錄課《太陽請假的時候》(1)

1、 在后羿射日的神話故事中，由于太陽兄弟頑皮，10個太陽一起升上了天空，給人們造成了危害，最后被后羿射下了9個。假如有一日，天上一個太陽都沒有了，會有哪些后果呢？今天我們一起走進(jìn)德國作家柏吉爾的科學(xué)童話集烏拉波拉故事集中的太陽請假的時候這篇文章，看看太陽請假了，給人類帶來哪些后果。 17、太、太陽請假的時候陽請假的時候作者名片作者名片 柏吉爾 （Bruno H. Burdel 18041882），德國科學(xué)家、科普作家。作品集烏拉波拉故事集活動愛的代價(jià)。而著名的琥珀一文，則是根據(jù)德國作家柏吉爾的烏拉波拉故事集改寫的。從大體上看，本文屬于科普小品。但由于以講故事的形式出現(xiàn)，使本來較為枯燥深奧的科學(xué)知

2、識變得如此生動有趣，吸引小讀者，所以也有人說烏拉波拉故事集是童話。 太陽請假的時候是一篇童話故事，講述了由于人們悲觀喪氣，一起罷工，太陽看到人們這樣抱怨生活，就也請假休息了，由此給人們的生活帶來了不便。人們醒悟了，一起復(fù)工，看到覺醒的人們，太陽又把光明和溫暖重新送給了地球。 一年365天，每天我們都能看到太陽東升西落，可有一次，太陽請假了，想知道為什么嗎？讓我們趕緊去瞧瞧。 擱置（g） 照耀(yo) 逍遙（xio yo） 懶蟲 擺布 懊喪（o sng ） 任憑（rn png） 寬慰 安閑 塵埃 凍僵 （jing） 礦(kung)工 竣(jn)工 搖曳（y） 撒網(wǎng)（s） 籠罩 慘淡 愈來愈（y）

3、壞 凍僵（jing） 干涸（h） 氣憤(fn) 娛（y）樂 犁（l）地我認(rèn)識這些生字。生字生字 娛娛 擱擱 逍逍 懊懊 涸涸 憤憤 竣竣 僵僵 曳曳 礦礦 犁犁 愈愈詞語解釋 顛倒：上下，前后跟原有的或應(yīng)有的位置相反。 逍遙：沒有什么約束，自由自在。 懊喪：因事情不如意而情緒低落，精神不振。 干涸：（河道、池塘等）沒有水了。 竣工：工程完了。 安閑：安靜清閑。 搖曳：搖蕩。 請出聲讀課文，思考，課文共有幾部分？第一部分（14自然段）：太陽請假的原因。第二部分（5-20自然段）：太陽請假后給人們造成的后果。第三部分（2123自然段）：在人們的強(qiáng)烈要求下，太陽復(fù)工了。 學(xué)習(xí)課文5-20節(jié)，思考：太

4、陽請假帶來了哪些后果？ （1）白天同黑夜一樣黑暗 （2）瀑布干涸 （3）風(fēng)車無法運(yùn)轉(zhuǎn) （4）氣候變冷：輪船無法出海裝運(yùn)糧食和其他日用品； 森林中的動物被凍死； 人們無法耕種 4、除了書中所提及的這些，你能設(shè)想一下，太陽請假后還會帶來哪些后果？自由讀文，看看自己讀懂了哪些內(nèi)容。2、反饋交流（1）人們的處境不好了（2）人們要復(fù)工了（3）人們請求太陽出山，人們大聲贊美太陽。（4）太陽出來了，人們歡呼雀躍。找出相關(guān)句子指導(dǎo)朗讀，結(jié)合插圖，升華情感，使學(xué)生深深懂得沒有太陽人類的生活將是一團(tuán)糟。3、指名讀文，相機(jī)評議。 文章通過這個童話故事告訴了我們太陽對人類的重要性，對于人類來說，光輝的太陽無疑是宇宙中

5、最重要的天體。萬物生長靠太陽，沒有太陽，地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現(xiàn)象，當(dāng)然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖，它帶來了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。 為什么要用太陽請假的方式，來介紹太陽的知識呢？ 太陽對我們?nèi)绱酥匾?，但它離開了我們，你想念它嗎？來，一起給太陽寫封信，簡單幾句話，你想對太陽說些什么？ 從前有個時候，人們突然覺得悲觀起來，他們不滿意自己，也不滿意世界。他們說“生活真是個沉重的負(fù)擔(dān)。工作太多，娛樂太少。我們得把這種狀態(tài)顛倒過來，總而言之，我們要好好地休息一下了！” 于是他們把所有的事情都擱置起來，一起擺工！ 太陽驚

6、奇地從天空中望下來，注視著地面上發(fā)生的事情?！凹热贿@樣，我又何必再照耀這大地呢？”太陽傷感地說你們既然不下種子來叫我培育成熟，既然用不著我來照著你們做工，我的照耀就完全失去了意義。讓你們在黑暗里面逍遙吧，我是不愿意照耀一批懶蟲的。你們得想明白，趕快做工，否則我也要請假了！”那一天晚上，太陽在西下的時候臉色通紅，顯然是發(fā)怒了，下一天早晨他就不再回來。他已經(jīng)請假了！“太陽真的躲開了。”人們說，有好些人都哭喪著臉?！斑@么一來天要冷起來了，”他們說，“而且白天也將通黑夜一樣黑暗了?！薄安贿^夜里是可以有光的，”還有些人說，“因?yàn)橐估镉性铝脸鰜碚找覀?！?人們的處境是愈來愈壞了?！拔覀円獜?fù)工！”他們不得

7、不喊出來，“我們要享受光明和溫暖，我們要享受風(fēng)和云，我們要享受清翠的森林和迎風(fēng)起浪的稻田，我們要享受小鳥的歌聲和花草的芳香，我們要太陽回到天空，是的，太陽，太陽，他使我們快樂，舒適，萬事稱心！” “我們會復(fù)工請?zhí)栆矎?fù)工，讓陽光來照耀。”大家齊聲呼喊，聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲，他向地球一望，看見人們已經(jīng)醒悟了過來，他就張開笑臉，從地平線上升起來，閃耀出耀眼的光芒，又把世界容納在他的溫暖的懷抱里了。生字 娛樂擱筆逍遙懊悔干涸憤怒竣工凍僵搖曳礦山犁地愈合 作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)一、在括號里填上合適的詞語。一、在括號里填上合適的詞語。（）的光芒（）的微光（）的光芒（）的微光（ ）的塵埃）的塵埃（）的生活（）地說（）的生活（）地說 （ ）地走）地走（）地聽（）地聽 （）地洗（）地洗 （ ）地看）地看二、讀句子，用加點(diǎn)詞語寫句子。二、讀句子，用加點(diǎn)詞語寫句子。1、既然這樣，我又何必再照耀這大地呢？、既然這樣，我又何必再照耀這大地呢？2、沒有了太陽，也沒有了風(fēng)，因?yàn)樵斐娠L(fēng)暴的就是太陽。、沒有了太陽，也沒有了風(fēng)，因?yàn)樵斐娠L(fēng)暴的就是太陽。三、用關(guān)聯(lián)詞語把