小學(xué)常識(shí)教研工作總結(jié)

1、小學(xué)常識(shí)教研工作總結(jié)一、工作思路：本學(xué)期我鎮(zhèn)常識(shí)教育教學(xué)以更新教育觀念為前提，以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)，以落實(shí)科學(xué)（常識(shí)）課堂教學(xué)策略為重點(diǎn)，以提高科學(xué)常識(shí)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，切實(shí)解決常識(shí)教學(xué)中的新問(wèn)題，努力提高我鎮(zhèn)常識(shí)教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。學(xué)期一開(kāi)始，組織全鎮(zhèn)教師在中心小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)和策略，人手一冊(cè)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，以理清教學(xué)的路子。各教研組和備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開(kāi)討論，提高認(rèn)識(shí)水

2、平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。老師們經(jīng)常閱讀相關(guān)的圖書(shū)雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心地向其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全體老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。2、加強(qiáng)中心教研凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神本學(xué)期我們組建了“科學(xué)”中心教研組，我鎮(zhèn)科學(xué)中心教研組共分7個(gè)學(xué)區(qū)小學(xué)教研組，雖然給開(kāi)展教研活動(dòng)帶來(lái)了諸多不便，但每次活動(dòng)，老師們都能積極參加。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的

3、團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋；聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)價(jià)、探討?！巴n異構(gòu)”的開(kāi)展更促進(jìn)了本學(xué)科的教育教學(xué)，活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持兩周一次的集體備課活動(dòng)，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容，備好每一堂課。特別是“同課異構(gòu)

4、”的開(kāi)展更促進(jìn)了本學(xué)科的教育教學(xué)，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。3、以活動(dòng)促教學(xué)。在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，我們井然有序地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如：集體備課活動(dòng)、分片聯(lián)研活動(dòng)、作業(yè)巡展活動(dòng)、推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)、匯報(bào)課活動(dòng)尤其七巧科技活動(dòng)，被選拔參加市級(jí)比賽，取得了一定的成績(jī)，活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了我鎮(zhèn)常識(shí)學(xué)科的教學(xué)，教師的工作緊張有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高昂。4、積極完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我鎮(zhèn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室的配備和內(nèi)部配置上，基本能滿足教學(xué)，給實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了保障。在5月份我們組織了對(duì)全鎮(zhèn)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽測(cè)，涉及的內(nèi)容較全面：考察了教師對(duì)教材理解和把握，對(duì)教學(xué)儀器的使用、管理和日常維護(hù)保養(yǎng)；現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，特別對(duì)“猜想、假設(shè)”和“制定方案”這兩塊進(jìn)行了較詳細(xì)地考察三、反思與改進(jìn)反思我鎮(zhèn)的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中還存在的一些失誤和不足，我們對(duì)教科研計(jì)劃實(shí)施還不是百分之百的落實(shí)，有時(shí)候只流于形式；外出培訓(xùn)和聽(tīng)課的機(jī)會(huì)不是很多，這對(duì)老師視野的開(kāi)拓有很大的限制；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，如小學(xué)缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，使很多教學(xué)計(jì)劃都難于落實(shí)。尤其在學(xué)生的“猜想”和“制定方案”上，還要加大指導(dǎo)的力度，教會(huì)學(xué)生的探究方法?？傊?，在這學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一學(xué)期里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)