出納頂崗實習周記2022 范文

1、出納頂崗實習周記2022 出納頂崗實習周記 5 篇周記今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習 心得。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一 個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng) 階段。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張 張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱 心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下 公司的整體結構和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認 識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。第一天的快中午時，我被公司的領導帶到財務科一位姓 高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學，我很樂意，因為 姐姐很熱情地接待了我，還帶著我

2、和她一起吃了午飯，下午 姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在 了心里，因為這可能就是我將來要承擔的職責。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己 更快地去適應環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和 上司、同事都處理好關系，才能有利于自己工作的展開。周記 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結束了，因為剛進公司 的緣故， 一些重要的事情我都沒有涉及， 但是我并沒有灰心， 也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點 一滴地積累， 做好我負責的每一件小事， 讓領導和同事放心， 將來才能成就一番大事業(yè)。 不積跬步，無以致千里 , 江海 不拒細流，方能成其大 一屋不掃，何以掃

3、天下 ? 說的就是 這個道理。早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段 時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老 師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味 叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司 有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時 發(fā)件，受到了領導的好評。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些 瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺 有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自 己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。周記 今天已經(jīng)是第三周了，實習周期的三

4、分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上 來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找 一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好 工作是很有幫助的。這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負 責接聽客戶的來電，訂餐，購買辦公用品，兌換零錢，收發(fā) 快遞，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作 內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我 的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪 些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作，她說下 周應該可以帶我跑跑銀行了。在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人 和事都

5、是學校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的 知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了， 所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充 實，也更有意義。周記在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了 在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來 越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽 了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填 寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何 更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高 老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深 刻了。這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的

6、會計 知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行 日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我 在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還 幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填 寫單子， 為公司提高了辦事效率， 也受到了公司同事的贊許。這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大 家各忙各的， 互相合作， 每一個都是不可缺少的， 各司其職， 各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。周記 又到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是 第五周了， 實習周期的一半已經(jīng)過去了， 真的是彈指一揮間。上一周的時間，高老師主要是指導了我如何登記現(xiàn)金日記賬， 如何登記銀行日記賬， 如何填寫支票， 填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指 正，她問我有沒有問