下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、上好初中政治復(fù)習(xí)課初中政治畢業(yè)總復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練兩個(gè)階段:一、第一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。1重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單知識(shí)的重復(fù),既要有知識(shí)的系統(tǒng)化,又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。例如:初一思想政治課的主線是培養(yǎng)“四有”的社會(huì)主義好公民,因而重點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念的基礎(chǔ)教育。2根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。把相關(guān)的知識(shí)放在一起進(jìn)行比較,掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。例:社會(huì)發(fā)展
2、簡(jiǎn)史就可以按社會(huì)形態(tài)分為五個(gè)單元,分別了解和掌握每個(gè)社會(huì)形態(tài)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的基本情況和基本特點(diǎn),以及三個(gè)階級(jí)社會(huì)的階級(jí)狀況和階級(jí)斗爭(zhēng)所起的推動(dòng)作用,緊緊圍繞生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,揭示資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的客觀必然性,堅(jiān)信社會(huì)主義、共產(chǎn)主義必勝的信念。3基本概念準(zhǔn)確掌握?;靖拍畹膹?fù)習(xí)首先抓住關(guān)鍵詞;其次,把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較,劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系,加深記憶。4查問質(zhì)穎層層實(shí)。全面了解學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”,“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,緊緊圍繞教材,精心選擇問答題,顧全上、
3、中、差的學(xué)生。通過提問,了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機(jī)會(huì),從而發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行透徹他講解,幫助學(xué)生記憶。二、第二階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題,并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。首先,精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。在第二階段的復(fù)習(xí)過程中,教師要縱觀全面,精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對(duì)學(xué)生易出問題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會(huì)化難為易了。再次,選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。最后,選類型訓(xùn)練,要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識(shí)廣,掌握各種類型題的特點(diǎn)和解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省瀘州市瀘縣五中2024-2025學(xué)年高一(上)期末生物試卷(含答案)
- 習(xí)作:我的家人 說課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 鉬產(chǎn)品深加工技術(shù)改造產(chǎn)能提升項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-申批備案
- 廣西壯族自治區(qū)南寧市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題(無(wú)答案)
- 安徽省淮北市和淮南市2025屆高三第一次質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷(含答案)
- 陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- Unit 2 Making a Difference Developing ideas The power of good 說課稿-2023-2024學(xué)年高一英語(yǔ)外研版(2019)必修第三冊(cè)
- Unit 1 developing the topic-Oral communication 說課稿 2024-2025學(xué)年仁愛科普版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展知到智慧樹期末考試答案題庫(kù)2024年秋杭州師范大學(xué)
- (正式版)QB∕T 8049-2024 家用和類似用途微壓富氧艙
- 學(xué)校信息中心述職報(bào)告(共3篇)
- 小說與散文的區(qū)別課件
- 景德鎮(zhèn)綠地昌南里項(xiàng)目視頻討論會(huì)ua根據(jù)0108意見修改
- 豆腐的制作工藝及配方
- DB-T 29-202-2022 天津市建筑基坑工程技術(shù)規(guī)程
- 福建省社會(huì)體育指導(dǎo)員信息表
- DB51∕T 5060-2013 四川省預(yù)拌砂漿生產(chǎn)與應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 珠心算習(xí)題匯總(可以打印版A4)
- 設(shè)備潤(rùn)滑注油周期表.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論