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文檔簡介
1、人教版六年級語文下學(xué)期畢業(yè)考點(diǎn)知識綜合復(fù)習(xí)考題班級:_ 姓名:_ 拼音基礎(chǔ)1. 看拼音,寫詞語。qu bn cng mng zhng i m zh yn hu ji mng qn shu sh xi jng xn mn yu 2. 看拼音,寫詞語。ch c zh yn jio ch tn fn b p lio tin di fng pn lun tn x mn mi 3. 看拼音,寫詞語。jn f du b dng yn pin p chu jin yn jn zh xng m gu kn bng xng f 4. 讀拼音,寫詞語。wi j lio tin q cn yn hu j m sh
2、j zh ln kng zh di kun tio ti 正確讀音選一選5. 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。堅(jiān)勁(jn jng) 燕山(yn yn) 甘霖(ln lng) 暫時(shí)(zhn zn) 瞻仰(yn zhn) 青稞(k gu)6. 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。1入場券(jun qun) 2追悼(do dio) 3菜畦(p q)4躥上來(cun cun) 5勁挺(jn jng) 6閨女(gu gn)7伽藍(lán)(qi ji) 8戛然而止(ji g)7. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音?;蝿樱╤ung hung) 撥弄(nng lng) 翻箱倒柜(do do)縹緲(sh mio) 急遽(ji j)
3、消逝(sh sh)8. 給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“_”標(biāo)出。供(gnggng)品 記載(zizi) 顛簸(bb)蒙(mngmng)古 直奔(bnbn) 裂縫(fngfng)選詞填空9. 選詞填空。 鋒利 銳利1翠鳥有一雙(_)的眼睛。 2貓(_)的犬牙觸到了男孩的咽喉上。障礙 阻礙3敵人的火力點(diǎn)(_)了我軍順利前進(jìn)。4他沒遇到任何(_)就跑了出去。10. 選詞填空。激勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 鼓勵(lì)1父親(_)我說:既有一,何不能有二?2他說的話一直(_)著我前進(jìn)。3他講的故事真棒,又一次得到校長的(_)一枝鋼筆。珍藏 埋藏 隱藏4他們(_)的地方被暴露了。5歷史博物館(_)著許多古代文物。6這片土地下(
4、_)著豐富的礦產(chǎn)資源。11. 選詞填空。 預(yù)測 猜測 1.不了解事情的前因后果,總是去_,就像盲人摸象,解決不了問題。2.十年前他已_到今日產(chǎn)業(yè)界將面臨的沖擊,真是洞若觀火??疾?考察 3.每做完一道題,都要分析一下這道題_的知識點(diǎn)和解題思路。4.中國第八次北極科考隊(duì)通過白令海峽進(jìn)入白令海,順利完成環(huán)北冰洋_。12. 選擇近義詞填空(每個(gè)詞語只能使用一次)。A 驟然 B 頹然 C 陡然 D 恍然1女歌手的眼睛模糊起來,(_)倒下昏迷了過去。2隊(duì)伍(_)停了下來,大家感到莫名其妙。3看他一副(_)的模樣,好像還沒睡醒。4一場暴雨(_)降臨,令人猝不及防。形近字詞13. 比一比,再組詞。僧(_)
5、妹(_) 橋(_) 渾(_) 浩(_) 增(_) 昧(_) 僑(_) 輝(_) 誥(_) 14. 形近字組詞??埽╛) 幟(_) 距(_) 爆(_)冠(_) 職(_) 拒(_) 瀑(_) 完(_) 織(_) 炬(_) 曝(_) 15. 分清這些字,分別組詞。跺(_) 裁(_) 趴(_) 斑(_) 燥(_) 躲(_) 載(_) 扒(_) 班(_) 澡(_) 16. 比一比,組詞語。崖(_) 屹(_) 爆(_) 腐(_) 涯(_) 乞(_) 暴(_) 俯(_) 句子強(qiáng)化17. 按要求寫句子。1.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“下了一番苦功”和“能練出一手好字”連成一個(gè)句子。_2.我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切期望
6、。(改為反問句)_3.正月過去了,閏土須回家里去。(改成雙重否定句)_4.補(bǔ)寫一個(gè)與畫橫線的句子句式相同、修辭手法一 致、語意連貫的句子。善思則能“從無字句處讀書 ”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;_,_。18. 按要求完成下列各題。1.通過改革開放,我們的生活水平有了很大改善。(修改病句)_2.從一個(gè)事實(shí)中怎么能夠得出兩個(gè)不同的結(jié)論呢?(變?yōu)殛愂鼍洌3.向日葵在陽光下生長。(改為擬人句)_4.湖南電視臺傾力打造的爸爸去哪兒掀起了一股熒屏親子節(jié)目播放的熱潮。(縮句)_19. 按要求寫句子。1這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。(改為反問句)_2老師的一番話使我非常
7、感動。(改為雙重否定句)_3平靜的河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。(修改病句)_4香氣吹來。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_5我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會興旺起來。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_20. 按要求改寫句子。1張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(1)改為反問句:_(2)改為雙重否定句:_2父親堅(jiān)決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3秋風(fēng)一吹,樹上的葉子隨風(fēng)飄落。(1)改為擬人句:_(2)改為比喻句:_4清明時(shí)節(jié),花開得很香。(改為夸張句)_閱讀理解21. 課外閱讀。啞巴渡離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)渡口,擺渡的人是一個(gè)( )的啞巴老頭,鄉(xiāng)親們都管這兒
8、叫啞巴渡。啞巴老人的船總是干凈而清爽,船舷擦得亮亮的,閃著桐油的光澤,一點(diǎn)也不像他( )的臉。啞巴老人的船擺得又快又穩(wěn),無論是白天還是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就會從船艙里出來,再( )地把過河人送到對岸去,春夏秋冬,從不間斷。在這里過河的人,不用擔(dān)心會耽擱行程。河水在日復(fù)一日,年復(fù)一年地流淌著,日子在( )中逝去。啞巴老人在這里默默地把船擺過來,渡過去,人們已經(jīng)習(xí)慣了河水、渡船和啞巴老人的存在,好像這一切都是理所當(dāng)然的。直到有一天,啞巴老人生病被送進(jìn)了醫(yī)院,大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說話的啞巴老人。人們想起他擺船的穩(wěn)當(dāng)。想起了他一毛錢的渡河錢。想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個(gè)行人
9、過河。啞巴不在了,人們覺得船上空落落的。一天,鄉(xiāng)里突然來了個(gè)老將軍,手里捧著啞巴老人的骨灰盒。啞巴老人得的是肝癌,死在醫(yī)院里。他把一生擺渡的錢全捐了出來,想在這條河上建一座新橋。就在新橋建成剪彩的那天,老將軍含淚講述了一件讓人震驚的往事:在紅軍長征的一次戰(zhàn)斗中,為了攔截追擊的敵人,還是“紅小鬼”的老將軍奉上級的命令配合班長炸掉石橋。擺渡的啞巴老人就是我的班長!陽光下,潔白的橋身閃爍著三個(gè)大字:啞巴渡。一位老紅軍生前在這里炸掉一座橋,擺了一輩子渡,死后又留下了一座橋。1選擇合適的詞語填在文章中的括號里。A干干瘦瘦 B穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) C平平淡淡 D皺皺巴巴2啞巴老人的船_,他擺得_,從中可以看出啞巴老人
10、_。3“好像這一切都是理所當(dāng)然的?!本渲械摹斑@一切”指的是_。4啞巴老人生病住院,人們懷念他的原因有哪些?_5通讀全文,啞巴老人一生做了哪幾件事?你覺得啞巴老人是個(gè)怎樣的人?_22. 課內(nèi)閱讀。青山不老(節(jié)選)看完樹,我們在村口道別,老人拄著拐仗,侵慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。作為一個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他己經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。1選文主要寫了作者的_,聯(lián)系全文來看,它起到了_的作用。2選文中破折號的作用是( )A表示解釋說明B表示遞進(jìn)C表示轉(zhuǎn)折3聯(lián)系
11、前文內(nèi)容,說說文中畫“”句中的“這樣”指的是什么?_4你是怎樣理解“青山是不會老的”?_23. 閱讀短文,完成后面的問題。看戲晚上,暑氣并沒有收斂,沒有風(fēng)。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的,露天的劇場也是靜靜的。劇場里并不是沒有人,相反地,每個(gè)角落里都是人,連走路的石階上都坐著人,從前面一排向后面一望,簡直是一個(gè)人海。大幕開了,音樂奏起來了,演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒。當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面,陡然卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的,對這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。開始唱了,那
12、圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中,從優(yōu)雅的“水袖”中,從婀娜的身段中,一粒一粒地( )下來,( )在地上,( )到空中,( )進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的情緒也漸漸進(jìn)入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來,像潮水一樣,涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個(gè)劇場就是一個(gè)龐大的舞臺。我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳先生。1根據(jù)語言表達(dá)的準(zhǔn)確、
13、鮮明、生動的原則,把“滴、滾、落、濺”四個(gè)動詞填回文中的括號內(nèi)。2第自然段運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?_3短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡,將演出劇情寫得十分概括?_4根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的?!焙汀耙蛔讟恰狈謩e喻指什么?_5文章運(yùn)用了 的方法來描寫看戲的場面,用“”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子,在旁邊作批注,寫寫從中體會到什么。6文章最后才點(diǎn)明這位藝術(shù)家的名字,這樣寫有什么好處?_24. 閱讀短文后,回答問題。 魯迅愛惜時(shí)間魯迅是中國偉大的革命文學(xué)家。他在1年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都
14、用在工作上了?!濒斞笧榱藧巯r(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時(shí)間,就等于延長了一個(gè)人的生命?!濒斞腹ぷ髌饋硎遣恢榔>氲?。他常常白天做別人的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。他在書房里總是坐在桌前不停地工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書,他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候,對時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久,生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天,從來就沒有
15、浪費(fèi)過時(shí)間。 魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。” 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛惜別人的時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1寫近義詞。 愛惜(_) 疲倦(_)2寫反義詞。 浪費(fèi)(_) 緊張(_)3根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。A形容要求非常迫切。 (_) B日夜不停,干勁十足。 (_) 4當(dāng)大家都說魯迅是天才時(shí),魯迅是怎么回答的?用“”在文中畫出來。5用“”畫出文中的過渡句,它在文中起_的作用6文章
16、從幾個(gè)方面來寫魯迅愛惜時(shí)間的?分別是什么?_7讀了這篇文章后你有怎樣的感受?你打算怎樣做? _8請寫一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語。_作文25. 習(xí)作與表達(dá)。“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰眯娜ビ^察、去感悟,你會發(fā)現(xiàn)生活中的確處處充滿美。請你以“最美的_”為題記敘你生活中所經(jīng)歷的、感受到的美。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,450字左右。_26. 習(xí)作展示。一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)平凡的小事,常常使人受到啟發(fā),有所感悟。請你選擇一件經(jīng)歷過的事情,把它寫下來。要求:內(nèi)容具體,語句通順,寫出自己的真情實(shí)感及從中得到的感悟。_27. 寫作。以“我的心愿”為題寫
17、一篇作文。要寫清楚自己的心愿是什么,為什么有這樣的心愿,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的心愿。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、雀斑 聰明 障礙 拇指 咽喉 救命 禽獸 熟悉 精心 漫游2、吃醋 眨眼 轎車 攤販 逼迫 聊天 貸方 叛亂 嘆息 明媚3、軍閥 躲避 瞪眼 偏僻 瞅見 嚴(yán)峻 執(zhí)行 魔鬼 捆綁 刑法4、畏懼 聊天 凄慘 宴會 寂寞 書籍 柵欄 控制 貸款 挑剔 5、jng yn ln zn zhn k6、1 qun 2 do 3 q 4 cun 5 jng 6 gu 7 qi 8 ji7、hung nng do mio j sh8、gngzibmngbnfng9、銳利 鋒利 阻礙 障礙10、鼓勵(lì)
18、 激勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 隱藏 珍藏 埋藏11、猜測 預(yù)測 考查 考察12、B C D A13、僧袍 姐妹 橋梁 渾然 浩大 增速 曖昧 僑民 光輝 誥命14、日寇 旗幟 距離 爆破 冠軍 職業(yè) 拒絕 瀑布 完結(jié) 織布 火炬 曝光15、跺腳 裁剪 趴下 斑馬 干燥 躲開 載重 扒開 班級 洗澡16、懸崖 屹立 爆炸 腐爛 天涯 乞討 暴風(fēng) 俯視 17、1.只有下了一番苦功,才能練出一手好字。 2.我們怎么能辜負(fù)老師對我們的殷切期望嗎? 3.正月過去了,閏土不得不回家里去。 4.讀太陽 讀出了它普照萬物的無私18、1.改革開放,使我們的生活水平有了很大改善。 2.從一個(gè)事實(shí)中能夠得出兩個(gè)不同的結(jié)論。 3.向
19、日葵伸出小腦袋,在陽光下茁壯地生長。 4.爸爸去哪兒掀起了熱潮。19、1.這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎? 2.老師的一番話不能不使我非常感動。 3.河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。 4.馥郁的香氣迎面吹來。 5.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù),所以我們這個(gè)隊(duì)伍會興旺起來。20、1.(1)張思德同志是為人民利益而死的,難道他的死不是比泰山還要重的嗎? (2)張思德同志是為人民利益而死的,他的死不可能不比泰山還要重。 2.父親堅(jiān)決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。 3.(1)秋風(fēng)一吹,樹上的葉子就翩翩起舞。 (2)秋風(fēng)一吹,樹上的葉子隨風(fēng)飄落,像在下一場金色的大雨。 4.清明時(shí)節(jié),花開的香氣在
20、幾百里外都能聞得到。21、1ADBC2干凈而清爽 又快又穩(wěn) 他是勤快、擺渡技巧高超、做事利索的人。 3年復(fù)一年啞巴老人用渡船載人過河。4啞巴老人擺船又快又穩(wěn);收費(fèi)便宜,渡河只收一毛錢;在這里過河,不會耽擱行程。5炸橋、擺渡、建橋;啞巴老人識大體、顧大局,一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。22、1感悟 點(diǎn)明主題 2A3“這樣”指的是老人植樹造林。4老人用自己的勤勞,創(chuàng)造了這片綠洲。用有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。生命的意義在茫茫青山中得到延續(xù),而且永垂不朽!這是不會因?yàn)槟挲g的增長而變老的。23、1滾、滴、濺、落2環(huán)境描寫 寫出了觀眾的情緒,渲染了氣氛;表現(xiàn)了人們對久享盛譽(yù)的藝術(shù)家出場的期待;設(shè)置懸念,引出下
21、文。3觀眾的表現(xiàn)既能體現(xiàn)人們對藝術(shù)的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術(shù)水平;而演出劇情與文章中心關(guān)系不大。因此如此處理。4迷蒙的海指人山人海的劇場;一座蜃樓指開演后的舞臺。5點(diǎn)面結(jié)合 開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,柔和而又鏗鏘。 體會到了梅蘭芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技藝。6設(shè)置懸念,激發(fā)閱讀興趣。24、1珍惜 疲勞 2節(jié)約 放松 3如饑似渴 夜以繼日 4哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。5魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間。 承上啟下6文章從兩個(gè)方面來寫魯迅愛惜時(shí)間的。一是魯迅工作起來是不知疲倦的;二是魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也愛惜別人的時(shí)間
22、。7要愛惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),珍惜每分每秒。(可以從學(xué)習(xí)、生活的角度來寫,言之有理即可)8例:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。25、范文:最美麗的一瞬間生活中有很多的一瞬間,令我覺得最美麗的一瞬間,唯有那一幕一次我在街上看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺推著一個(gè)又臟又亂的手推車,車?yán)镤佒┎?,草上擺得二十來個(gè)大西瓜,老爺爺頭上戴著一頂破草帽,由于經(jīng)年邁反應(yīng)遲鈍。當(dāng)一個(gè)小伙子騎著一輛摩托車向他沖來的時(shí)候,他都毫不知情,繼續(xù)在那兒叫喚著“買西瓜,買西瓜”。撞上的時(shí)候,西瓜掉了一地有的滾到角落里,有的摔了個(gè)粉身碎骨,紅彤彤的瓜瓤滿地都是。有的人吧,賊眉鼠眼的,趁別人不注意就把完好無損的西瓜隨手撿了去,偷偷帶回家;
23、有的人則袖手旁觀,肇事者也偷偷溜走了。大街上人山人海,那么多人中,沒有一個(gè)人看一眼,唯有他一個(gè)八九歲的小朋友,他用那雙稚嫩的小手吃力地抱起一顆大西瓜,費(fèi)勁的踮起腳尖,把西瓜放到車上。他一遍又一遍的重復(fù)著剛才的動作,衣服上沾滿了灰塵,而老爺爺因年邁,腿腳不利索只能在那兒干著急,什么都不能做。那個(gè)小孩把西瓜都抱上了車,手、衣服,還有臉上都臟乎乎的,小男孩毫不在意,埋頭轉(zhuǎn)身就跑,不管老爺爺怎么喊,他沒有回頭,這應(yīng)該就是所謂的“好事做事不留名”吧,我們圍觀的所有人,不得不佩服他的所作所為。這美麗的瞬間時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,小男孩的行為舉止令我自愧不如,每每想到那美麗的一瞬,我都覺得不大自在,心里總會想到
24、,為什那個(gè)時(shí)候的我不去幫助小男孩呢?26、范文:難忘的一件事寒假結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時(shí)遲,那時(shí)快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn),我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”于是,又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型,把相上
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