一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)十 第一課時 1教案 蘇教版 教案

1、練習(xí)十 第一課時教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十第15題教學(xué)目標：1.使同學(xué)們進一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的口算方法，并能正確、熟練地口算。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析比較、抽象概括、遷移類推的數(shù)學(xué)能力。3.在教學(xué)過程中使同學(xué)們體驗到教學(xué)與生活的聯(lián)系，增強數(shù)感。教學(xué)重點：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的口算方法教學(xué)難點：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的口算方法教具準備：教學(xué)掛圖或多媒體，小黑板教學(xué)過程：一 復(fù)習(xí)。1口算：2+89= 53+7= 64+9=57+4= 6+29= 73+8=29+7= 92+8= 54+20=集體口算，選一兩題說說你是怎樣算的？2導(dǎo)入新課：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，今天我們來上

2、一節(jié)練習(xí)課。二、 練習(xí)。1練習(xí)10第1題。獨立口算，集體訂正時提問。每一組的第1題與第2、第3題有什么相同與不同的地方？（都是兩位數(shù)加一位數(shù)，第一題是不進位加法，第2題是進位加法，因此十位上的數(shù)比原來多1。）2練習(xí)10第2題。老師可以將第2題做成道具，改動要加上的一位數(shù)，讓學(xué)生多練幾次，掌握計算方法。3練習(xí)10第3題。（1）出示第3題，老師說明題意：在括號中選擇一個正確的得數(shù)，并把它圈起來。（2）獨立完成，集體交流時說說你圈的是哪個數(shù)？另一個得數(shù)錯在哪里？今后計算時要注意些什么？4練習(xí)10第8題。（1）出示第4題，指名說圖意，說說這道題已知什么？求什么？（已各原來有37張光盤，再放3張就滿了，

3、求一共可以放多少張光盤？）（2）學(xué)生獨立完成，集體交流時說說用什么方法計算？為什么？5練習(xí)10第5題。先計算后比較。（1）先找出哪幾道題進位加，哪幾題不是？（2）每一組的上下兩題在計算上有什么相同的地主和不同的地方？（3）24+3與24+8為什么一題得二十幾，另一題和三十幾？ 老師小結(jié)：在計算加法，個位上的數(shù)要加在個位上，十位上的數(shù)要加在十位上，個位上相加滿十，要向十位進1。三、作業(yè)設(shè)計a、比一比，算一算。（1）45+3= 3+52= 6+40=45+5= 8+52= 6+44=45+8= 9+52= 6+49=（2）49+3= 52+6= 4+68=49+30= 52+9= 4+66=b、在正確的得數(shù)上打“”。54+9= （63 53 73） 8+63= （71 61 72）95+5= （99 90 100） 75+9= （84 74 85）c、直接寫出得數(shù)。2+89