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文檔簡介

1、對下半年學(xué)習(xí)生活的計劃 新學(xué)期初始,一切事物都布滿了活力與生機,對于下半年的學(xué)習(xí)生活,你制定了怎樣的工作計劃呢?以下是我收集整理關(guān)于下半年學(xué)習(xí)計劃的資料,希望大家喜歡。 下半年學(xué)習(xí)計劃篇一 為仔細學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會關(guān)于黨的精神學(xué)習(xí)計劃,制定本年度學(xué)習(xí)計劃。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)進展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力

2、提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,使國土資源治理各項工作任務(wù)順利開展和圓滿完成,全面推動北戴河區(qū)國土資源治理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的進展。 二、學(xué)習(xí)方法 采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法開展學(xué)習(xí)。自學(xué)要求做好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取集中共同學(xué)習(xí)、討論溝通或集中觀看輔導(dǎo)講座方式進行。自學(xué)以科室組織學(xué)習(xí)為主,集中學(xué)習(xí)以機關(guān)組織為主。 三、幾點要求 (一)提高思想熟悉。深化學(xué)習(xí)貫徹黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務(wù),機關(guān)黨支部和各科室一定要仔細組織好學(xué)習(xí),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,合理安排,務(wù)求實效,通過學(xué)習(xí)來了解中心、省委、市委的決策部署,把

3、決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。 (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為組織好學(xué)習(xí),機關(guān)黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動,黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的直接負責(zé)人,直接負責(zé)人要首先保證精力和時間抓好自身的學(xué)習(xí),同時,組織好本單位、本科室的學(xué)習(xí)。 (三)結(jié)合工作實際。學(xué)習(xí)黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中心、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學(xué)習(xí)活動一定要與我們的國土資源治理的實際緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中思考,進一步提高學(xué)習(xí)貫徹的自覺性、

4、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源治理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟進展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設(shè)步伐貢獻力量。 下半年學(xué)習(xí)計劃篇二 新學(xué)期初始,一切事物都布滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃: 一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它. 二、主動仔細完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。 三、注重學(xué)生會部門之間的宣揚溝通工作,互相溝通。 四、主動配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)

5、習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面進展。 第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃. 首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活. 其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力. 第三,廣交朋友,尋找機遇。 第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間. 第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。 第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費. 第七,仔細抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮. 第八,生活中的點點滴滴,假如能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功. 第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事

6、、小事,都仔細的對待,命運是可以靠自己爭取的. 第十,活出自己的人格和尊嚴(yán). 對自己做全面具體的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。 第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。 第十二,20xx年一起加油吧! 下半年學(xué)習(xí)計劃篇三 隨著課程改革的深化,對我們老師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推動素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行

7、為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手, 以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人學(xué)習(xí)計劃: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、加強學(xué)習(xí),把握正確的教育觀點。 2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。 3、了解學(xué)科的進展動向和最新的研究成果。 4、將把握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。 5、進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容: (一)豐富教育教學(xué)理論 閱讀相

8、關(guān)的教育書籍如教育新理念、老師專業(yè)化的理論與實踐、現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐、教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究、愛心與教育、電腦報等。 (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力 繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等。 (三)繼續(xù)加強個人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進個人的事跡三、學(xué)習(xí)措施 1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),保證課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。 2、及時對每日的教育教

9、學(xué)活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行溝通,共同切磋,共同進步。 3、虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科老師溝通上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。 4、多聽教學(xué)水平較高的老師上公開課,通過集體備課、溝通學(xué)習(xí)等形式,提高老師的業(yè)務(wù)水平。 5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。主動參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。 四、學(xué)習(xí)安排: 時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 20xx.9 閱讀現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐、教育新理念電腦報 20xx.10 photoshop繪圖軟

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