得更為特別、更有意義!志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,將志愿者精神傳承下去!圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)6去省圖書(shū)館做了一整天的義工,頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類(lèi)別,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別,只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。不過(guò),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法,速度也就快了一些。而且,我們?cè)谶@里并不單單只是整理書(shū)而已,我們還幫忙打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生,不過(guò),打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們結(jié)束了在圖書(shū)館做義工的工作,感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)圖書(shū),如何整理圖書(shū)。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā),學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法涉及的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我將受益匪淺。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)7我們到達(dá)圖書(shū)館后,圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人就分配了工作給我們,因?yàn)榻钑?shū)的人太多,很多書(shū)籍都沒(méi)有按照順序擺放在應(yīng)該放的位置,所以我們的任務(wù)就是將沒(méi)有放正確位置的書(shū)籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù),但是我們幾個(gè)人也沒(méi)有退縮,大家都是愛(ài)看書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)籍的人,也就不覺(jué)得任務(wù)有很難。我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)過(guò)我們有序的將書(shū)籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書(shū)架上時(shí),半天的時(shí)候就過(guò)去了。雖然是暑假期間,圖書(shū)館也沒(méi)有關(guān)門(mén),借書(shū)的人依舊有很多,所以下午我們幫助負(fù)責(zé)借書(shū)的事項(xiàng),將來(lái)借書(shū)的同學(xué)的書(shū)籍快速的錄入系統(tǒng)中,并且提醒同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書(shū)還到圖書(shū)館,還有還書(shū)的程序,整個(gè)下午都在不停的借書(shū)和還書(shū)之間,不知不覺(jué)太陽(yáng)都要下山了,一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了。這次的圖書(shū)館的志愿者的活動(dòng),雖然也有一天的時(shí)候,但是卻是我很充實(shí)很快樂(lè)的一天。手里捧著有著書(shū)香芳華的書(shū)本,我都覺(jué)得捧著稀世珍寶一樣,嶄新的書(shū)籍我小心翼翼的拿著,生怕會(huì)弄壞,有些書(shū)籍有損傷的地方,我都會(huì)盡自己最大的可能去修補(bǔ)好,還有的都不能看了,都散架的書(shū)籍,就要登記在冊(cè),看之后有沒(méi)有可以替換掉的。我在這一天的時(shí)間里,接觸了好多類(lèi)型的書(shū)籍,也是大大的開(kāi)闊了我的視野,有很多我沒(méi)有看過(guò)卻很感興趣的類(lèi)型,現(xiàn)在知道到哪里去找了,下次就會(huì)直奔而去。這一天的'志愿者工作,讓我更了解了圖書(shū)管理員的工作,在自己的努力之下,將圖書(shū)有序的放在了書(shū)架上,以便同學(xué)能夠方便的借書(shū),也是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),也了解到很多課外的知識(shí),也知道了人外有人,山外有山的道理。這天之后,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),更加要拓寬自己的知識(shí)面,去看各種不同類(lèi)型的書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。自己現(xiàn)在是一名大學(xué)生了,更有理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),更加積極的去參加有意義的志愿者活動(dòng)。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)8在星期天的清晨,身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書(shū)館的路程。圖書(shū)館作為人們汲取精神養(yǎng)料,豐富自身內(nèi)涵的知識(shí)殿堂是神圣靜穆的,這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。在圖書(shū)館,我們徘徊在彌漫著書(shū)香氣息的書(shū)架之間,仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書(shū),輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢(xún)問(wèn),讓人與書(shū)的聯(lián)系更加親密,更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。思考志愿者的意義,她代表的是一種互助精神,它提倡所謂的“互相幫助,助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心開(kāi)展如此的志愿服務(wù)活動(dòng),來(lái)幫助那些處于困難和麻煩中的人們。志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的,但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌,一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄,冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。雖然我們放棄了自己的休息時(shí)間,但我們毫無(wú)怨言因?yàn)槲覀兪斋@到的是我在宿舍或圖書(shū)館里中體會(huì)不到的內(nèi)心滿(mǎn)足與快樂(lè)。在圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù),不僅能拉近我們與社會(huì)的接觸距離,我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。作為圖書(shū)館志愿者活動(dòng)心得。現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要追求理論上的完備,更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中,從社會(huì)中找到學(xué)校所不能教給我們的東西,來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)雖然沒(méi)有報(bào)酬,感覺(jué)很累,但是從中得到的快樂(lè)、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來(lái)的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn),即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂(lè)。希望在以后的志愿實(shí)踐中,我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情,讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)9“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕,迎來(lái)了假期。為了充實(shí)自己的假期生活,我參加了志愿者活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作,以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。當(dāng)天,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后,詢(xún)問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理,書(shū)架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書(shū),經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書(shū)、還書(shū)的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書(shū)館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨?,圖書(shū)的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì),或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員,也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識(shí),而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的志愿者活動(dòng),在志愿者活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)10這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易,教會(huì)了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,看著流程很簡(jiǎn)單,只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易,每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車(chē)子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜,圖書(shū)的檢索,圖書(shū)的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著。我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書(shū)籍,看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說(shuō)了一頓,我們第一開(kāi)始老找不到書(shū)的正確位置,總是事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書(shū)都要比對(duì),貼的要標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗的圖書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量,也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。有句話(huà)說(shuō)的好,“見(jiàn)微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書(shū)館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿(mǎn)足感,從中得到巨大的快樂(lè)。我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)11以前總是在想:要如何才能算的上是一個(gè)志愿者呢?小時(shí)候,志愿者在我的心中是一個(gè)神圣到遙不可及的名詞。因?yàn)椤爸驹刚摺边@個(gè)詞,在我的印象里它的最常見(jiàn)的搭配就是“2008北京奧運(yùn)會(huì)志愿者”,我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到,我也終于成了一名學(xué)校圖書(shū)館志愿者。在這之后,我終于明白,“志愿者”這三個(gè)字的意義。一開(kāi)始要征集圖書(shū)館志愿者的時(shí)候,我很是緊張,因?yàn)檫@在我心中一直都很神圣的工作,我終于有了機(jī)會(huì)去一睹真容了。經(jīng)過(guò)報(bào)名、填表、分組,我們真正的進(jìn)入志愿者工作。在這整個(gè)過(guò)程中,我一直在找尋、領(lǐng)悟我們做的這個(gè)工作之所以能被稱(chēng)之為“志愿者”的理由。在正式進(jìn)入工作之后,我們學(xué)會(huì)了依靠書(shū)的標(biāo)簽和其扉頁(yè)信息來(lái)將書(shū)分類(lèi)的方法,在分類(lèi)之后再將其按書(shū)架標(biāo)簽分門(mén)別類(lèi)地將書(shū)歸類(lèi),最后,我們需要學(xué)會(huì)將這些已分類(lèi)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上。甚至,我們還懂得了應(yīng)當(dāng)如何給那些沒(méi)了標(biāo)簽的書(shū)寫(xiě)標(biāo)簽并美觀地貼上去。這一切的一切,在老師的指導(dǎo)下,在與同學(xué)們的合作下,都顯得那么的色彩繽紛,真實(shí)動(dòng)人。在這樣的先學(xué)習(xí),再在合作中工作,并最終獲得體會(huì)的過(guò)程中,我終于了解了何為志愿者。其實(shí)我們中有很多人都來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,也許我們懂的東西相當(dāng)?shù)挠邢?,但這并不代表我們所不懂的東西就一定非常難,并不就說(shuō)明我們真的就學(xué)不會(huì),了解不了事情的真諦。就如同志愿者工作,只要我們?cè)敢馊プ?,并愿意為其用心,我們所學(xué)到的,將不僅僅只是“志愿者”這三個(gè)字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂(lè)”精神所帶給我們的切身的感悟;還有圖書(shū)分類(lèi)、整理、排列的方法;還有過(guò)程中與同伴合作所帶來(lái)的歡樂(lè)。這些在尋常生活中的微小片段,在我們作為一個(gè)圖書(shū)館志愿者的這些日子里,帶給我們不同尋常的感受,我們發(fā)現(xiàn)了,這種看似“光干活不給飯吃的”的活動(dòng),其所代表的意義實(shí)際上就是這個(gè)過(guò)程本身以及這個(gè)過(guò)程所帶給我們的感悟。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的親身參與和領(lǐng)悟思考,我終于明白了。志愿者工作確實(shí)是神圣的,志愿者們不計(jì)回報(bào)、愿意以寶貴的時(shí)間和真誠(chéng)的用心去做這個(gè)工作,這確實(shí)神圣。但值得注意的是:志愿者工作雖然神圣,但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊,只要我們懂得無(wú)私奉獻(xiàn),只要我們?cè)敢庥眯牡厝⑴c,我們便會(huì)明白:它不但會(huì)使我們擁有獨(dú)屬于我們自己的一份獨(dú)特經(jīng)歷,而且會(huì)使我們從中學(xué)到很多有用的東西。只要我們?cè)敢馊プ?,愿意去親身領(lǐng)悟,我們終會(huì)明白:作為一個(gè)志愿者,縱然是微小,也動(dòng)人!圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)12成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí),又能充實(shí)自己,使自己有所得,我始終相信,無(wú)論你做什么事,只要你認(rèn)真做了,你就會(huì)有所收獲。在圖書(shū)館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞:認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng),只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的,還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì),更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼,更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信,愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道,在前行的路上,我會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心。陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情,厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步,12月9號(hào),志愿者們一大早便來(lái)到了圖書(shū)館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書(shū)室活動(dòng)。八點(diǎn)五十,大家有序簽到集合,在與老師打過(guò)招呼后開(kāi)始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng),此次活動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 易拉罐打碼機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 2024-2030年全球及中國(guó)向上照明吊燈行業(yè)銷(xiāo)售情況及競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年全球及中國(guó)傳統(tǒng)流化床干燥機(jī)行業(yè)供需現(xiàn)狀及十四五前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年全球及中國(guó)PET瓶片行業(yè)供需現(xiàn)狀及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年全球與中國(guó)薄荷烷市場(chǎng)供需現(xiàn)狀及未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)高端女裝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及投資經(jīng)營(yíng)模式分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)高檔建筑五金行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Ψ治雠c競(jìng)爭(zhēng)策略建議報(bào)告
- 擺架夾具課程設(shè)計(jì)
- 廢品分揀課程設(shè)計(jì)
- 子矩陣之和課程設(shè)計(jì)
- 有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人安全教育
- 安全6S年終總結(jié)
- 二年級(jí)乘除法口訣專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1000題
- 全員營(yíng)銷(xiāo)具體實(shí)施方案
- 蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第二章軸對(duì)稱(chēng)圖形-線段和最值問(wèn)題(有答案)
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專(zhuān)科《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)1至5)試題及答案
- 專(zhuān)題19《生于憂(yōu)患死于安樂(lè)》(過(guò)關(guān)檢測(cè))-2024年中考語(yǔ)文課內(nèi)39篇文言文閱讀
- 《常見(jiàn)地貌類(lèi)型-風(fēng)沙地貌與海岸地貌》導(dǎo)學(xué)案
- 廠區(qū)快餐配送方案
- 2024年大學(xué)生心理健康知識(shí)考試題庫(kù)300題(含答案)
- 統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十一課《確立人生目標(biāo)》教案(2課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論