三年級語文下學期期末考點過關(guān)小測驗 綜合性學習(中國傳統(tǒng)故事) 新人教版-新人教版小學三年級全冊語文試題_第1頁
三年級語文下學期期末考點過關(guān)小測驗 綜合性學習(中國傳統(tǒng)故事) 新人教版-新人教版小學三年級全冊語文試題_第2頁
三年級語文下學期期末考點過關(guān)小測驗 綜合性學習(中國傳統(tǒng)故事) 新人教版-新人教版小學三年級全冊語文試題_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、期末考點過關(guān)小測驗:綜合性學習(中國傳統(tǒng)故事)一、選擇題。(12分)1.下列節(jié)日中,不是中國傳統(tǒng)節(jié)日的是( )a.七夕節(jié) b.重陽節(jié) c.感恩節(jié)2.下列說法錯誤的一項是( )。a.母親節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日b.春節(jié)里人們習慣貼春聯(lián)、放鞭炮c.重陽節(jié)是每年的農(nóng)歷九月初九3.下列詩句不是描寫傳統(tǒng)節(jié)日的是( )。a.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符b.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州c.元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜鈿4.下列不是有關(guān)中秋節(jié)的傳說的是( )。a.嫦娥奔月 b.吳剛伐桂 c.后羿射日5.除夕、清明節(jié)、中元節(jié)與( )是中國四大傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。a.元宵節(jié) b.中秋節(jié) c.重陽節(jié)6.重陽節(jié)被定為敬老節(jié)是

2、在( )。a.1990年 b.1989年 c.1991年二、判斷下列說法的對錯,對的打“”,錯的打“”。(10分)1.重陽節(jié)又稱重九節(jié)。( )2.“風吹曠野紙錢飛,古墓累累春草綠”描寫中秋節(jié)的詩句。( )3.中秋節(jié)人們習慣吃湯圓、拜月、供兔兒爺?shù)?。?)4.清明節(jié)有登高的習俗。( )5.國慶節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。( )三、連線題。(12分)1.把下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日連起來。(4分)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 端午節(jié)但愿人長久,千里共嬋娟。 七夕節(jié)七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。 清明節(jié)年年端午風兼雨,似為屈原陳昔冤。 中秋節(jié)2.把下面的傳統(tǒng)節(jié)日與其時間、習俗連起來。(8分)七夕節(jié)

3、八月十五 登高元宵節(jié) 九月初九 吃元宵中秋節(jié) 七月初七 吃月餅重陽節(jié) 正月十五 穿針乞巧四、看圖并做題。(11分)1.這幅圖是_比賽的場景,這個活動是在農(nóng)歷_月_進行的。這一天是_節(jié),據(jù)說是為了紀念愛國詩人_。(5分)2.下列詩句是描寫圖上節(jié)日的哪種習俗的?選一選。(填序號)(6分)a.喝菖蒲酒 b.編五色絲線 c.吃粽子、插艾蒿(1)彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。蘇東坡( )(2)粽包分兩髻,艾束著危冠。陸游( )(3)正是浴蘭時節(jié)動,菖蒲酒美清尊共。歐陽修( )五、閱讀下面的古詩,完成題目。(15分)九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客,_倍思親。_登高處,_茱萸少一人。1.將古詩內(nèi)容補充完整。(3分)2.這首詩的作者是_,他是_代著名的詩人。(4分)3.“獨”的意思是_,“異”的意思是_。(4分)4農(nóng)歷九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日_節(jié),古人在這一天有_、_、_等習俗。(4分)參考答案:一、1.c 2.a 3.b 4.c 5.c 6.b二、1. 2. 3. 4. 5.三、四、1.劃龍舟 五 初五 端午 屈原2.(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論