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文檔簡介

1、看京劇閱讀答案篇一:京劇閱讀 京劇 京劇又稱平劇、京戲,中國戲曲三鼎甲“榜首”,已有200多年歷史,享譽(yù)海內(nèi)外,有“國劇”之稱。分布地以北京為中心,遍及全國。它是由徽調(diào)(安徽的地方曲調(diào))、漢調(diào)(武漢一帶的曲調(diào))為主融合昆曲、秦腔(陜西的地方曲調(diào))和其它民間曲調(diào)特點(diǎn)發(fā)展而成稱為“皮黃”。京劇的音樂基本上屬于板腔體:西皮有導(dǎo)板(倒板)、慢板、原板、快三眼、二六、流水、快板、散板、搖板等板式;二黃除上述板式外,有反西皮、反二黃、南梆子、四平調(diào)、吹腔等。這些板式分別表現(xiàn)不同的感情。一般來說,西皮適宜于表現(xiàn)活波昂揚(yáng)的情感,二黃適宜表現(xiàn)蒼涼深沉的情感,反西皮用于深切悲痛時(shí),四平調(diào)、吹腔用于輕松愉快時(shí),南梆

2、子則多半用來表現(xiàn)少女的柔情。 京劇伴奏的樂器很多,主要有胡琴、二胡、南弦子、月琴、笛子、嗩吶、管弦樂和打擊樂器。京劇表演歌舞并重,融合了大量武術(shù)技巧,多用虛擬動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng),技術(shù)要求高,念白也具有音樂性,俗稱“韻白”。京劇在漫長的發(fā)展過程中,形成了中國戲曲“唱念做打”有機(jī)結(jié)合的獨(dú)特的藝術(shù)表演體系,對(duì)各地方劇種影響很大。 京劇腳色(角色)根據(jù)男女老少、俊丑正邪分成生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。京劇中的 “生”,一般指劇中扮演男子的演員,其中又可細(xì)分為“老生”(又稱須生,一般為較年長的許仙)和“武生”(男性武將,如京劇長坂坡中的趙云);旦又分“正旦”(又叫青衣,一般為大家閨秀,如武家坡中的王寶釧)、“花

3、旦”(一般為小家碧玉,如紅娘中的紅娘)、“老旦”(老年婦女,如龍鳳呈祥中的吳國太)、“武旦”(有武功的婦女,如穆桂英中的楊排風(fēng))、“彩旦”(詼諧或邪惡的婦女,如媒婆之類);凈指品貌或性格特異的男子,又分為“武凈”“文凈”兩大類。武凈如張飛、李逵、黃蓋等,文凈如蔣干盜書中的蔣干,武丑如三岔口中的劉利華等。 京劇的傳統(tǒng)劇目有一千三百多個(gè),常演的也有三百個(gè)以上,將相和、空城計(jì)、借東風(fēng)、貴妃醉酒等劇目流行極廣,深受觀眾歡迎。解放后新編的楊門女將、海瑞罷官以及智取威虎山、紅燈記等現(xiàn)代戲,影響很大,1京劇的表演經(jīng)過長期的積累,形成了一套程式化的動(dòng)作,虛實(shí)結(jié)合,表現(xiàn)力極強(qiáng)。京劇的服裝色澤鮮艷,風(fēng)格獨(dú)特?;?/p>

4、上是明朝服飾,不同人物都有不同的服裝,美感強(qiáng)烈。京劇的化妝,各個(gè)行當(dāng)均有一定的譜式,凈、丑勾畫一定的臉譜以示忠奸善惡,生角和旦角濃妝重彩,也是近似于臉譜化的。 京劇的明星制具有非常重要的地位,就是說人們形成了一個(gè)習(xí)慣, 喜歡京劇實(shí)際上是為了欣賞某個(gè)人的聲腔和表演,在這樣的基礎(chǔ)上形成了流派。比如譚鑫培的譚派,老生行余叔巖的余派,再晚一點(diǎn)四大須生中的馬連良馬派,譚富英的后譚派,青衣里面的王瑤卿王派,再后來就是梅蘭芳梅派,以及尚、程、荀派,包括武生后來形成的楊小樓楊派等。到了上世紀(jì)二十年代,以梅(蘭芳)、楊(小樓)、余(叔巖)為代表的三足鼎立,使皮黃戲進(jìn)入了前所未有的輝煌時(shí)期。由于表演地區(qū)和表演的風(fēng)

5、格不同,京劇還有過海派和京派之分。 自1919年梅蘭芳第一次赴日本演出后,京劇不斷出訪,受到五大洲人民的熱烈歡迎,為促進(jìn)國際文化交流做出了巨大貢獻(xiàn)。 15. 這篇文章從多個(gè)方面比較詳細(xì)地介紹了京劇的有關(guān)知識(shí),讀完這篇文章后,請(qǐng)你任選其中的四個(gè)方面,說說你了解了哪些關(guān)于京劇的知識(shí)。(4分) 【甲】因此京劇歷史悠久,分布地域廣泛 【乙】因此京劇并不姓京,不是北京地方戲 17. 結(jié)合文中的京劇知識(shí),完成下面的問題。(4分) 通過以下京劇臉譜分辨他們分別屬于京劇的哪個(gè)行當(dāng)。 答:甲: 乙: 丙: ?。?2 篇二:2015年安徽高考語文試卷參考答案及解析 2015年高考語文安徽卷 二、閱讀下面的文言文,

6、完成47題。(19分) 御史梁皙次先生傳 清王世槙 先生行梁氏,諱熙,字曰緝,皙次其別號(hào)也。先生生世族,幼不喜紈绔之習(xí),讀書好古,視聲利篾如也。于詩嗜陶淵明,少的句云:“明月生東隅,清輝照北床?!遍L老詫異。十三歲補(bǔ)諸生第一,尖名籍甚。 舉順治三年鄉(xiāng)試,又十年成進(jìn)士。出知西安之咸寧,誓于神,不以一錢自污。視民如子,治行冠三輔。官咸寧半載,入為云南道監(jiān)察御史。 是時(shí),世祖章皇帝方重言路,臺(tái)省官皆矯尾厲角,務(wù)毛摯搏擊為名高。先生獨(dú)淡泊寧靜,下直輒焚香掃地,宴坐終日,如退院僧。暇即與其友汪婉、劉體仁、董文驥、王世禛輩出游半臺(tái)、草橋諸勝地,或會(huì)食浮屠、老子之宮。諸子酒酣耳熱,辯難蜂起,各負(fù)氣不肯相下。先

7、生默坐,或微笑不發(fā)一語。偶出一語,則人人自失,覺我言為煩。先生固耽內(nèi)典,于三藏十二部之書無不研究,而于楞嚴(yán)尤了悟初因證果大旨。每過其居邸,繩床藥灶外,惟經(jīng)綸數(shù)卷而已。 先生嘗巡視茶馬于秦,不名一錢?;蛞詾檠?,則笑曰:“吾籌之熟矣。居官而謀利,為子孫計(jì)耳。子孫不肖而居厚實(shí),三蠢將至,曰盜賊,曰博徒,曰倡優(yōu)。吾懼夫三蠢之為子孫憂也,故不敢也。 在京師,日懷歸田之思,屬長洲文點(diǎn)畫江村讀書圖以見志,予輩皆為賦詩。去幾,謝病歸。淄川高侍郎念東贈(zèng)詩云“燕臺(tái)襥被親相送,一個(gè)嵩丘行腳僧?!鄙w紀(jì)實(shí)云。歸田后,尤孤介自持,不接當(dāng)事。同年王中丞巡撫河南,饋問亟至,一無所受。答書曰:“生有癖性,酷愛古帖,亦昔人玩龍團(tuán)

8、、飲廷珪墨之意也?!甭勊沃贉貢m亭十三跋摹于松江府亭,趙子昂書鐵佛嶴鐘銘在鶴沙報(bào)恩懺院,倘各損惠一通,敬拜賜矣?!逼溲挪偃绱?。先生于古文不多作,其有作,必合古人矩度,而于禪悅文字尤善。 先生生明天啟壬戊,卒康熙壬申,年七十一。 (選自錢仲聯(lián)主編廣清碑傳集,有 刪節(jié)) 注 內(nèi)典:佛經(jīng)。 4.對(duì)下句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A晏坐終日 晏:平靜。B 子孫不肖而居厚實(shí) 居:積儲(chǔ) C不接當(dāng)事 當(dāng)事:權(quán)要D 必合古人矩度 矩度:氣度 【答案】D 【解析】 本題考查對(duì)實(shí)詞的掌握情況,實(shí)詞中分為古今異義,一詞多義,詞類活用等情況,做此類題一定要結(jié)合語境理解,矩度在這里意為“規(guī)矩法度” 5.下列

9、各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A皙次其別號(hào)也吾其還也 B.偶出一語,則人人自失 時(shí)則不至,而控于地而已矣 C予輩皆為賦詩為武置酒設(shè)樂 D.饋問亟至,一無所受 不者,若屬皆且為所虜 【答案】C 【解析】 C項(xiàng)都是介詞,譯為:“給”。A項(xiàng)前者代詞譯為“他”;后者表示商量語氣,譯為:“還是”。B項(xiàng)前者表示承接關(guān)系,譯為:“就”;后者表示轉(zhuǎn)折,譯為:“卻”D項(xiàng)前者是所字結(jié)構(gòu);后者表示被動(dòng)。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 A梁煕年少時(shí)本性純凈,才思過人。他出身世家而無富貴習(xí)氣,把名利看得很輕;讀書好古,能詩善文,很早就有詩才和文名。 B梁煕任職時(shí)清正愛民,行事低調(diào)。他在

10、任期間能夠廉潔自守,視民如子,政績斐然;因不愿突出自己而沒有得到皇帝的賞識(shí)。 C. 梁煕恬淡好靜,不戀官場(chǎng)。他在朋友聚談時(shí)經(jīng)常默坐其間,含笑不語,在京做官時(shí)總想辭云官職,去享受清靜的讀書生活。 D梁煕深研佛典,志愿清雅,對(duì)某些佛經(jīng)要義體悟得特別透徹;酷愛古帖,還對(duì)一些書法名作的情況頗為熟悉。 【答案】B 【解析】 “因不愿突出自己而沒有得到皇帝的賞識(shí)”錯(cuò),是因?yàn)椤笆雷嬲禄实鄯街匮月贰倍壬蔼?dú)淡泊寧靜”。 7.把下列的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10) (1) 出知西安之咸寧,誓于神,不以一錢自污。 譯文: (2)諸子酒酣耳熟,辨難蜂起,各負(fù)氣不肯相下。 譯文: (3)吾懼夫三蠢之為子孫憂也,故不敢

11、也。 譯文: 【答案】(1)(梁熙)出任西安府咸寧知縣,向神靈發(fā)誓,個(gè)會(huì)因一文錢而玷污自己。 (2)眾人酒興正濃時(shí),辯駁問難紛然并起,人人憑恃意氣不肯服輸。 (3)我擔(dān)心這三蠹成為子孫后代的禍患,所以不敢啊。 【解析】 (1)之、以、于,虛詞應(yīng)翻譯到位,實(shí)詞:“出”“自污”需翻譯到位。(2)“耳熟”古今異義詞,“蜂”名詞作狀語,省略的內(nèi)容要補(bǔ)充完整。(3)“夫”發(fā)語詞,虛詞“為”是得分點(diǎn)。 10.(6分)補(bǔ)寫出下列名篇句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,按甲題計(jì)分。) 甲:問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。_,_, _,_,_,_,使人聽此調(diào)朱顏。 乙:懸泉瀑布,_,清榮峻茂

12、,良多趣味。 _,其為惑也,終不解矣。 幾處早鶯爭暖樹,_。 蓬山此去無多路,_。 _ ,歌窈窕之章。 相當(dāng)年,金戈鐵馬,_。 【答案】甲:但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天。乙:飛漱其間惑而不從師。誰家新燕啄春泥青鳥殷勤為探看 誦明月之詩氣吞萬里如虎。 15.下列房主中,沒有錯(cuò)誤字的一組是(3分) A.真諦 睿智 勤能補(bǔ)拙 夙興夜寐 B.甘霖 磨礪 積腋成裘 蔚為大觀 C.宵漢 崔嵬 中流砥柱 滄海桑田 D.韜略 諳熟 颯爽英姿 風(fēng)弛電掣 【答案】A 【解析】 本題考查學(xué)生對(duì)常見字和易錯(cuò)字的掌握情況。重在平時(shí)的積累。B項(xiàng)“積腋成裘”的“積”應(yīng)為“集”

13、C項(xiàng)“宵漢”應(yīng)為“霄漢”D項(xiàng)“風(fēng)弛電掣”的馳應(yīng)為“馳”。 16.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)A.于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著,然而他淡泊名利,婉拒"氫彈之父"的稱號(hào),其人品胸襟,令人高山仰止。 B.在東海艦隊(duì)組織的此次實(shí)戰(zhàn)演練中,我軍的投水雷艦艇傾巢而出,成功掃除了"敵軍"在航道上 隱蔽布設(shè)的多枚新型水雷。 C.某些管理機(jī)缺乏"大數(shù)據(jù)思維",以鄰為壑,不與相關(guān)機(jī)構(gòu)共享信息資源,公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè) 將有助于改變這各種狀況。 D.現(xiàn)代舞劇十面埋伏,以其色彩濃重的舞臺(tái)背景,風(fēng)格鮮明的京劇音樂以及剛?cè)嵯酀?jì)的舞者

14、 形體,一舉征服了現(xiàn)場(chǎng)好觀眾。 【答案】A 【解析】 本題考查對(duì)成語的理解和運(yùn)用。A項(xiàng)“高山仰止”意為品德崇高的人,就會(huì)有人敬仰他。后比喻對(duì)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。B項(xiàng)“傾巢而出”全部的鳥都從窩里飛了出來。全體出動(dòng),多用于貶義。比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_,屬于褒貶不當(dāng)。C項(xiàng)“以鄰為壑”意為把本國的洪水排泄到那里去;后比喻把困難或?yàn)?zāi)禍推給別人,屬于不合語境。D項(xiàng)剛?cè)岵?jì)不能形容形體。 17.下列各句中,沒有語病的一句是(4分) A.具有自動(dòng)化生產(chǎn),智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人,正成為國內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率,解決人力成本上漲的利器。 B.如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天

15、賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng),從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣,是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。 C.要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過程的認(rèn)識(shí),就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域,加強(qiáng)科研觀測(cè)精度,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。 D.各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù),業(yè)務(wù)精湛的老師,以便扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作。 【答案】D 【解析】 A項(xiàng)成分殘缺,“解決”后面缺賓語,應(yīng)改為“解決人力成本上漲問題的利器。B項(xiàng)語序不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系不恰當(dāng),應(yīng)改為“如何培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣,年從而引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)”C項(xiàng)搭配不當(dāng),“加強(qiáng)科研觀測(cè)精度”應(yīng)

16、改為“提高科研觀測(cè)精度” 18.請(qǐng)根據(jù)上下文,在材料的空格處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。要求:語音連貫,表達(dá)簡明,每處不超過計(jì)劃12個(gè)字。(4分) 文學(xué)形象如同繪畫形象,一樣是心中的形象,一樣全憑虛構(gòu),一樣先要用心來看。 無論寫人、寫物、寫環(huán)境,必須看得逼真,直至看到細(xì)節(jié),方能落筆。_1_,繪畫是片斷靜止的文字。文學(xué)用丈字作畫,所有的文字都是色彩;_2_所有的線條色彩都是語言。畫非畫,文非文,畫同文,文亦畫。我畫,不過再現(xiàn)一句詩,一闋詞,一段散文而已;站在畫面上的千姿百態(tài)的樹,全是感動(dòng)過我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌過紙表的流水,不論舒緩、激蕩,還是迷茫虛渺,更是我一時(shí)真切的情緒,這與寫作時(shí)的心

17、又有何異? 答:1_ 2_ 【答案】 (1) 文學(xué)是綿延不斷的畫面 (2) 繪畫是用線條色彩寫作 【解析】 本題考查語言表達(dá)簡明、連貫?zāi)芰?。解答此題需要對(duì)語段進(jìn)行整體的理解,聯(lián)系上下語境填補(bǔ)句子,另外也要充分的重視題目要求,比如:連貫,表達(dá)簡明,每處不超過計(jì)劃12個(gè)字。本題第一空可以根據(jù)下句 “繪畫是片斷靜止的文字”的句式進(jìn)行仿寫。第二空根據(jù)“文學(xué)用文字作畫”進(jìn)行仿寫。 19.請(qǐng)根據(jù)示意圖,提取文字材料中的相應(yīng)信息,并用一句話表述出來。要求:簡明、準(zhǔn)確,不超過70字。(6分)2015年4月15日,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的57個(gè)意向創(chuàng)始成員國已全部確定。在完成各國審批程序后,亞投行有望在2015年

18、底之前正式成立并投入運(yùn)行。 據(jù)預(yù)測(cè),2010-2020年,亞洲每年大約需要8000億美元的基礎(chǔ)設(shè)施投資,而現(xiàn)有的世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等國際多邊機(jī)構(gòu)都無法滿足需求,亞投行將有效彌補(bǔ)其中的資金缺口,具體方式有貸款、股權(quán)投資以及提供擔(dān)保等 可以預(yù)期,在亞投行的支持下,亞洲各國將掀起新一輪基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高潮,建設(shè)項(xiàng)目集中在公路、鐵路、港口、通信、電力電網(wǎng)、油氣運(yùn)輸?shù)确矫妫@必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來的強(qiáng)勁增長。 【答案】示例一:亞投行將采用貸款、股權(quán)投資等方式,在交通、通信、能源等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域向亞州各國提供資金支持,這必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來的強(qiáng)勁增長。 示例二:亞投行在交通、通信、能源等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域以

19、貸款、股權(quán)投資等方式向亞州各國提供的資金支持必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來的強(qiáng)勁增長。 【解析】 本題考查提取信息和語言概括能力??磮D一定要注意文字關(guān)系,尋找圖表和文字材料的共同點(diǎn)。提取概括的方法:尋找主語”亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行”,提出問題:怎么了?將掀起亞洲新一輪基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的高潮。就基本概括完畢了。 20.某城擬開展以"自然青春團(tuán)隊(duì)"為主題的交友活動(dòng),全校同學(xué)將以班級(jí)為單位參與。請(qǐng)帶他們擬定標(biāo)語。要求:緊扣主題,語言鮮明、生動(dòng)、至少使用一種修辭手法,不超過16字。(5分) 【答案】示例一:郊游放飛青春夢(mèng),合作凝聚團(tuán)隊(duì)魂 示例二:讓我們?cè)谧匀恢蟹棚w青春的夢(mèng)想 【解析】 考查語言運(yùn)用

20、能力。一定要滿足題目中的每項(xiàng)要求:緊扣主題,語言鮮明、生動(dòng)、至少使用一種修辭手法,不超過16字。標(biāo)語的目的是宣傳,語言讀起來一定要朗朗上口,主題為:自然青春團(tuán)隊(duì)交友活動(dòng),對(duì)象為:學(xué)生,這些一定要考慮,寫出的標(biāo)語要符合以上要求。 五、(60分) 21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 為了豐富中小學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們領(lǐng)略科技的魅力,過一把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動(dòng)?;顒?dòng)期間,科研人員特地設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。 通過這臺(tái)可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn):原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。 原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu),才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩.。 根據(jù)此材料寫一篇作文。(詩歌除外)自擬題目,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 【答案】(1)眼見不一定為實(shí),透過現(xiàn)象,看到事物的本質(zhì)。(2)事物要善于借助外力才會(huì)變得更加美好。 【解析】 高考中作文立意是關(guān)鍵,立意的方法有很多,例如:可以從不同的角度立意,本題既可以從同

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