《優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板錦集6篇》

1、優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板錦集6篇祝你成功！優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板錦集6篇 優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！春意盎然的春天，充滿熱情的我們蓬勃向，在xxxx四射的12班里，我們?yōu)榍啻号ζ床?。在人才?jì)濟(jì)一堂的12班里，我只是一個(gè)小小的寢室長，但我未曾輕視過這個(gè)不起眼的職位：我自豪地告訴父母，我當(dāng)了寢室長，我要引領(lǐng)室友們前進(jìn)。在一次次的在大掃除中，最臟的活總是由我包攬，干完了還能幫幫室友。在我眼里最臟的也是最輕松的，有著一份愉悅的心情，再苦再累，也都是快樂的。每天，都在燃燒自己，充滿活力的日子總是陽光明媚。早早地從床上起來，督促著值日員打掃衛(wèi)生。當(dāng)值日員來不及時(shí)，我總會(huì)樂意地伸出雙手幫她們

2、一把。勞動(dòng)是快樂的，也是光榮的，這是我的父輩傳承給我的，我也一直堅(jiān)信著。為不辜負(fù)師長的諄諄教誨，為報(bào)答父母含辛茹苦的期盼，為不愧對(duì)日夜同窗相守的同學(xué)的勉勵(lì)，學(xué)習(xí)是我的任務(wù)，取得好成績更是我的責(zé)任。很幸運(yùn)，大家相約到了12班，認(rèn)識(shí)了一大幫學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué)，在我的眼里他們每一個(gè)人都是我的榜樣，每一個(gè)人都是我的老師，每一個(gè)人總會(huì)有引領(lǐng)我前進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)。在別人的眼里，12班的人是只知讀書的書呆子：晨跑時(shí)不忘看書，放學(xué)了，教室里也總會(huì)有繼續(xù)作業(yè)學(xué)習(xí)之人?？赡苡行┤藭?huì)納悶這樣的學(xué)習(xí)累不累，我覺得，如果喜歡上一種生活，則雖苦猶樂?，F(xiàn)在的我已經(jīng)接受了這種緊張的學(xué)習(xí)模式；高二以來，我的成績一直在進(jìn)步，與校前10名

3、的距離在慢慢縮短，這動(dòng)力來源于我的父親，他一次次喜悅的表情給了我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)，行使好這份權(quán)利與義務(wù)，才不至于將來為逝去的青春而后悔。已經(jīng)接近成年的我也懂得承擔(dān)起家的一份責(zé)任，有時(shí)回家，我會(huì)主動(dòng)地幫奶奶拖拖地，打掃打掃衛(wèi)生；媽媽說要幫我洗衣服，我也總會(huì)笑著推諉說讓我自己來；有時(shí)還會(huì)幫爸爸督促妹妹寫作業(yè)；作為家里的長女，我深知我身上的擔(dān)子很重，在妹妹，我要注意自己的言行，做個(gè)好榜樣讓她們覺得有我這個(gè)姐姐很自豪；我在父母面前也是會(huì)乖乖地順從他們，我還太小，不能為他們分擔(dān)太多，我能做的只是努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)讓他們露出笑容的成績；在爺爺奶奶面前，我能做得也太少，抽空回家看看

4、他們，跟他們聊聊學(xué)校的樂事，聽他們發(fā)發(fā)牢騷，看著他們的笑容，我也跟著笑，發(fā)自內(nèi)心的笑。生活多美好??！我愿意用微笑來面對(duì)苦難，用寬容善待對(duì)手，用愉悅?cè)〈鷦诶邸Ｎ蚁嘈派顣?huì)因此變得美好！ 優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2 伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個(gè)清晨，我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙

5、！我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹??；氐桨嗌希野堰@件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為榜樣，做一個(gè)愛班,愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲；操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝

6、展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問，一看那機(jī)靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗；你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世?/p>

7、的書聲在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音！這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花，香滿乾坤譜新歌。 優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3 各位老師各位家長：你們好！首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也各位家長能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)！時(shí)間過得很快，依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程再有一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)生活了，這6年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們的細(xì)心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，

8、學(xué)會(huì)了自信。今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表全班的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向各位爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：1、禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關(guān)系。2，真正地?zé)o條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。3，一定要尊重孩子

9、的獨(dú)立人格。4，用正面的方法教育孩子，時(shí)常對(duì)其鼓勵(lì)表揚(yáng)。5，調(diào)正親子關(guān)系，這是最重要的一點(diǎn)。6，要注意孩子的人格精神。請(qǐng)各位家長學(xué)會(huì)上面的六種方法進(jìn)行正確的教育，讓我們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)多月的時(shí)間里提高成績、提高勇氣、提高信心！種瓜得瓜，種下汗水的，都能得到珍珠。各位媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！最后，祝愿我們能在中考中取得理想的成績，考上理想的初中。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪?優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4 各位家長，各位老師和學(xué)生：大家好！接到老師的電話，要我代表學(xué)生家長，就如何管

10、理自己的學(xué)生發(fā)言，說實(shí)話，接到這個(gè)任務(wù)，我真是受寵若驚，面對(duì)如此眾多優(yōu)秀的家長，我確實(shí)無言以對(duì)，其實(shí)有很多的家長在管理自己孩子方面有獨(dú)到的方法，并且成績也很優(yōu)秀，我想在這里把我的一些觀點(diǎn)和做法說出來，和大家交流談?wù)?，有不?dāng)之處，請(qǐng)大家指出來我們共同來探討，學(xué)習(xí)。第一，我覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得，要有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老實(shí)說，我的孩子好動(dòng)，活動(dòng)量大，動(dòng)作快，性子急，毛躁不仔細(xì)，遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我逐一分析他在學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣，并且制定一個(gè)表格，隨著時(shí)間的推移，根據(jù)他的進(jìn)步程度，我給以適當(dāng)?shù)谋碚?，?jiǎng)勵(lì)，慢慢地，他逐步改掉了很多。第二，我想說的是，就是配合老師抓好學(xué)生學(xué)習(xí)過程的

11、管理，每天的家庭作業(yè)，我都要求他高質(zhì)量的完成，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天做完甚至消化，做不出來的 一定要問老師。強(qiáng)調(diào)孩子的課堂效率，對(duì)于這一點(diǎn)，我有個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，就是不定時(shí)的檢查學(xué)生的各科課本和筆記，如果書上，筆記本上很干凈，那肯定上課沒有認(rèn)真聽講，那就要警惕了，課外，我還要針對(duì)性的做一些資料，加以鞏固。第三，就是要為學(xué)生在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自從學(xué)生懂事以來，我們家就定了一個(gè)規(guī)矩，不接待任何人到家里來打牌，盡量也少在家中宴請(qǐng)親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學(xué)習(xí)。學(xué)生 的同學(xué)來家里玩，多數(shù)都是為了學(xué)習(xí)，作業(yè)等對(duì)學(xué)習(xí)有益之事。學(xué)生休息時(shí)間出去玩，雙休出去了，我也要能有個(gè)知曉。第四，從孩子的興趣，愛好為

12、突破口，鼓勵(lì)他張揚(yáng)個(gè)性，使學(xué)生均衡發(fā)展，發(fā)揮特長，從中找到自信，這樣可以使他加倍的投入到學(xué)習(xí)中去，起到事半功倍的效果。這里期中考試那段時(shí)間的校極籃球賽就是個(gè)實(shí)例，開始我真怕他耽誤了學(xué)習(xí)。后來我再三思考鼓勵(lì)他參加，直到獲獎(jiǎng)。緊接的是期中考試，他并沒耽誤課程，反而發(fā)揮的不錯(cuò)。 我還經(jīng)常對(duì)孩子說：不能偏科，要做到這一點(diǎn)，我從他對(duì)待每個(gè)老師的態(tài)度著手觀察，告戒他：不管哪門課，哪個(gè)老師，都要抱著尊重，認(rèn)真，嚴(yán)肅的態(tài)度。盡量做到喜歡每個(gè)老師，至使他各課成績都很平衡。學(xué)生學(xué)習(xí)的路程還很長，家長也是任重道遠(yuǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)，欠扎實(shí)，書寫不夠工整等.希望他以后高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己在以后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中得到改善

13、，以求發(fā)展。最后，感謝各位老師的辛勤培育！同時(shí)也希望各位同學(xué)在下一學(xué)期取得好成績！ 優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好。今天我演講的話題是孝敬父母 感恩報(bào)恩，在演講之前呢！我先問大家一個(gè)問題？大家說好不好？大家說：好同學(xué)們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？（大家說：媽媽）對(duì)了，媽媽，一個(gè)無比親切的稱呼，母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的 花兒感謝小草，小草感謝大樹，大樹感謝土壤。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒有崇高的職業(yè)，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛護(hù)。并不是

14、三言兩語就講的清楚的以后，我更加努力學(xué)習(xí)了，因?yàn)槲乙梦业某煽兓貓?bào)父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)我的演講完畢，謝謝大家 優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6 尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!是否擁有一個(gè)廣闊的心胸決定著一個(gè)人是否能夠快樂的生存。“不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點(diǎn)。對(duì)你愛的人寬容。“愛一個(gè)人，就要愛上他的一切。”是這樣的，愛一個(gè)人就會(huì)毫無理由的愛上他的全部，包容他的所有。既然愛他，就說明在他身上一定有著吸引你的地方，那么這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯(cuò)過，應(yīng)該倍加珍惜。對(duì)于他所犯下的小錯(cuò)誤，理應(yīng)采取寬容的態(tài)度對(duì)待。接著就毫無理由的寬容他，忍讓他。是因?yàn)槟銗鬯?。?duì)愛你的人寬容。被人寵著，慣著，愛著是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并愛上你，無怨無悔地付出他全部的好。與你而言，本就應(yīng)該懷有感激之情，包容這個(gè)愛你的人在寵你時(shí)犯下的錯(cuò)誤。慢慢地學(xué)會(huì)寬容愛你的人，是因?yàn)樗麗勰?。?duì)你的朋友寬容。“人非圣賢，孰能無過?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應(yīng)在了解他的為人的基礎(chǔ)上理解他的無心之過，寬恕他犯下的錯(cuò)誤。是因?yàn)槟銈兪桥笥选?duì)你的敵人寬容。一個(gè)人如果對(duì)自己的敵人