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文檔簡介
1、“弘揚雷鋒精神 爭做少年楷?!敝黝}教育活動實施方案一、指導思想:為了進一步加強未成年人的思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,學習助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設,優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我?!昂霌P雷鋒精神 爭做少年楷?!敝黝}教育活動方案。二、活動目標:1、通過雷鋒戰(zhàn)友馮連志同志作報告,引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。2、加深學生們對雷鋒精神的認識和理解,促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題:“弘揚雷
2、鋒精神 爭做少年楷?!彼?、活動時間: 2009年3月4日五、總體要求: 1、全校學生都要積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生們思想教育的一個契機,讓學生們在了解雷鋒精神的基礎上指導學生們?nèi)绾谓Y合自己的實際開展學雷鋒活動。 3、會后每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班學雷鋒做
3、好事情況的“好人好事登記本”。六、具體活動安排:1、首先由主持人介紹本次活動的意義、目的。2、由校外輔導員馮連志作報告。3、大隊輔導員提出倡議4、少先隊代表發(fā)言七、活動延伸: 認真總結本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園。 大隊輔導員發(fā)言稿同學們:當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。值此毛澤東等老一代革命家“向雷鋒
4、同志學習”題詞47周年之際,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。 二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,培養(yǎng)良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創(chuàng)建和諧社會。積極投身社區(qū)服務、公益勞動,為我市“創(chuàng)建文明城市,構建和
5、諧社會”獻出自己的光和熱,使學雷鋒活動成為一種自覺行為。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,爭做少年楷模。 高各莊中心小學 大隊部 2010.3.4“弘揚雷鋒精神 爭做少年楷?!敝黝}教育活動程序會議時間:2010年3月4日會議地點:學校操場參加人員:教育局領導,關工委領導,學校領導及全體師生會議主題:弘揚雷鋒精神 爭做少年楷模主持人:會議程序:一、 開會。二、 升國旗,奏國歌。三、 主持人介紹本次活動的目的意義,介紹參加會議的人員。四、 校外輔導員馮連志作報告。五、 大隊輔導員發(fā)言。六、 學生代表發(fā)言。七、 教育局領
6、導、關工委領導講話。八、 閉會。少先隊員代表發(fā)言稿 三月的春風溫暖和煦,三月的心情溫馨甜蜜。雷鋒,這個閃光的名字在我們的心中響起。雷鋒他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他那不可磨滅的美好形象將永遠活在我們心中。 人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!痹谖覀兊纳钪胁灰灿楷F(xiàn)出了許許多多的活“雷鋒”嗎?如工作在各行各業(yè)上的叔叔阿姨,他們傾力付出,忘我工作,在自己平凡的崗位為社會做出了應有的貢獻今天是雷鋒離開我們第47周年的紀念日,讓我們行動起來,向雷鋒學習,讓雷鋒精神在我們的校園里生根開花,讓我們的生活里充滿愛的陽光。 我建議,學習雷鋒精神,從身邊的小事做起。社區(qū)里,
7、當你看到老爺爺、老奶奶手提重物時,請你打開心門,熱情地伸出你的雙手幫助他們;學校里,見到培育我們的老師,辛勤工作的員工,響亮地問一聲:“老師好!你們辛苦了!”班級里,地面上有一張小小的的紙片,請你彎彎腰;家庭里,當父母疲憊地回到家時,請你用一個溫暖的擁抱、一個甜甜的微笑去融化他們無數(shù)的勞累生活中,沒有旁觀者,當別人有困難時,你伸出了救援的手,哪一天你需要時,將有無數(shù)熱誠的手伸向你。 讓我們以學習雷鋒叔叔為榜樣,樂于助人,謙虛謹慎,無私奉獻,讓我們每個人都擁有一顆真誠的心,構建文明社會,創(chuàng)建和諧校園,請大家行動起來,用真誠的心弘揚雷鋒精神,用實際行動來表達我們的決心,讓我們的生命絢麗多姿,讓我們
8、的生活充滿陽光!校外輔導員發(fā)言稿老師們,同學們:又是一年春天到了,3月5日,我們也將迎來又一個雷鋒紀念日。雷鋒,原名雷正興。雷鋒出生的時候,正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒從小就熱愛祖國,從加入兒童團擔任團長到入黨,做了無數(shù)為人民奉獻的事,至今都是我們贊頌的對象。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1962年8月15日年僅22歲的他因公殉職。短暫的22年光陰,沒有轟轟烈烈的大事,但許許多多平凡的小事體現(xiàn)的是雷鋒精神的精華?;貞浐屠卒h一起的日子,他總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務
9、:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒。我入伍時正趕上發(fā)軍衣,部隊規(guī)定發(fā)給每人兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋。可是雷鋒卻堅持只領一套,司務長問他為什么?雷鋒回答說:“我身上這套補一補還能穿,咱們國家底在現(xiàn)在還薄,能省就省一點兒吧!我們在一個班時,他黑夜常常起來幫新兵蓋被子、棉衣等。 還 記得一年秋天,雷鋒帶著全班上山割草,臨走每人帶了一盒大米飯,班里的戰(zhàn)士王
10、大力,個子高,飯量大,嫌帶飯麻煩,就和早飯一起裝進了肚子。誰知中午大家吃飯時,他餓得肚子“咕咕”叫了,雷鋒見了,就把自己的飯讓給他吃。王大力推辭說自己“不餓”。雷鋒敲著飯盒說:“是??!你也許不餓,可你的肚子卻叫著提抗議了。正好我胃疼,吃不下飯,這盒飯你就幫我消滅了吧!”王大力信以為真,接過了飯盒,雷鋒自己雖然餓一些,但看著戰(zhàn)友吃飽了,心里很高興。在新形勢下學雷鋒,首先要堅持與時俱進,賦予雷鋒精神鮮明的時代特征和深刻內(nèi)涵,要堅持以雷鋒為榜樣,干好自己的本職工作。作為一名學生,在家庭生活中自己的事情自己做,幫助父母做力所能及的事情,如燒火、燒菜、做飯等等,在平時的生活、學習中,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳
11、統(tǒng),養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,不要隨地亂扔果皮、紙屑等,像易拉罐、礦泉水瓶或紙箱等物品分類管理,用賣廢品所得的錢給生活較貧困的學生購買學習用具;作為一名教師,要應愛崗敬業(yè),事事要以身作則,律己先行,起到帶頭領導作用。精雷鋒作為中華民族的優(yōu)秀兒女,為我們留下了許多可歌可泣的故事,然而這些故事已經(jīng)隨著那些風雨飄搖的年代遠去了。在今天,我們應該讓雷鋒精神重新發(fā)揚光大,在這個迅速發(fā)展的世紀,只有與時俱進,求真務實,才能賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,更好的與時代精神相結合,我們都不可能遺忘雷鋒,更不可能缺少雷鋒。因為雷鋒已經(jīng)不再是一個有生命的個體,而是一種精神,一種激勵人們助人為樂、見義勇為、奮發(fā)向上、大公無私
12、的高尚精神,傳承并鼓舞著一代又一代的中華兒女繼往開來,譜寫更加壯美的篇章。神 主持詞各位領導、老師、同學們: 今年3月5日今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”43周年,四十年來,在三代中央領導集體的親切關懷下,“向雷鋒同志學習”已經(jīng)成為全國億萬人民的生動實踐,為了隆重紀念學習雷鋒活動四十周年,在全社會大力弘揚雷鋒精神,今天在這里舉行“弘揚雷鋒精神 爭做少年楷?!敝黝}教育活動大會。 出席今天會議的領導有: 讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 現(xiàn)在開始開會。 請全體起立升國旗,奏國歌。 請座。 下面,為了讓大家進一步了解雷鋒的有關事跡,請我們校外輔導員給我們作報告。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝馮大爺給我們做了這么精彩的報告。 接下來由育局領導做重要講話。下面,請我校的大隊輔導員上臺發(fā)言,大家歡迎。下面,請我校少先隊
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