




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)詞的用法數(shù)詞的用法一、數(shù)詞的種類一、數(shù)詞的種類1 1、基數(shù)詞:、基數(shù)詞:表示數(shù)量多少的詞。表示數(shù)量多少的詞。 2、序數(shù)詞:、序數(shù)詞:表示順序的詞。一般在基數(shù)詞后加表示順序的詞。一般在基數(shù)詞后加th。特殊形式的序數(shù)詞:特殊形式的序數(shù)詞:onefirst twosecond threethird fivefifth eighteighth nineninth twelvetwelfth表示表示“幾十幾十”的序數(shù)詞,將基數(shù)詞末尾的的序數(shù)詞,將基數(shù)詞末尾的y改為改為i,再加再加eth。twentytwentiethninetyninetieth fifty-twoeighty-sevenfifty-
2、secondeighty-seventh基數(shù)詞在句中可作基數(shù)詞在句中可作主語主語、賓語賓語、定語定語、表語表語、同同位語位語。 二、數(shù)詞的句法功能二、數(shù)詞的句法功能 1 1、基數(shù)詞的句法功能、基數(shù)詞的句法功能 The two happily opened the box.I need three altogether.Four students are playing volleyball outside. We are sixteen. They three tried to finish the task before sunset.主語主語賓語賓語定語定語表語表語同位語同位語2 2、序數(shù)
3、詞的句法功能、序數(shù)詞的句法功能 序數(shù)詞在句中可作序數(shù)詞在句中可作主語主語、賓語賓語、定語定語、表語表語。 The second is what I really need. He choose the second. We are to carry out the first plan. She is the second in our class.主語主語賓語賓語定語定語表語表語分子用基數(shù)詞分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞分母用序數(shù)詞;分子大于分子大于1 1,分母要用復(fù)分母要用復(fù)數(shù)形式數(shù)形式。 三、分?jǐn)?shù)表達(dá)法三、分?jǐn)?shù)表達(dá)法 1/3one third, a third3/4three fourths
4、, three quarters3 1/4 three and one fourth1/21/4a halfa quarter四、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的讀法四、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的讀法 8848.18米米 0.002 50 89.99 小數(shù)點(diǎn)讀作小數(shù)點(diǎn)讀作point;%讀作讀作percent eight thousand, eight hundred and forty-eight point one eight meterszero point zero zero twofifty percenteighty-nine point nine nine percent五、數(shù)詞的考點(diǎn)歸納五、數(shù)詞的考點(diǎn)歸納1、
5、表示人的不確切歲數(shù)或年代,用、表示人的不確切歲數(shù)或年代,用in ones thirties或者或者in the 1990s表示。表示。 他三十多歲時成為了教授。他三十多歲時成為了教授。He became a professor in his thirties.這個故事發(fā)生在二十世紀(jì)六十年代。這個故事發(fā)生在二十世紀(jì)六十年代。The story happened in the 1960s.2、當(dāng)、當(dāng)hundred, thousand, million, billion, dozen(打,十二)(打,十二), score(二十)等詞前面有具體的數(shù)(二十)等詞前面有具體的數(shù)詞時,它們不能用復(fù)數(shù),也不與
6、詞時,它們不能用復(fù)數(shù),也不與of連用。如果前面連用。如果前面沒有具體的數(shù)詞,需加沒有具體的數(shù)詞,需加“s”,并與,并與of連用。連用。大廳里有三百人。大廳里有三百人。There are three hundred people in the hall.每年數(shù)百萬人死于癌癥。每年數(shù)百萬人死于癌癥。Millions of people die of cancer every year.3、基數(shù)詞與復(fù)數(shù)名詞用連字符號連接作定語時,、基數(shù)詞與復(fù)數(shù)名詞用連字符號連接作定語時,名詞用單數(shù)形式。名詞用單數(shù)形式。 昨晚他寫了一篇昨晚他寫了一篇800字的作文。字的作文。He wrote an 800-word
7、composition last night.李平在李平在100米比賽中獲得了第一名。米比賽中獲得了第一名。Li Ping won the first prize in the 100-meter race.4、序數(shù)詞前通常加、序數(shù)詞前通常加the或形容詞性物主代詞或名詞所有格;或形容詞性物主代詞或名詞所有格;序數(shù)詞與不定冠詞序數(shù)詞與不定冠詞a或或an連用時,則表示連用時,則表示“再一再一”,“又又一一”。 這是我第二次去北京。這是我第二次去北京。Its my first time that I have been to Beijing.他又失敗了,但是他還想再試一次。他又失敗了,但是他還想再
8、試一次。He failed again, but he wanted to have a second try.5、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于它、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于它們后面的名詞。如果名詞是復(fù)數(shù)形式,動詞用復(fù)數(shù);反之們后面的名詞。如果名詞是復(fù)數(shù)形式,動詞用復(fù)數(shù);反之亦然。亦然。三分之二的大米變質(zhì)了。三分之二的大米變質(zhì)了。Two thirds of the rice has gone bad.我們學(xué)校我們學(xué)校70的老師是女性。的老師是女性。70 of the teachers in our school are women.注意:注意:populati
9、on(人口,不可數(shù)名詞)前有分?jǐn)?shù)、百分(人口,不可數(shù)名詞)前有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)修飾時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。數(shù)修飾時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。中國中國70%的人口生活在農(nóng)村。的人口生活在農(nóng)村。70% of Chinas population live in the countryside.6、倍數(shù)表達(dá)法:、倍數(shù)表達(dá)法:(1)主語謂語倍數(shù)比較級)主語謂語倍數(shù)比較級than這個房間比那個房間大這個房間比那個房間大2倍。倍。This room is twice bigger than that one.我比他大我比他大10歲。歲。I am ten years older than he.(2)主語謂語倍數(shù))主語謂語倍數(shù)asas這家工廠今年生產(chǎn)的機(jī)器是去年的這家工廠今年生產(chǎn)的機(jī)器是去年的5倍。倍。The machines produced by the factory this year are 5 times as m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輔仁高中數(shù)學(xué)試卷
- 福建8年級下數(shù)學(xué)試卷
- 定南中學(xué)高考數(shù)學(xué)試卷
- 福建龍巖中學(xué)生數(shù)學(xué)試卷
- 復(fù)旦大學(xué)招生數(shù)學(xué)試卷
- 肝功能不全的急診搶救措施
- 2025至2030唇蜜行業(yè)市場深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報告
- 基礎(chǔ)心理學(xué):了解人類行為與心理的基本原理
- 2025至2030乘用車語音識別行業(yè)市場深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報告
- 北京省考2024行測真題及答案
- 2025年天津市中考物理真題 (解析版)
- GA/T 2182-2024信息安全技術(shù)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全測評要求
- 培訓(xùn)物業(yè)客服部禮儀禮節(jié)
- 北京海淀區(qū)一零一中學(xué)2025年八年級英語第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含答案
- 2025年廣東省高考生物試題(含答案解析)
- 院感知識手衛(wèi)生培訓(xùn)內(nèi)容
- 章程規(guī)范業(yè)務(wù)管理制度
- QGDW11914-2018電力監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測裝置技術(shù)規(guī)范
- 新生兒洗澡及皮膚護(hù)理
- 保鮮庫建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告(可編輯)
- 餐飲廢棄物管理制度
評論
0/150
提交評論