八級數(shù)學上冊14.1全等三角形教學課件新版滬科版0703275_第1頁
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文檔簡介

1、兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？全等圖形的概念：全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同形狀相同大小不同大小不同面積相面積相同，形同，形狀不同狀不同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？觀察下列各組圖形是不是全等圖形?為什么?1.2.2.3.3.4.4.不全等全等全等 不全等（1）（2）（3）（4）（5）（10）（ 6 ）（11）（12）（13）（7）（8）（9）（15）(14)答：答：（2 2） 和（和（4 4）、）、（5 5）和（）和（1414）（3 3）和（）和（1212）、）、（6 6）和（

2、）和（1515）、）、（8 8）和（）和（1111）通過這節(jié)課的學習，你對全等圖形有哪些認識？1 兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形。2 全等圖形的形狀和大小都相同. .能夠完全重合的兩個三角形稱為全等三角形。記作：ABCA1B1C1對應(yīng)角：A A1， B B1， C C1對應(yīng)頂點：點A和點A1，點B和點B1，點C和點C1對應(yīng)邊：AB A1B1，AC A1C1，BC B1C1全等三角形的對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等。本節(jié)課你學習了哪些知識？1、全等形的定義和性質(zhì)。2、全等的符號“”ABCDOACDBEF2、如圖2，如果_ (“是”或“不是”)OAD OBCOAOBODOCADBC是是4 4、如如圖圖，A AB BC CC CD DA A，那那么么A AB BC CD D嗎嗎？試試說說明明理理由由。 5、如圖,已知ABCADE,BC的邊長線交AD于F,交AE于G,ACB=105,CAD=

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