歌曲《我和我的祖國》教案_第1頁
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文檔簡介

1、精品文檔 歌曲: 我和我的祖國教案 教學目標： 1. 通過學習歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能較好的表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏及旋 律特點 2. 通過本節(jié)課的學習，培養(yǎng)學生的合作意識，激發(fā)學生樸素而深沉的愛國情感 教學重點：熟悉歌曲的旋律，初步學唱歌曲，激發(fā)學生的愛國熱情 教學難點：掌握6/8和9/8拍子的旋律特點 教學過程： 一、導入： 播放2009年國慶閱兵視頻?？春笳劯惺堋?教師小結(jié)： 假如祖國是一片海，我們就是海里的一滴水，假如祖國是一片藍天，我們就 是天上的白云一朵。祖國是偉大的母親，孕育著一代代中華兒女。我們和祖 國一刻也不能分離，無論我們走到哪里心里都流出一首贊歌。請聽歌曲我 和我的祖國（

2、課題） 二、新授課初聽歌曲 1. 聽歌曲感受歌曲的情緒（優(yōu)美、抒情、莊嚴、充滿激情） 2. 師范唱歌曲我和我的祖國（放歌曲伴奏） 老師唱這首歌曲時運用的是哪種演唱形式？（獨唱） 3. 復聽歌曲說說歌曲的演唱形式（放合唱曲） 了解歌曲的演唱形式：獨唱、合唱（同聲合唱、混聲合唱）齊唱、重唱（二重 唱、四重唱）、對唱、輪唱等 4. 再次聆聽歌曲感受歌曲的節(jié)拍（6/8和9/8） 歌曲分析： 5. 比一比（做拍手游戲） 6. 看歌譜聽音樂 找出6/8和9/8拍子的位置并分析歌曲可以分幾部分？ （A+E） 歌曲分析：單二部曲式結(jié)構(gòu)： A段旋律起伏，優(yōu)美動聽，深情地表現(xiàn)了人們對祖國的依戀 . B段采用了混合節(jié)拍，充滿激情，以八度的大跳直接進入高潮，與A段形成了 鮮明的音區(qū)對比。進一步抒發(fā)了共和國公民無比熱愛自己祖國的深厚感情。最 后變化重復B段，并在高潮中結(jié)束 三、學唱歌曲 1有感情的讀歌詞 2.小聲跟唱歌曲 小組討論：找出你最喜歡的一句和認為最難唱的一句 完整的演唱歌曲 四、互動與創(chuàng)編活動 老師教一些簡單動作，師生一起互動。 五、總結(jié)：

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