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文檔簡(jiǎn)介

1、參考范本這一學(xué)期來 , 我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配 合下,各項(xiàng)工作得以順利開展 , 我也在學(xué)習(xí)、工作中取得了一定的成績 , 在此, 我將這一學(xué)期的工作開展情況做一匯報(bào)多年班主任的工作摸索使我懂得了:重視人的全面發(fā)展 , 重視學(xué)生 完整人格培養(yǎng)、個(gè)性充分發(fā)展 ,是 21世紀(jì)教育的重要內(nèi)容 ,也是當(dāng)今世 界各國教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育 , 創(chuàng)建一個(gè)良 好的班集體 ,培育學(xué)生完整人格 , 這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。因 此,在班主任工作這個(gè)板塊上 , 我做到了以下兩點(diǎn)一、學(xué)生板塊:樹立班級(jí)奮斗目標(biāo) , 建設(shè)健康的班級(jí)文化 , 充分發(fā) 揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性 ,

2、形成良好的班風(fēng)。(1)加強(qiáng)班干部管理 , 讓學(xué)生自治自理;( 2)建立晨會(huì)制度 , 始終如一地堅(jiān)持半小時(shí)的班級(jí)讀書的制度(3)有效利用周五的班會(huì)課 , 組織開展專題性的活動(dòng); 如:以微笑面對(duì)畢業(yè)考試 , 交流學(xué)習(xí)體會(huì) , 意志教育 , 如何做時(shí)間的 主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等 , 為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向 ,形成良好的 班風(fēng)學(xué)風(fēng) , 為學(xué)生提供一個(gè)良好的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍 , 重視的是學(xué)生 的共性;(4)重視與學(xué)生的思想交流 , 經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;(5)每個(gè)星期給學(xué)生布置一道特殊的作業(yè)并檢查落實(shí)到位; 通過讓學(xué)生做公益(或家務(wù))勞動(dòng) , 增強(qiáng)做一個(gè)小公民的責(zé)任 意識(shí);(6)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教

3、育放在首位 , 重點(diǎn)抓了孝順與感恩的教 育.俗話說得好:百善孝為先。心中常抱著仁心 , 孝心, 那么, 天下任何 不正當(dāng)?shù)男袨?,都不忍心去做 , 孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分 ,是 天經(jīng)地義的美德 ,也是各種品德形成的前提 ,所以, 孝是一切行為中應(yīng)該 最先做到的 .感恩教育:在人的一生中 , 父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的 , 父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪 著父母的心邁開人生的第一步;聽著父母那無私的聲音學(xué)會(huì)了叫第一 聲: 爸爸, 媽媽.在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè) 不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱 辛。

4、可以說 , 父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天 高,比地厚, 是人世間最偉大的力量。我們不僅要感謝父母 ,也要感謝國 家和民眾。( 7)給學(xué)生提供參教的平臺(tái) , 為走向社會(huì)而打下基礎(chǔ) (8)對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育 , 讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成 長二、自我板塊:熱愛教育事業(yè) ,愛崗敬業(yè),有職業(yè)操守 ,愛生如子( 1)以身作則 , 努力做學(xué)生的榜樣;我清晨 7:30就進(jìn)教室了 , (1)督促學(xué)生晨讀;( 2)檢查清潔衛(wèi) 生。下午是我最后一節(jié)課呢 ,我常常晚下班 , 哪怕是耽誤自己的休息時(shí) 間,也要給學(xué)生多灌輸一個(gè)知識(shí)點(diǎn) , 因?yàn)槭蔷拍昙?jí)了。天長日久 ,學(xué)生必 有所獲。我特別注意自己的一言一行都能使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。(2)用愛去溫暖和包容學(xué)生教育不能沒有愛 , 就像池塘不能沒有水一樣 , 因此教師能否打開學(xué) 生的心扉,取得學(xué)生的信任 , 愛是首要條件。愛是教育的基石 ,是教育的 “催化劑” ,它可以促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化 , 是滋潤學(xué)生的

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