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1、語文抽考(市瀟湘中專)題號(hào)五總分合分人復(fù)查人得分一、基礎(chǔ)知識(shí)及使用(26分,110小題每題2分,1112小題每題3分)1、選出下面加點(diǎn)字注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)。()A告罄(qn)臆造(y)差遣(chi)淳樸(chn)B囫圇(h)劫持(ji)參禪(chn)佝僂(gu)C膚淺(f)誹謗(png)推諉(wi)嫉恨(j)D蹂躪(ln)酷愛(k)蕪雜(w)吝嗇(s)2、選出下面詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。()A蜚短流長儲(chǔ)備流連忘返喧囂B微言大義躊躇肆無忌憚遷徙C落英繽紛矯健變幻莫測雕飾D殫精竭慮恪守不容直疑崛起3、依次填入下列句子中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該廉潔奉公,決不_職權(quán),謀取私利。幾年過去了,她
2、那光潤的臉上平添了皺紋,短暫的青春像流水一般_。中華人民共和國憲法規(guī)定,每一個(gè)公民都具有民主_。A、濫用消失權(quán)力B、亂用消逝權(quán)力C、亂用消失權(quán)利D、濫用消逝權(quán)利4、下列句中加點(diǎn)的成語使用準(zhǔn)確的一組是()A學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)的事情,那種只指望投機(jī)取巧獲得成功的想法,是根本錯(cuò)誤的。(指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利。也指靠小聰明占便宜。)B今年我們村又是一個(gè)豐收年,孩子們在曬谷場上盡情嬉戲,進(jìn)退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。(無論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。形容處境艱難,進(jìn)退兩難)C為了讓分別數(shù)載的老同學(xué)不期而遇溝通信息,我們精心組織了聯(lián)歡會(huì)。(指意外碰見,沒有指定的時(shí)間、地點(diǎn) ,讓人感覺突如其來。)D每天下
3、班回到家里,老張看到妻子已經(jīng)將飯菜盛好放在餐桌上,一種賓至如歸的感覺油不過生。(形容客人到這里就像回到自己家里一樣。形容招待客人親切周到。)5、選出沒有語病的一項(xiàng)()A抗日名將楊靖宇的一生中,經(jīng)歷過無數(shù)次戰(zhàn)斗。B2005年夏天,一場不幸的厄運(yùn)突然降臨到美國新奧爾良州人民的頭上颶風(fēng)麗塔迫使200萬人大疏散。C根據(jù)各部委調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況預(yù)計(jì),今年“十一”黃金周旅客出游將表現(xiàn)出游規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大、旅游產(chǎn)品更加豐富、熱點(diǎn)地區(qū)更加分散、旅游方式將日趨多樣等幾大趨勢,實(shí)行自助游、自駕游、探險(xiǎn)游等旅游休閑項(xiàng)目的人數(shù)在黃金周期間將大大增加。6、依次填入下邊文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()情節(jié)是構(gòu)成一篇
4、小說的大小事件的序列。就情節(jié)本身而論,它與整篇小說的關(guān)系大致像地圖與旅行的關(guān)系。_。但情節(jié)不包括描寫和分析,而且一般是圍繞著主要事件展開的。在小說中,情節(jié)是最容易理解和轉(zhuǎn)述的成分,正因如此,_。情節(jié)的表述可簡可繁,地圖的比例同樣可大可小。地圖的比例可大可小,情節(jié)的表述也同樣可簡可繁。初涉小說的讀者,往往會(huì)把情節(jié)等同于作品的內(nèi)容。初涉小說的讀者,往往會(huì)把作品的內(nèi)容等同于情節(jié)。A.BCD7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用準(zhǔn)確的一頂()A學(xué)校對面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧,有的孩子考完試來到這里“減壓”,對此,一些家長頗感擔(dān)憂。B整治馬家溝的消息傳出后,很多市民非常關(guān)心這條河怎么治理?那里的兩岸居民將怎么辦?C
5、請以人與自然為話題寫一篇文章。D公訴方認(rèn)為:被告人的行為觸犯了中華人民共和國刑法第133條,應(yīng)追求刑事責(zé)任。8下列各句與修辭手法對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A小屋點(diǎn)綴了山,什么來點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!設(shè)問B夜臨了,什么沒有見過的明月苦笑一下,躲進(jìn)云層,投給廢墟一片陰影。比擬C柳媽的打皺的臉也笑起來,使她蹙縮得像一個(gè)核桃。比喻D潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。比喻(借代:絲竹代音樂。)9下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是()A小石潭記柳宗元唐代B變形記卡夫卡奧地利C故都的秋郁達(dá)夫當(dāng)代D長亭送別王實(shí)甫元代(近代,從1840到1919;現(xiàn)代,從1919到1949;當(dāng)代,從1949年至今。這是中國文學(xué)的時(shí)代劃分)10
6、、依照例句仿寫出三句,使之構(gòu)成排比句。 鮮花說:我開放的年齡千枝秀;太陽說:燃燒的青春一片光芒;月亮說:純潔的心靈最美好;海燕說,自由的人生展翅飛翔。二、閱讀理解(一)閱讀魯迅的散文詩雪,回答1316題(每小題3分共12分)暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也
7、聽得他們嗡嗡地鬧著。孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。但是,朔方的雪花在紛飛之后
8、,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。一九二五年一月十八日11詩中所表現(xiàn)的江南雪和朔方雪的美有怎樣不同的特色?(3分)答:12關(guān)于江南雪和朔方的雪,作者是怎樣將它們聯(lián)系在一起的?(3分)答:13寫江南雪和朔方的雪與表現(xiàn)作者思想傾向有什么關(guān)系?(3分)答:14作者從哪些角度表現(xiàn)朔方雪的
9、形態(tài)和氣勢?(3分)答:(二)閱讀王維的山居秋暝,回答17-18題。(每題3分,共6分)山居秋暝 王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。15作者這首詩中塑造了怎樣的一種意境?答:16這種意境中表現(xiàn)了作者怎樣的理想?答:(三)閱讀下面一段文言文,回答2225題。圣人無常師??鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作師說以貽之。17這段文字節(jié)選自哪一篇
10、課文?作者是誰?(2分)答:18解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)學(xué)于余(2)作師說以貽之19在作者看來,李氏子蟠的哪些做法是合他心意的?用原文回答。(2分)答:20翻譯文中加橫線的句子。(4分)(1)孔子曰:三人行,必有我?guī)?。答:?)圣人無常師。答:三、應(yīng)用文改錯(cuò)(4分)21、下面一則消息中有三處語言表達(dá)不當(dāng)和一處格式錯(cuò)誤,請找出來并作修改。(4分)今年我省對外招商的重點(diǎn)項(xiàng)目是在農(nóng)業(yè)、交通、信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造方面,并將在改良投資環(huán)境的同時(shí),注意在政策允許的范圍內(nèi)給予外來投資者適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠。目前,我省各市都已根據(jù)“國民待遇”的原則,制定了減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的一些措施。海關(guān)總署已公布從今年1月1日起
11、,對345種進(jìn)口設(shè)備的關(guān)稅下調(diào)50%以下。四、應(yīng)用文寫作:(18分)22、請根據(jù)個(gè)人情況,寫一份入黨(或入團(tuán))申請書。但文章中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和真實(shí)姓名,否則,不予計(jì)分。五、作文(30分)23、閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。中國俗語云:行百里者半九十。日本作家芥川龍之介說:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一個(gè)人要有所成就,就必須付出比別人更多的代價(jià)。電話發(fā)明者貝爾只不過在物理實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)旋鈕多旋了幾圈,一個(gè)改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。而在這之前,愛迪生及許多科學(xué)家都認(rèn)為電話不可行而放棄了試驗(yàn)。就是這樣,很多時(shí)候,只要堅(jiān)持努力再向前邁出一步,就會(huì)成功。請以“再向前跨一步”為話題
12、寫一篇文章,可以寫自己的見聞、感受、經(jīng)歷、看法,也可以記敘、議論、抒情、編故事。文題自擬,不少于700字。2016年衡陽市中等職業(yè)學(xué)校文化課語文抽考(市瀟湘中專)(時(shí)量:120分鐘閉卷2016年6月)一、選擇題(18分)題號(hào)123456789答案10(3分)_11(3分)12(3分)13(3分)14(3分)15(3分)16(3分):17(2分):18(2分):19(2分):20(4分):21(4分):22應(yīng)用文寫作(18分)23、作文(本大題30分)2016年衡陽市中等職業(yè)學(xué)校文化課語文抽考答案(市瀟湘中專)一1。B2。D3。D4。A5。C6。A7。D8。C9。C10.略二、閱讀和理解(每小題
13、3分,共39分)11江南的雪“滋潤美艷”,充滿生機(jī);朔方的雪獨(dú)立不羈,撼天動(dòng)地。一是優(yōu)美,一是壯美。12江南的雪雖然滋潤美艷,充滿生機(jī)和樂趣,但是雪羅漢的消失使人產(chǎn)生美好的事務(wù)不能常在的惋惜之情。于是自然進(jìn)入對朔方雪的描寫??梢哉f寫雪羅漢成為連接二者的橋梁,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起著由此及彼、承上啟下的作用。13表現(xiàn)江南雪,寄托作者對故鄉(xiāng)美景及雪中歡樂的懷念之情,表現(xiàn)了作者對美好生活和理想的追求;同時(shí),由于當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,作者寫朔方雪的雄奇景象,以江南雪來襯托朔方雪,表現(xiàn)了作者不屈不撓的人生觀和對戰(zhàn)斗生活的追求。14描繪形態(tài):永遠(yuǎn)如粉,如沙,決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上。描繪色彩:燦燦地生光。狀寫氣勢:蓬勃奮飛,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而升騰。勾畫空間:無邊的曠野上,凜冽的天宇。15山雨初霽,萬物一新;初秋的傍晚,幽清明凈。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮,是空山秋天恬靜幽美的景象。16通過詩一般景物的描寫,反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說是詩人高尚情操的寫照,也是為詩人理想境界的
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