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文檔簡介
1、 喂養(yǎng)建議: 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳950 毫升 . 不用添加任何輔食 ,包括水及各種奶制品 .半月后逐步滴加 魚肝油 . 請家長對喂養(yǎng)時間、姿勢進(jìn)行具體咨詢,若有下列情況之一者 ,不能進(jìn)行母乳 喂養(yǎng) ;請及時了解人工喂養(yǎng)方法 母親患心臟病、結(jié)核病、肝炎、慢性腎炎、糖尿病、癲癇病、乳腺炎甲狀腺機(jī)能亢 奮或者患急性感染的母親在服用紅霉素、氯霉素等治療期間,生下半乳糖血癥或苯 丙酮尿癥患兒的母親 ,應(yīng)進(jìn)行人工喂養(yǎng)。 教養(yǎng)建議: 一、運動: 1、俯臥抬頭:俯臥的床面要平坦、舒適,每次訓(xùn)練自30 秒開始逐漸延長時間,每天可練習(xí)數(shù)次;家長或用 一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引,讓嬰兒練習(xí)自己抬頭。這
2、種俯臥練習(xí)有僅鍛煉了嬰兒頸部,背部的 肌肉力量,而且有助于增加嬰兒的肺活量。 2、頭豎直:每適當(dāng)?shù)呢Q起抱嬰兒數(shù)次,讓嬰兒練習(xí)將頭豎起,練習(xí)豎頭時家長一定要注意保護(hù)好;還可將 嬰兒背部貼住母親胸部抱,這樣嬰兒前是一個廣闊的空間,使得他(她)更主動的練習(xí)抬頭。 3、嬰兒操:每日給嬰兒做嬰兒被動操第一套,主要練習(xí)上肢、下肢、抬頭翻身的動作。 二、認(rèn)知: 1、視覺:嬰兒俯臥時可在其上方20-30 厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具,最好 是紅色的,綠色、黃色也 可,經(jīng)常調(diào)換或變換位置;在嬰兒面前觸動或搖動這些玩具,以引起嬰兒的興趣,使其視力集中在這些玩具 上;在較集中注視后,可將玩具邊搖邊移動(水平方向,
3、垂直方向, 180 度弧度),使嬰兒視線隨玩具移動。 2、聽覺:家長可在嬰兒的不同方向用說話聲,玩具響聲或音樂聲等訓(xùn)練嬰兒轉(zhuǎn)頭尋找,聲音要柔和、動 聽,聲音不要連續(xù)很長。 三、語言: 1、感知語言:家長應(yīng)對嬰兒多說話,給嬰兒創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境,利用各種機(jī)會及各種游戲動作與嬰 兒說話。 2、發(fā)音:可對嬰兒發(fā)不同的單音,重復(fù)發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音,當(dāng)嬰兒自動的發(fā)出這些音后,家長要給予 應(yīng)答和適當(dāng)?shù)墓膭?,如帶有表情的贊揚(yáng)、撫摸抱等。 四、生活與交往: 1、生活規(guī)律:家長要了解嬰兒的特點,逐漸養(yǎng)成按時吃、喝,按時睡眠的習(xí),并可開始訓(xùn)練醒來撒尿,并 掌握大、小便的規(guī)律,逐漸建立起大、小便的備件反射。
4、2、用親切的聲調(diào)多與嬰兒說話,用慈愛的目光注視他(她),并引起他們的注視,注意觀察嬰兒不同情況 下的哭聲,掌握孩子的規(guī)律,以便正確滿足他們的要求。 2月 喂養(yǎng)建議: 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳950 毫升-1050 毫升。 . 請家長對喂養(yǎng)時間、姿勢進(jìn)行具體咨詢,若有下列情況之一者 ,不能進(jìn)行母乳 喂養(yǎng) ;請及時了解人工喂養(yǎng)方法 母親患心臟病、結(jié)核病、肝炎、慢性腎炎、糖尿病、癲癇病、乳腺炎甲狀腺機(jī)能亢 奮或者患急性感染的母親在服用紅霉素、氯霉素等治療期間,生下半乳糖血癥或苯 丙酮尿癥患兒的母親 ,應(yīng)進(jìn)行人工喂養(yǎng)。 教養(yǎng)建議: 一、運動: 1、俯臥抬胸:家可用玩具在不同的地方逗引他們?nèi)ふ?,引?dǎo)他
5、們用前臂支撐頭部,而且支撐著將肩部, 胸部抬起。 2、翻身 (仰、側(cè)) :在適當(dāng)?shù)谋E闆r下使嬰兒能夠自由的活動,家長可分別在兩側(cè)用嬰兒感興趣的玩具逗 引他們,訓(xùn)練嬰兒從仰臥位翻至側(cè)臥位,每次可訓(xùn)練數(shù)分鐘,每日可訓(xùn)練數(shù)次。 3、嬰兒操:每日給嬰兒做嬰兒被動操第一套,主要練習(xí)上肢、下肢、抬頭翻身的動作。 二、認(rèn)知: 1、視線轉(zhuǎn)移:可用兩個玩具平逗引嬰兒,讓嬰兒先注視一個玩具,然后拿出別的玩具,訓(xùn)練嬰兒的視線從 一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。 2、觸摸和抓握:家長有意識的放一些玩具在他們手中,讓嬰兒觸摸,使他們感覺不同的物體。 三、語言: 家長要在嬰兒情緒愉快時多與嬰兒說笑,逗引他們發(fā)音,可用不同的語
6、調(diào)與嬰兒說話,如親切和藹的聲 音,命令式的聲音,激動的喊叫等,訓(xùn)練嬰兒分辨不同的語調(diào),做出不同的反應(yīng)。除了母親外家庭其他成員 也要多和嬰兒說笑,使他們感受多種聲音、語調(diào),促進(jìn)他們對語言的感知能力。 四、生活與交往: 母親一定要注重嬰兒的情緒變化,要學(xué)會辨別嬰兒不同的哭聲,掌握他們的規(guī)律,以便正確滿足他們的 要求,使他們保持愉快的情緒。 3月 喂養(yǎng)建議: 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 950 毫升 -1000 毫升。 . 蛋黃 10 克,魚肉 20 克,果汁菜水 20 克. 您的孩子需補(bǔ)充鐵、鈣等礦物質(zhì),維C、維D及E族類維生素,添加食物,應(yīng)循序漸進(jìn),由少到多,由流食 到固定食物。由單一到 多樣添加
7、輔食最好在喂奶前并注意食物新鮮、衛(wèi)生。 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、 翻身(仰臥 -俯臥):家長可經(jīng)常在不同的方向逗引嬰兒,促進(jìn)嬰兒翻身動作的成熟,慢慢地訓(xùn)練嬰兒自 己將手放好,靈巧的翻身,自由的選擇姿勢,為進(jìn)一步的活動打下基礎(chǔ)。 2、 拉坐:嬰兒在仰臥位時,家長抓住嬰兒的雙手,讓嬰兒自己用力配合,家長只稍稍用力幫助,將嬰兒拉 至坐位,訓(xùn)練嬰兒握住家長的手指就能主動坐起來。 3、嬰兒操:做嬰兒操第二套,主要練習(xí)上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認(rèn)知: 1、集中注視:可在小兒眼前或桌上放些玩具,抱著嬰兒看,玩具可變換花樣,從大到小,訓(xùn)練嬰兒集中注 視,并選擇自己喜歡的東西。 2、伸手抓握:家長可將
8、玩具趨近嬰兒,使他抓到,讓他們體驗到抓住的喜悅,這樣他們的動力將會增加, 逐漸地訓(xùn)練嬰兒較準(zhǔn)確的抓握。 三、語言: 經(jīng)常地與嬰兒對話,引導(dǎo)嬰兒發(fā)音,將嬰兒的發(fā)音用錄音機(jī)錄下來,經(jīng)常放給嬰兒聽,引導(dǎo)他們再模仿 發(fā)這些音,多和嬰兒說話,特別是強(qiáng)調(diào)性的說一些人或物體的名稱,看到什么說什么,要給予嬰兒準(zhǔn)確的名 稱刺激,使他們逐漸理解這些名詞,為今后建立這一物體的正確概念打下基礎(chǔ)。 四、生活與交往: 1、自己扶奶瓶:此時要在生活中讓他們體驗手的工具作用,在吃奶、喝水時,可讓嬰兒自己扶著奶瓶,這 樣既鍛煉了嬰兒手的活動,以可使嬰兒有觸覺體驗,同時還是嬰兒生活自理能力最初的培養(yǎng)。 2、表情反應(yīng):在和嬰兒玩耍
9、時要有意識的對他們做出不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,訓(xùn)練嬰兒分辨 這些面部表情,使他們逐漸學(xué)會對不同的表情有不同的反應(yīng),并學(xué)會正確表露自己的感受。 4月 喂養(yǎng)建議: 采取純母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 950 毫升 . 蛋黃 20 克,米面類 20-40 克,魚肉 20 克,果汁菜水 20 克. 您的孩子需補(bǔ)充鐵、鈣等礦物質(zhì),維C、維D及E族類維生素,添加食物,應(yīng)循序漸進(jìn),由少到多,由流食 到固定食物。由單一到多樣添加輔食最好在喂奶前并注意食物新鮮、衛(wèi)生。 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、靠坐:此時可讓嬰兒練習(xí)先靠坐,將嬰兒放在有扶手的沙發(fā)上或小椅子上,讓嬰兒靠坐著玩,以后慢慢 減少他身后靠的東西,使嬰兒
10、僅有一點支持即坐住,或是撤開支持獨坐片刻。注意在嬰兒脊柱尚未發(fā)育好, 不能支撐身體時不要硬讓嬰兒自己坐,以免他的脊柱變形。 2、直立跳躍:或?qū)雰罕С芍绷⑽?,使他的雙腿支撐著身體保持直立的姿勢,此時嬰兒可能會有一些屈伸 的動作,家長可呈坐位,扶著嬰兒的腋下,使嬰兒在家長的腿上一躥一躥的跳躍,這既是一種肌肉力量的鍛 煉,又是嬰兒歡快情緒的體驗,也是早期跨步活動的準(zhǔn)備。 3、嬰兒操:做嬰兒操第二套,主要練習(xí)上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認(rèn)知: 1、準(zhǔn)確抓握:經(jīng)常讓嬰兒練習(xí)抓握,使他手眼協(xié)調(diào)起來,可將玩具放入一個大筐內(nèi),讓嬰兒到里面去抓 取,需要什么就自己取到什么,這樣鍛煉嬰兒的手眼逐漸協(xié)調(diào)起來
11、。 2、擺弄玩具:在嬰兒抓握比較準(zhǔn)確后,可以教嬰兒來玩,總之是讓嬰兒模仿著動起手來,大人可反復(fù)做示 范引起嬰兒的興趣,鼓勵嬰兒模仿,以強(qiáng)化嬰兒的行為。 三、語言: 家長可有意識的教他發(fā)一些音,引導(dǎo)嬰兒模仿發(fā)出一些聲音,甚至可以是咳嗽聲,咂嘴聲等,這階段主 要是與嬰兒多說話,一邊干一邊說,看到什么說什么,特別是對一些經(jīng)常接觸到地事物要反復(fù)說,說的同時 指給嬰兒看,或拿著嬰兒的手指,讓嬰兒更多的感受這些語言,并逐漸認(rèn)識這些事物。 四、生活與交往: 1、照鏡子游戲:鏡子可使嬰兒第一次看見自己,此時家長可教嬰兒認(rèn)識眼睛、鼻子、嘴巴等,指著這些器 官反復(fù)以嬰兒說,使他初步的接受這些概念。 2、自喂餅干:
12、此時可給嬰兒一些小餅干(一定要好拿,易溶化的) ,讓嬰兒學(xué)會自己將餅干喂到嘴里,這是 對嬰兒的動作的鍛煉,也是生活的鍛煉。 5月 喂養(yǎng)建議: 蛋 50 克,米面類 50 克,魚肉 20 克,豬瘦肉 20 克,果汁菜水 20 克. 您的孩子需補(bǔ)充鐵、鈣等礦物質(zhì),維C、維D及E族類維生素,添加食物,應(yīng)循序漸進(jìn),由少到多,由流食 到固定食物。由單一到多樣添加輔食最好在喂奶前并注意食物新鮮、衛(wèi)生。 采取母乳或配方奶 800 毫升。 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、獨坐:在嬰兒靠坐較穩(wěn),或僅有一點支撐就可坐穩(wěn)的基礎(chǔ)上,可逐漸的撤去外力的支撐讓嬰兒練習(xí)獨 坐,以后逐漸鍛煉他延長坐著玩的時間,直到可穩(wěn)定的獨立坐著
13、玩。 2、學(xué)爬:家長可有意識的教嬰兒練習(xí)爬,前面放些玩具逗引小兒去抓,后邊可將手放在嬰兒的腳底,給他 一定的力,幫助他學(xué)會向前爬行。 3、嬰兒操:做嬰兒操第二套,主要練習(xí)上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認(rèn)知: 1、玩具倒手:在和嬰兒玩的時候,有意識的連續(xù)向一只手遞玩具或食物,訓(xùn)練嬰兒將手中的東西從一只手 換到另一只手上,這種最初的雙手配合活動是很重要的,它可早期觀察出雙手的活動是否正常、一致,兩只 手是否有對在一起的趨勢 2、抓取小物體:在這個基礎(chǔ)上要給嬰兒一些小物品,訓(xùn)練嬰兒的注意,是否一下就看到,以后嬰兒會練習(xí) 抓取,經(jīng)過多次鍛煉,嬰兒會逐漸學(xué)會將小物品捏起 三、語言: 1、模仿發(fā)音節(jié):
14、嬰兒可很清晰的模仿發(fā)出這些音,家長在他發(fā)音時要給予應(yīng)答和鼓勵,使他建立此音與實 際意義的聯(lián)系,為他有意識的叫爸爸,媽媽打好基礎(chǔ) 2、語言信號反應(yīng):在家長多次的重復(fù)一語并與實際東西聯(lián)系起來時,嬰兒會逐漸理解了這一語詞的意義, 并建立了這一信號的反應(yīng),這就開始建立了語言信號的反應(yīng)。 四、生活與交往: 此時要多給嬰兒接觸人的機(jī)會,觀察他對熟人、生人的不同反應(yīng),教會他對熟人用微笑或發(fā)音來打招 呼,對生人逐漸適應(yīng),多與人友好交往,逐漸增加熟悉的人數(shù),減輕他怯反應(yīng)的強(qiáng)度。 6月 喂養(yǎng)建議 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 50 克,魚肉 20克,豬瘦肉 25克,豆?jié){ 10
15、 克,蔬菜水果 50 克. 輔食添加可酌量給予咸食,以滿足小兒鈉氯的生理需要,一般食鹽量 2.55 克 /天,初食時量宜更少。適當(dāng)增 加輔食次數(shù) ,為斷奶作準(zhǔn)備 . 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、爬行:繼續(xù)訓(xùn)練訓(xùn)練嬰兒學(xué)爬,一般不再給予幫助,在不同的位置用玩具引誘,讓嬰兒自己努力向前爬 行,爬在嬰兒動作發(fā)展、鍛煉肌力,為直立行走打下基礎(chǔ),而且能夠較早的正面面對世界,主動接近和認(rèn)識 事物,可促進(jìn)嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)育。 2、扶站:嬰兒在坐的穩(wěn)當(dāng)、爬的靈巧后開始直立發(fā)展,家長可扶著嬰兒腋下讓他練習(xí)站立,或扶著小車欄 桿等站立,在站立的同時拉著他學(xué)習(xí)邁步,每次扶站練習(xí)的時間不宜長,僅幾分鐘即可,每日可練 3
16、-4 次。 3、嬰兒操:做嬰兒操第三套,主要練習(xí)上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認(rèn)知: 1、拿起放下:嬰兒能準(zhǔn)確抓握,又能將玩具倒手了,為了讓他玩的東西更多,可訓(xùn)練嬰兒拿起一個玩具, 放下一個,開始嬰兒不會有意識的撒手放下東西,可能只是隨便的張手將玩具扔掉,這時家長可給予示范拿 起、放下的動作,教嬰兒模仿,訓(xùn)練嬰把東西放在不同的位置上等等。 2、尋找游戲:嬰兒的好奇心和探索能力增強(qiáng)了,此時可與嬰兒玩尋找東西的游戲,可先將有趣的玩具讓他 玩一會兒,然后當(dāng)著他的面將玩具藏在你的身后或遮蓋起來,再引誘嬰兒尋找,找到后要贊揚(yáng)他,鼓勵他再 玩。這不僅使他對物體有了整體的認(rèn)識,而且在玩的過程中培養(yǎng)了他的
17、好奇、樂于探索的心理品質(zhì)及學(xué)習(xí)與 人合作與交往。 3、捏?。豪^續(xù)給嬰兒一些小物品,讓嬰兒練習(xí)捏取,每日給他幾練習(xí)的機(jī)會,注意不要讓嬰兒捏到一些硬 物,防止誤入口中造成危險。 三、語言: 1、語言動作聯(lián)系:在嬰兒尚不能用語言表達(dá)時,他們會用動作來告訴你,這個階段可教他們學(xué)會較多的語 言動作聯(lián)系。 2、懂得“不”:反復(fù)教會嬰兒懂得“不”這一概念,對他們的一些不良行為要經(jīng)常明確地對他們說“不” 或“不能”。 四、生活與交往: 1、用杯子喝水:嬰兒吸吮是生來就有的本領(lǐng),隨著發(fā)育,牙齒開始萌出,此時要訓(xùn)練他們從成人拿著的杯 子中喝水,否則會改變嬰兒的口型,同時影響牙齒的發(fā)育。 2、培養(yǎng)良好的入睡習(xí)慣:隨
18、著嬰兒依戀情緒的增強(qiáng),睡眠明顯減少了,此時要注意培養(yǎng)嬰兒安靜入睡的好 習(xí)慣,注意睡前不要與他們玩得太興奮,不要養(yǎng)成只有抱著、拍著或搖著才能入睡的習(xí)慣。 7月 喂養(yǎng)建議: 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 50 克,魚肉 20克,豬瘦肉 25克,豆?jié){ 10 克,蔬菜水果 50 克. 輔食添加可酌量給予咸食,以滿足小兒鈉氯的生理需要,一般食鹽量 2.55 克 /天,初食時量宜更少。適當(dāng)增 加輔食次數(shù) ,為斷奶作準(zhǔn)備 . 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、爬行:繼續(xù)訓(xùn)練訓(xùn)練嬰兒學(xué)爬,一般不再給予幫助,在不同的位置用玩具引誘,讓嬰兒自己努力向前爬 行,爬在嬰兒動作發(fā)展、鍛煉肌
19、力,為直立行走打下基礎(chǔ),而且能夠較早的正面面對世界,主動接近和認(rèn)識 事物,可促進(jìn)嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)育。 2、扶站:嬰兒在坐的穩(wěn)當(dāng)、爬的靈巧后開始直立發(fā)展,家長可扶著嬰兒腋下讓他練習(xí)站立,或扶著小車欄 桿等站立,在站立的同時拉著他學(xué)習(xí)邁步,每次扶站練習(xí)的時間不宜長,僅幾分鐘即可,每日可練 3、嬰兒操:做嬰兒操第三套,主要練習(xí)上肢、下肢、翻身及坐的動作。 二、認(rèn)知: 1、拿起放下:嬰兒能準(zhǔn)確抓握,又能將玩具倒手了,為了讓他玩的東西更多,可訓(xùn)練嬰兒拿起一個玩具, 放下一個,開始嬰兒不會有意識的撒手放下東西,可能只是隨便的張手將玩具扔掉,這時家長可給予示范拿 起、放下的動作,教嬰兒模仿,訓(xùn)練嬰把東西放在
20、不同的位置上等等。 2、尋找游戲:嬰兒的好奇心和探索能力增強(qiáng)了,此時可與嬰兒玩尋找東西的游戲,可先將有趣的玩具讓他 玩一會兒,然后當(dāng)著他的面將玩具藏在你的身后或遮蓋起來,再引誘嬰兒尋找,找到后要贊揚(yáng)他,鼓勵他再 玩。這不僅使他對物體有了整體的認(rèn)識,而且在玩的過程中培養(yǎng)了他的好奇、樂于探索的心理品質(zhì)及學(xué)習(xí)與 人合作與交往。 3、捏?。豪^續(xù)給嬰兒一些小物品,讓嬰兒練習(xí)捏取,每日給他幾練習(xí)的機(jī)會,注意不要讓嬰兒捏到一些硬 物,防止誤入口中造成危險。 三、語言: 1、語言動作聯(lián)系:在嬰兒尚不能用語言表達(dá)時,他們會用動作來告訴你,這個階段可教他們學(xué)會較多的語 言動作聯(lián)系。 2、懂得“不”:反復(fù)教會嬰兒懂
21、得“不”這一概念,對他們的一些不良行為要經(jīng)常明確地對他們說“不” 或“不能”。 四、生活與交往: 1、用杯子喝水:嬰兒吸吮是生來就有的本領(lǐng),隨著發(fā)育,牙齒開始萌出,此時要訓(xùn)練他們從成人拿著的杯 子中喝水,否則會改變嬰兒的口型,同時影響牙齒的發(fā)育。 2、培養(yǎng)良好的入睡習(xí)慣:隨著嬰兒依戀情緒的增強(qiáng),睡眠明顯減少了,此時要注意培養(yǎng)嬰兒安靜入睡的好 習(xí)慣,注意睡前不要與他們玩得太興奮,不要養(yǎng)成只有抱著、拍著或搖著才能入睡的習(xí)慣。 8月 喂養(yǎng)建議 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800 毫升 . 輔食 :蛋 50 克,米面類 75 克,魚肉 25 克,豬瘦肉 40 克,豆?jié){ 20 克,蔬菜水果 50 克. 此時
22、應(yīng)考慮給小兒斷奶,減少喂奶次數(shù),并用輔食替代,如配方奶粉、米粉等,增加輔食次數(shù),飯菜應(yīng)多樣 化,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1 ,掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8 點、午 11 點左右為三餐時 ,上午 10點、下 午 4 點左右加食,斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議: 一、運動: 1、扶站 -獨站:給嬰兒準(zhǔn)備一些活動場所,如帶欄桿的小床、活動圈,或是沙發(fā)前和床前空出一塊地方,讓 嬰兒扶著或靠著練習(xí)站立,以后再撤去做為依靠的物體,讓嬰兒獨立站立。注意一定要保護(hù)好,以免摔倒而 影響下一次的練習(xí)。 2、扶著坐下:在嬰兒處于扶站姿勢時,可把玩具放在他的下面,鼓勵嬰兒坐下去拿,注意要保護(hù)
23、好,逐漸 的訓(xùn)練嬰兒自己慢慢坐下去取東西。 3、嬰兒操:做嬰兒操第四套,主要練習(xí)上肢、下肢、站立、行走、拾取和蹲的動作。 二、認(rèn)知: 1、投入:訓(xùn)練嬰兒將手中的一些小物品投入到某一大容器中,還可選擇一些帶孔洞的玩具,訓(xùn)練手的控制 能力。 3-4 次 點 、晚 6 2、對擊:此年齡段的嬰兒模仿能力已較強(qiáng),要和嬰兒玩多種玩具,加強(qiáng)他們手的動作的練習(xí),特別是雙手 對至中線的動作,這是嬰兒正常發(fā)育的一個標(biāo)志,讓嬰兒拿兩個小玩具對擊,若此時嬰兒兩只手不能對在一 起則要引起重視。 三、語言: 1、識圖、識物:為了使嬰兒建立準(zhǔn)確的語言概念,可教嬰兒指認(rèn)一些形象真實、準(zhǔn)確、色彩鮮艷,圖畫單 一清晰的圖畫,并教
24、他們正確的名稱用途和特點等,每天 1-2 次。 2、模仿發(fā)單字音:從爸爸、媽媽等稱呼開始,然后學(xué)一些簡單的字詞,每次盡量引導(dǎo)他們模仿,特別要面 對著他們說,讓他們看著口型模仿,并誘導(dǎo)他們主動的發(fā)出這些音。 四、生活與交往: 1、大小便坐盆:將嬰兒的便具放在一個易辨認(rèn)較固定的位置,定時帶嬰兒去坐盆,注意不要讓嬰兒坐盆的 時間太長,慢慢地使嬰兒建立起這一行為模式,并逐漸教會嬰兒大小便前有所表示。注意不要坐在便盆上喂 食,不要把便盆放在黑暗處,冬天便盆不要太涼。 2、與生人交往:要有意識的擴(kuò)大嬰兒的交往范圍,多給他們一些與別的孩子一起玩的機(jī)會,培養(yǎng)他們愉快 與人相處的情緒。 9月 喂養(yǎng)建議: 采取母
25、乳喂養(yǎng)或配方牛乳 800毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 75 克,魚肉 25 克,豬瘦肉 40 克,豆?jié){ 20 克,蔬菜水果 50 克. 此時應(yīng)考慮給小兒斷奶,減少喂奶次數(shù),并用輔食替代,如配方奶粉、米粉等,增加輔食次數(shù),飯菜應(yīng)多樣 化,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1 ,掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8 點、午 11 點 、晚 6 點左右為三餐時 ,上午 10點、下 午 4 點左右加食,斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議: 一、運動: 1、扶站 -獨站:給嬰兒準(zhǔn)備一些活動場所,如帶欄桿的小床、活動圈,或是沙發(fā)前和床前空出一塊地方,讓 嬰兒扶著或靠著練習(xí)站立,以后再撤去做為依
26、靠的物體,讓嬰兒獨立站立。注意一定要保護(hù)好,以免摔倒而 影響下一次的練習(xí)。 2、扶著坐下:在嬰兒處于扶站姿勢時,可把玩具放在他的下面,鼓勵嬰兒坐下去拿,注意要保護(hù)好,逐漸 的訓(xùn)練嬰兒自己慢慢坐下去取東西。 3、嬰兒操:做嬰兒操第四套,主要練習(xí)上肢、下肢、站立、行走、拾取和蹲的動作。 二、認(rèn)知: 1、投入:訓(xùn)練嬰兒將手中的一些小物品投入到某一大容器中,還可選擇一些帶孔洞的玩具,訓(xùn)練手的控制 能力。 2、對擊:此年齡段的嬰兒模仿能力已較強(qiáng),要和嬰兒玩多種玩具,加強(qiáng)他們手的動作的練習(xí),特別是雙手 對至中線的動作,這是嬰兒正常發(fā)育的一個標(biāo)志,讓嬰兒拿兩個小玩具對擊,若此時嬰兒兩只手不能對在一 起則要引
27、起重視。 三、語言: 1、識圖、識物:為了使嬰兒建立準(zhǔn)確的語言概念,可教嬰兒指認(rèn)一些形象真實、準(zhǔn)確、色彩鮮艷,圖畫單 一清晰的圖畫,并教他們正確的名稱用途和特點等,每天 1-2 次。 2、模仿發(fā)單字音:從爸爸、媽媽等稱呼開始,然后學(xué)一些簡單的字詞,每次盡量引導(dǎo)他們模仿,特別要面 對著他們說,讓他們看著口型模仿,并誘導(dǎo)他們主動的發(fā)出這些音。 四、生活與交往: 1、大小便坐盆:將嬰兒的便具放在一個易辨認(rèn)較固定的位置,定時帶嬰兒去坐盆,注意不要讓嬰兒坐盆的 時間太長,慢慢地使嬰兒建立起這一行為模式,并逐漸教會嬰兒大小便前有所表示。注意不要坐在便盆上喂 食,不要把便盆放在黑暗處,冬天便盆不要太涼。 2
28、、與生人交往:要有意識的擴(kuò)大嬰兒的交往范圍,多給他們一些與別的孩子一起玩的機(jī)會,培養(yǎng)他們愉快 與人相處的情緒。 10 月 喂養(yǎng)建議: 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 600毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 75 克,魚肉 25克,豬瘦肉 40克,豆腐 50 克,蔬菜水果 100 克. 此時應(yīng)考慮給小兒斷奶,減少喂奶次數(shù),并用輔食替代,如配方奶粉、米粉等,增加輔食次數(shù),飯菜應(yīng)多樣 化,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1 ,掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8 點、午 11 點 、晚 6 點左右為三餐時 ,上午 10 點、下午 4 點左右加食,斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議: 一、運動: 1
29、、扶行 -獨行:為了促進(jìn)他們獨行能力的成熟,可給他們準(zhǔn)備一個安全的活動空間,開始時給他們安排一些 可扶、可靠的地方進(jìn)行扶行,或在嬰兒身上拉著一個帶子保護(hù),鼓勵嬰兒行走。注意獨行的練習(xí)要在下面較 軟的地方進(jìn)行,不要因開始的不安全給嬰兒造成惡性刺激,而要在愉快的氣氛中鼓勵嬰兒積極的練習(xí)獨行 2、踢球:為了使嬰兒的全身活動更加靈活協(xié)調(diào)起來,可訓(xùn)練嬰兒踢球,開始是扶著嬰兒練習(xí)抬腳踢,球最 好是較軟的。 3、嬰兒操:繼續(xù)做嬰兒操第四套,主要練習(xí)上肢、下肢、站立、行走、拾取、蹲的動作。 二、認(rèn)知: 1、模仿玩:為了讓他更快的學(xué)到一些本領(lǐng),家長要有意識的和小兒一起玩多種玩具,做多種游戲,鼓勵小 兒模仿。 2
30、、涂畫:嬰兒從小就會觀察到成人寫、畫的動作,漸漸地就會有了模仿的愿望,這時可給嬰兒準(zhǔn)備些紙和 筆,最好是兩邊均可畫的畫棒,先學(xué)會拿,然后家長再扶著嬰兒的手,幫他們畫出些東西,使嬰兒發(fā)現(xiàn)筆的 神奇作用。 三、語言: 主動發(fā)字音:這個階段是嬰兒初學(xué)說話階段,除了模仿成人的語音外,還主動發(fā)音,這時家長要主動的 與嬰兒對話,要善于理解嬰兒要表達(dá)的意思,并耐心的教他們正確的發(fā)音,在生活中,做每一個活動都用詞 語來表達(dá),使嬰兒理解和逐步學(xué)會應(yīng)用這些詞語。 四、生活與交往: 1、認(rèn)識五官:嬰兒可以把人臉從一個整體的輪廓分別出熟人與生人的臉時,可教嬰兒五官的名稱,慢慢地 他們就會明白自己的五官長在什么地方。
31、2、主動配合:為了培養(yǎng)嬰兒生活自理的能力,首先要訓(xùn)練嬰兒生活的配合,開始時可用游戲的形式,教他 們主動配合穿衣、脫衣、洗澡等。 11 月 喂養(yǎng)建議: 采取母乳喂養(yǎng)或配方牛乳 600毫升 . 輔食:蛋 50 克,米面類 75 克,魚肉 25克,豬瘦肉 40克,豆腐 50 克,蔬菜水果 100 克. 此時應(yīng)考慮給小兒斷奶,減少喂奶次數(shù),并用輔食替代,如配方奶粉、米粉等,增加輔食次數(shù),飯菜應(yīng)多樣 化,避免小兒偏食、零食、飯、菜比例為1:1 ,掌握好 一日三餐時間 ,一般可考慮每日早 8 點、午 11 點 、晚 6 點左右為三餐時 ,上午 10 點、下午 4 點左右加食,斷奶最好在春秋季。 教養(yǎng)建議
32、一、運動: 1、扶行 -獨行:為了促進(jìn)他們獨行能力的成熟,可給他們準(zhǔn)備一個安全的活動空間,開始時給他們安排一些 可扶、可靠的地方進(jìn)行扶行,或在嬰兒身上拉著一個帶子保護(hù),鼓勵嬰兒行走。注意獨行的練習(xí)要在下面較 軟的地方進(jìn)行,不要因開始的不安全給嬰兒造成惡性刺激,而要在愉快的氣氛中鼓勵嬰兒積極的練習(xí)獨行 2、踢球:為了使嬰兒的全身活動更加靈活協(xié)調(diào)起來,可訓(xùn)練嬰兒踢球,開始是扶著嬰兒練習(xí)抬腳踢,球最 好是較軟的。 3、嬰兒操:繼續(xù)做嬰兒操第四套,主要練習(xí)上肢、下肢、站立、行走、拾取、蹲的動作。 二、認(rèn)知: 1、模仿玩:為了讓他更快的學(xué)到一些本領(lǐng),家長要有意識的和小兒一起玩多種玩具,做多種游戲,鼓勵小
33、 兒模仿。 2、涂畫:嬰兒從小就會觀察到成人寫、畫的動作,漸漸地就會有了模仿的愿望,這時可給嬰兒準(zhǔn)備些紙和 筆,最好是兩邊均可畫的畫棒,先學(xué)會拿,然后家長再扶著嬰兒的手,幫他們畫出些東西,使嬰兒發(fā)現(xiàn)筆的 神奇作用。 三、語言: 主動發(fā)字音:這個階段是嬰兒初學(xué)說話階段,除了模仿成人的語音外,還主動發(fā)音,這 時家長要主動的 與嬰兒對話,要善于理解嬰兒要表達(dá)的意思,并耐心的教他們正確的發(fā)音,在生活中,做每一個活動都用詞 語來表達(dá),使嬰兒理解和逐步學(xué)會應(yīng)用這些詞語。 四、生活與交往: 1、認(rèn)識五官:嬰兒可以把人臉從一個整體的輪廓分別出熟人與生人的臉時,可教嬰兒五官的名稱,慢慢地 他們就會明白自己的五官
34、長在什么地方。 2、主動配合:為了培養(yǎng)嬰兒生活自理的能力,首先要訓(xùn)練嬰兒生活的配合,開始時可用游戲的形式,教他 們主動配合穿衣、脫衣、洗澡等。 1歲 喂養(yǎng)建議: 合理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g) ,牛奶或豆?jié){ 150-250(g)
35、,白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應(yīng)多樣化 ;可增進(jìn)食欲 ,營養(yǎng)素的互補(bǔ)作用 . 2. 食品應(yīng)色 ,香,味,美,細(xì),軟,爛,碎. 3. 各餐食物應(yīng)按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 :早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%, 點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,按時進(jìn)餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進(jìn)餐時不說話 ,不嬉戲 ,細(xì)嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強(qiáng)或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補(bǔ)充 :A:. 魚肝油 ,每天三到四粒 ,或維生素 D,400 單位 /每天或維生素 A,
36、2500 單位/每天 ,多吃胡籮卜 ,豬肝 ,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、獨立行走:家長要多給嬰兒一些鍛煉的機(jī)會,訓(xùn)練嬰兒獨自在地上玩,獨自蹲下?lián)鞏|西,獨自站起,并 穩(wěn)定的獨自行走,可讓嬰兒拉著小拖車類的玩具練習(xí)走路,使其有機(jī)會學(xué)習(xí)側(cè)著走和倒退走。 2、扶手上下樓梯:家長可用較多的助力幫助嬰兒邁樓梯,然后逐漸減少助力,鍛煉嬰兒用自己的力量邁上 樓梯,下樓梯也是如此,此期嬰兒還掌握不好身體的平衡,只是拉著他們體會高和低的感覺。 二、認(rèn)知: 1 、動手游戲:嬰兒長到期1 歲時開始有了主動性,這時可以和嬰兒玩多種動手游戲,教嬰兒玩插插片,把 小的東西裝入小口徑的
37、容器中等,主要是訓(xùn)練嬰兒手的靈活性和準(zhǔn)確性。 2、自發(fā)涂畫:繼續(xù)鼓勵嬰兒自己拿筆涂畫,此時可先教嬰兒學(xué)會掌握住筆,筆尖向下畫,同時教他們學(xué) 畫,使其能自己主動的畫出筆劃,不要制止他們亂畫,因為此時主要是培養(yǎng)嬰兒用筆的能力,培養(yǎng)他們的 “創(chuàng)作欲望”。 三、語言: 1、命名物體:這時嬰兒已開口說話了,家長首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫片,幼兒書等,在教他們認(rèn)識的過 程中多引導(dǎo)和鼓勵他們自己說出物體的名稱。 2、表達(dá):要孝小兒能用正確的詞語表達(dá)自己的要求,開始嬰兒可能多用手勢、動作表示自己的意愿,家要 善于理解他們的語言,正確滿足其要求,并教會嬰兒用更明確的詞語來表達(dá)。 四生活與交往: 1、學(xué)用勺子及拿杯
38、子:家長要給嬰兒自己做些事情的機(jī)會,首先從吃飯、喝水開始,給他們一個碗、勺或 杯子,放入少許食物或水孝嬰兒自己端著往嘴里送,不要因為怕弄臟衣服而挫傷嬰兒的積極性,因為做這些 事情不僅是嬰兒最初生活自理能力的學(xué)習(xí),而且也是對嬰兒主動性和獨立性的培養(yǎng)。 2、一起玩:隨著嬰兒活動范圍的增大,他們的交往機(jī)會會越來越多,要有意識的讓他們和一些小伙伴及家 長一起玩,使他們建立最初的伙伴概念,培養(yǎng)嬰兒與別人一起玩的愉快情緒。 1歲1月 喂養(yǎng)建議: 合理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì)
39、 :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g) ,牛奶或豆?jié){ 150-250(g) ,白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應(yīng)多樣化 ;可增進(jìn)食欲 ,營養(yǎng)素的互補(bǔ)作用 . 2. 食品應(yīng)色 ,香,味,美,細(xì),軟,爛,碎. 3. 各餐食物應(yīng)按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 : 早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%, 點心 10%. 4. 培養(yǎng)
40、良好的飲食習(xí)慣,按時進(jìn)餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進(jìn)餐時不說話 ,不嬉戲 ,細(xì)嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強(qiáng)或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補(bǔ)充 :A:. 魚肝油 ,每天三到四粒 ,或維生素 D,400 單位 /每天或維生素 A,2500 單位 /每天 ,多吃胡籮卜 ,豬肝 ,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 教養(yǎng)建議 一、運動: 1、獨立行走:家長要多給嬰兒一些鍛煉的機(jī)會,訓(xùn)練嬰兒獨自在地上玩,獨自蹲下?lián)鞏|西,獨自站起,并 穩(wěn)定的獨自行走,可讓嬰兒拉著小拖車類的玩具練習(xí)走路,使其有機(jī)會學(xué)習(xí)側(cè)著走和倒退走。 2、扶手上下樓梯:家長可用較多的
41、助力幫助嬰兒邁樓梯,然后逐漸減少助力,鍛煉嬰兒用自己的力量邁上 樓梯,下樓梯也是如此,此期嬰兒還掌握不好身體的平衡,只是拉著他們體會高和低的感覺。 二、認(rèn)知: 1 、動手游戲:嬰兒長到期1 歲時開始有了主動性,這時可以和嬰兒玩多種動手游戲,教嬰兒玩插插片,把 小的東西裝入小口徑的容器中等,主要是訓(xùn)練嬰兒手的靈活性和準(zhǔn)確性。 2、自發(fā)涂畫:繼續(xù)鼓勵嬰兒自己拿筆涂畫,此時可先教嬰兒學(xué)會掌握住筆,筆尖向下畫,同時教他們學(xué) 畫,使其能自己主動的畫出筆劃,不要制止他們亂畫,因為此時主要是培養(yǎng)嬰兒用筆的能力,培養(yǎng)他們的 “創(chuàng)作欲望”。 三、語言: 1、命名物體:這時嬰兒已開口說話了,家長首先是要經(jīng)常給嬰兒
42、看些畫片,幼兒書等,在教他們認(rèn)識的過 程中多引導(dǎo)和鼓勵他們自己說出物體的名稱。 2、表達(dá):要孝小兒能用正確的詞語表達(dá)自己的要求,開始嬰兒可能多用手勢、動作表示自己的意愿,家要 善于理解他們的語言,正確滿足其要求,并教會嬰兒用更明確的詞語來表達(dá)。 四生活與交往: 1、學(xué)用勺子及拿杯子:家長要給嬰兒自己做些事情的機(jī)會,首先從吃飯、喝水開始,給他們一個碗、勺或 杯子,放入少許食物或水孝嬰兒自己端著往嘴里送,不要因為怕弄臟衣服而挫傷嬰兒的積極性,因為做這些 事情不僅是嬰兒最初生活自理能力的學(xué)習(xí),而且也是對嬰兒主動性和獨立性的培養(yǎng)。 2、一起玩:隨著嬰兒活動范圍的增大,他們的交往機(jī)會會越來越多,要有意識
43、的讓他們和一些小伙伴及家 長一起玩,使他們建立最初的伙伴概念,培養(yǎng)嬰兒與別人一起玩的愉快情緒。 1歲2月 喂養(yǎng)建議 合理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g),牛奶或豆?jié){ 150-250(g),白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的
44、注意事項 : 1. 食物品種應(yīng)多樣化 ;可增進(jìn)食欲 ,營養(yǎng)素的互補(bǔ)作用 . 2. 食品應(yīng)色 ,香,味,美,細(xì),軟,爛,碎. 3. 各餐食物應(yīng)按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 :早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%, 點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣 ,按時進(jìn)餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進(jìn)餐時不說話 ,不嬉戲 ,細(xì)嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強(qiáng)或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補(bǔ)充:A:.魚肝油,每天三到四粒,或維生素D,400單位/每天或維生素 A,2500單位/每天,多吃胡籮卜,豬肝蛋黃。 B. 戶外活動每天
45、 2 小時。 教養(yǎng)建議: 一、運動: 1、獨立行走:家長要多給嬰兒一些鍛煉的機(jī)會,訓(xùn)練嬰兒獨自在地上玩,獨自蹲下?lián)鞏|西,獨自站起,并 穩(wěn)定的獨自行走,可讓嬰兒拉著小拖車類的玩具練習(xí)走路,使其有機(jī)會學(xué)習(xí)側(cè)著走和倒退走。 2、扶手上下樓梯:家長可用較多的助力幫助嬰兒邁樓梯,然后逐漸減少助力,鍛煉嬰兒用自己的力量邁上 樓梯,下樓梯也是如此,此期嬰兒還掌握不好身體的平衡,只是拉著他們體會高和低的感覺。 二、認(rèn)知: 1、 動手游戲:嬰兒長到期1 歲時開始有了主動性,這時可以和嬰兒玩多種動手游戲,教嬰兒玩插插片,把 小的東西裝入小口徑的容器中等,主要是訓(xùn)練嬰兒手的靈活性和準(zhǔn)確性。 2、自發(fā)涂畫:繼續(xù)鼓勵嬰
46、兒自己拿筆涂畫,此時可先教嬰兒學(xué)會掌握住筆,筆尖向下畫,同時教他們學(xué) 畫,使其能自己主動的畫出筆劃,不要制止他們亂畫,因為此時主要是培養(yǎng)嬰兒用筆的能力,培養(yǎng)他們的 “創(chuàng)作欲望”。 三、語言: 1、命名物體:這時嬰兒已開口說話了,家長首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫片,幼兒書等,在教他們認(rèn)識的過 程中多引導(dǎo)和鼓勵他們自己說出物體的名稱。 2、表達(dá):要孝小兒能用正確的詞語表達(dá)自己的要求,開始嬰兒可能多用手勢、動作表示自己的意愿,家要 善于理解他們的語言,正確滿足其要求,并教會嬰兒用更明確的詞語來表達(dá)。 四生活與交往: 1、學(xué)用勺子及拿杯子:家長要給嬰兒自己做些事情的機(jī)會,首先從吃飯、喝水開始,給他們一個碗
47、、勺或 杯子,放入少許食物或水孝嬰兒自己端著往嘴里送,不要因為怕弄臟衣服而挫傷嬰兒的積極性,因為做這些 事情不僅是嬰兒最初生活自理能力的學(xué)習(xí),而且也是對嬰兒主動性和獨立性的培養(yǎng)。 2、一起玩:隨著嬰兒活動范圍的增大,他們的交往機(jī)會會越來越多,要有意識的讓他們和一些小伙伴及家 長一起玩,使他們建立最初的伙伴概念,培養(yǎng)嬰兒與別人一起玩的愉快情緒。 1歲3月 合理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每
48、日需要食品的種類與數(shù)量:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g) ,牛奶或豆?jié){ 150-250(g) ,白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應(yīng)多樣化 ;可增進(jìn)食欲 ,營養(yǎng)素的互補(bǔ)作用 . 2. 食品應(yīng)色 ,香,味,美 ,細(xì),軟,爛,碎. 3. 各餐食物應(yīng)按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 :早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%, 點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣 ,按時進(jìn)餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進(jìn)餐時不說話 ,不嬉
49、戲 ,細(xì)嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強(qiáng)或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒 ,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補(bǔ)充 :A:. 魚肝油 ,每天三到四粒 ,或維生素 D,400 單位 /每天或維生素 A,2500 單位/每天 ,多吃胡籮卜 ,豬肝 ,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 一、運動: 1、扶欄上下樓梯:原來是嬰兒拉著家的手上下樓梯,這次可以鼓勵他自己扶著欄桿上下樓梯,先從2-3 階樓 梯開始練習(xí),或用玩具或食物逗引,逐漸增強(qiáng)其力量 2、行走自如:此時期嬰兒的活動場所主要是地上了,可與他們相互玩多種游戲,鍛煉嬰兒在獨立行走中學(xué) 會自如的做各種動作,還可讓嬰兒推著嬰兒車玩,教他學(xué)會推車
50、前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等,使其行走更加熟練、 穩(wěn)定。 二、認(rèn)知: 1、生活模仿游戲:在玩生活模仿游戲時,家長要邊玩邊講,教小兒學(xué)會理解事物之間的關(guān)系,并教會他們 和大人合作玩,玩后一起把玩具收拾好,這樣即鍛煉了嬰兒的動手能力,又培養(yǎng)了嬰兒的社會適應(yīng)能力,并 從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2、看書、翻書:要從小養(yǎng)成嬰兒看書的好習(xí)慣,用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理,培養(yǎng)他們注意 聽,并反復(fù)提問,加強(qiáng)嬰兒的記憶力。 三、語言: 1、懂語言命令:家長要有意識的多用語言的指示調(diào)動他的活動,使嬰建立這種按指示做事的概念,同時也 要注意一些否定性語言的學(xué)習(xí)和使用,要讓小兒真下懂得“有、沒有、要、不要、是、不是”等概念
51、,并學(xué) 會用語言正確的表達(dá)。 2、接背兒歌:可以經(jīng)常的給嬰兒念一些兒歌,可引起嬰兒的興趣,家長可有意識的不念完整,啟發(fā)嬰兒接 著背,這樣既教嬰兒學(xué)習(xí)了語言,以鍛煉和檢驗了嬰兒的記憶能力。 四、生活與交往: 1、戴帽,脫襪:家長可讓他在鏡子里看自己服務(wù)的效果,逐漸教他自己正帽子。上床時教他自己脫襪子, 也可把鞋帶解開后教他自己脫鞋,從小養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,注意一定不要挫傷他的積極性,養(yǎng)成懶惰的壞 習(xí)慣。 2、生活規(guī)律:可按小兒的生活節(jié)奏安排好他一天的作息時間,培養(yǎng)小兒晨起高興洗臉、按時吃飯、睡覺、 睡前洗腳、洗臉等好習(xí)慣,使小兒生活形成規(guī)律。 1歲4月 合理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)
52、素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g) ,牛奶或豆?jié){ 150-250(g) ,白糖 10-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應(yīng)多樣化 ;可增進(jìn)食欲 ,營養(yǎng)素的互補(bǔ)作用 . 2. 食品應(yīng)色 ,香,味,美,細(xì),軟,爛,碎. 3. 各餐食物應(yīng)按一定比例分配
53、,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 :早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%, 點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,按時進(jìn)餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進(jìn)餐時不說話 ,不嬉戲 ,細(xì)嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強(qiáng)或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補(bǔ)充 :A:. 魚肝油 ,每天三到四粒 ,或維生素 D,400 單位 /每天或維生素 A,2500 單位/每天 ,多吃胡籮卜 ,豬肝 ,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 一、運動: 1、扶欄上下樓梯:原來是嬰兒拉著家的手上下樓梯,這次可以鼓勵他自己扶著欄桿上下樓梯,先從2-3 階樓 梯開
54、始練習(xí),或用玩具或食物逗引,逐漸增強(qiáng)其力量 2、行走自如:此時期嬰兒的活動場所主要是地上了,可與他們相互玩多種游戲,鍛煉嬰兒在獨立行走中學(xué) 會自如的做各種動作,還可讓嬰兒推著嬰兒車玩,教他學(xué)會推車前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等,使其行走更加熟練、 穩(wěn)定。 二、認(rèn)知: 1、生活模仿游戲:在玩生活模仿游戲時,家長要邊玩邊講,教小兒學(xué)會理解事物之間的關(guān)系,并教會他們 和大人合作玩,玩后一起把玩具收拾好,這樣即鍛煉了嬰兒的動手能力,又培養(yǎng)了嬰兒的社會適應(yīng)能力,并 從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2、看書、翻書:要從小養(yǎng)成嬰兒看書的好習(xí)慣,用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理,培養(yǎng)他們注意 聽,并反復(fù)提問,加強(qiáng)嬰兒的記憶力。
55、三、語言: 1、懂語言命令:家長要有意識的多用語言的指示調(diào)動他的活動,使嬰建立這種按指示做事的概念,同時也 要注意一些否定性語言的學(xué)習(xí)和使用,要讓小兒真下懂得“有、沒有、要、不要、是、不是”等概念,并學(xué) 會用語言正確的表達(dá)。 2、接背兒歌:可以經(jīng)常的給嬰兒念一些兒歌,可引起嬰兒的興趣,家長可有意識的不念完整,啟發(fā)嬰兒接 著背,這樣既教嬰兒學(xué)習(xí)了語言,以鍛煉和檢驗了嬰兒的記憶能力。 四、生活與交往: 1、戴帽,脫襪:家長可讓他在鏡子里看自己服務(wù)的效果,逐漸教他自己正帽子。上床時教他自己脫襪子, 也可把鞋帶解開后教他自己脫鞋,從小養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,注意一定不要挫傷他的積極性,養(yǎng)成懶惰的壞 習(xí)慣。
56、 2、生活規(guī)律:可按小兒的生活節(jié)奏安排好他一天的作息時間,培養(yǎng)小兒晨起高興洗臉、按時吃飯、睡覺、 睡前洗腳、洗臉等好習(xí)慣,使小兒生活形成規(guī)律。 1歲5月 理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算 :蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每日需要食品的種類與數(shù)量:糧食150(g),油25(g),蔬菜100-150(g),豆制品50-100(g),蛋或內(nèi)臟50(g),魚 或肉 50-100(g) ,牛奶或豆?jié){ 150-250(g) ,白糖 10
57、-12.5 (g). 三. 幼兒膳食的注意事項 : 1. 食物品種應(yīng)多樣化 ;可增進(jìn)食欲 ,營養(yǎng)素的互補(bǔ)作用 . 2. 食品應(yīng)色 ,香,味,美,細(xì),軟,爛,碎. 3. 各餐食物應(yīng)按一定比例分配,避免飽一頓 ,餓一頓 .各餐全天總熱量為 : 早餐 25%,中餐 35%, 晚餐 30%, 點心 10%. 4. 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,按時進(jìn)餐 ,不挑食 ,不偏食 ,不吃零食 ,進(jìn)餐時不說話 ,不嬉戲 ,細(xì)嚼慢咽 . 5. 避免食用刺激性過強(qiáng)或過硬的食物,濃茶 ,咖啡 ,辣椒,帶殼或帶骨的魚肉 ; 6. 補(bǔ)充 :A:. 魚肝油 ,每天三到四粒 ,或維生素 D,400 單位 /每天或維生素 A,2500
58、單位 /每天 ,多吃胡籮卜 ,豬肝 ,蛋黃。 B. 戶外活動每天 2 小時。 一、運動: 1、 扶欄上下樓梯:原來是嬰兒拉著家的手上下樓梯,這次可以鼓勵他自己扶著欄桿上下樓梯,先從2-3 階樓 梯開始練習(xí),或用玩具或食物逗引,逐漸增強(qiáng)其力量 2、行走自如:此時期嬰兒的活動場所主要是地上了,可與他們相互玩多種游戲,鍛煉嬰兒在獨立行走中學(xué) 會自如的做各種動作,還可讓嬰兒推著嬰兒車玩,教他學(xué)會推車前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等,使其行走更加熟練、 穩(wěn)定。 二、認(rèn)知: 1、生活模仿游戲:在玩生活模仿游戲時,家長要邊玩邊講,教小兒學(xué)會理解事物之間的關(guān)系,并教會他們 和大人合作玩,玩后一起把玩具收拾好,這樣即鍛煉了嬰
59、兒的動手能力,又培養(yǎng)了嬰兒的社會適應(yīng)能力,并 從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2、看書、翻書:要從小養(yǎng)成嬰兒看書的好習(xí)慣,用嬰兒能理解的語言講一些簡單的道理,培養(yǎng)他們注意 聽,并反復(fù)提問,加強(qiáng)嬰兒的記憶力。 三、語言: 1、懂語言命令:家長要有意識的多用語言的指示調(diào)動他的活動,使嬰建立這種按指示做事的概念,同時也 要注意一些否定性語言的學(xué)習(xí)和使用,要讓小兒真下懂得“有、沒有、要、不要、是、不是”等概念,并學(xué) 會用語言正確的表達(dá)。 2、接背兒歌:可以經(jīng)常的給嬰兒念一些兒歌,可引起嬰兒的興趣,家長可有意識的不念完整,啟發(fā)嬰兒接 著背,這樣既教嬰兒學(xué)習(xí)了語言,以鍛煉和檢驗了嬰兒的記憶能力。 四、生活與交往:
60、1、戴帽,脫襪:家長可讓他在鏡子里看自己服務(wù)的效果,逐漸教他自己正帽子。上床時教他自己脫襪子, 也可把鞋帶解開后教他自己脫鞋,從小養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,注意一定不要挫傷他的積極性,養(yǎng)成懶惰的壞 習(xí)慣。 2、生活規(guī)律:可按小兒的生活節(jié)奏安排好他一天的作息時間,培養(yǎng)小兒晨起高興洗臉、按時吃飯、睡覺、 睡前洗腳、洗臉等好習(xí)慣,使小兒生活形成規(guī)律。 1歲6月 合理膳食供應(yīng)各種營養(yǎng)素 : 一. 三大營養(yǎng)素的比例應(yīng)恰當(dāng); 按供給量比例計算:蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物1:3.2:6.4; 按供給熱量比例計算 : 蛋白質(zhì) :脂肪 :碳水化合物 12-15%:20-30%:50-60% ; 二. 小兒每日需要食
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