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第1課時 數(shù)一數(shù)介紹：聰聰和明明是數(shù)學(xué)王國的小精靈！介紹：聰聰和明明是數(shù)學(xué)王國的小精靈！新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問題：在圖中你都看到了什么？問題：在圖中你都看到了什么？數(shù)一數(shù)，它們有多少個？數(shù)一數(shù)，它們有多少個？推進(jìn)新課小結(jié)：通過剛才數(shù)一數(shù)的活動，我們不僅能數(shù)清物體的個數(shù)，小結(jié)：通過剛才數(shù)一數(shù)的活動，我們不僅能數(shù)清物體的個數(shù)，同時還知道，可以用不同的數(shù)字來表示物體的個數(shù)！同時還知道，可以用不同的數(shù)字來表示物體的個數(shù)！過渡：你能用這樣的數(shù)字表示我們生活中一些物體的個數(shù)嗎？過渡：你能用這樣的數(shù)字表示我們生活中一些物體的個數(shù)嗎？57問題：這些小動物的數(shù)量是多少？問題：這些小動物的數(shù)量是多少？ 你能數(shù)一數(shù)嗎？你能數(shù)一數(shù)嗎？1. 數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù)。隨堂練習(xí)2. 數(shù)一數(shù)，連一連。數(shù)一數(shù)，連一連。問題：你能將物體的個數(shù)與相應(yīng)的小圓點(diǎn)連起來嗎？問題：你能將物體的個數(shù)與相應(yīng)的小圓點(diǎn)連起來嗎？3. 找一找，數(shù)一數(shù)。找一找，數(shù)一數(shù)。問題：我們的教室都有什么？問題：我們的教室都有什么？ 快來數(shù)一數(shù)吧！快來數(shù)一數(shù)吧！ 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？有什么收獲？課堂課堂小結(jié)小結(jié)1.1.從課后習(xí)題中選??；從課后習(xí)題中選??；2.2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后課后作業(yè)作業(yè)讀書和學(xué)習(xí)是

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