下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、班主任貧困生幫扶計劃為了提高師德修養(yǎng),提升學(xué)生品質(zhì),弘揚中華民族的團(tuán)結(jié)友愛、 扶貧濟(jì)困的美德,結(jié)合縣、中心校工作精神,踐行教師職業(yè)道德規(guī)范, 結(jié)合我校實際,決定在全校內(nèi)堅持開展對貧困生、學(xué)困生“結(jié)隊子、 送溫暖”幫扶活動,盡其所能,給予精神、物質(zhì)上的援助,使這部分 學(xué)生不因家庭生活有困難而失去求學(xué)的機(jī)會,特制定此計劃。一、指導(dǎo)思想本著育人為本的學(xué)校管理理念, 堅持以人為本, 提倡“教育引導(dǎo)、 心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷、規(guī)范管理”的學(xué)生管理理念,積極采取行之有 效的全方位的幫扶手段, 把解決思想問題與實際問題相結(jié)合, 千方百 計育好人,辦好事,使學(xué)生和生活有困難的學(xué)生在學(xué)校感受到溫暖, 樹立信心,積極
2、上進(jìn),讓條件優(yōu)越的學(xué)生能主動奉獻(xiàn)愛心,通過全體 師生的支持與困難生的努力, 使其健康成長,以提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。二、成立組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)(一)成立貧困學(xué)生幫扶管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張濤副組長:李文斌李世偉成員:孫向軍牛海堂張軍劉小軍朱登峰各班班主任及一線任課教師(二)工作職責(zé)1 、統(tǒng)籌組織安排學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生的幫扶工作;2 、制定幫扶計劃。3 、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生幫扶工作文件的起草, 材料的上報以及檔案資料 的收集、和保管;三、幫扶對象及條件1 、幫扶對象:限于在籍的全日制學(xué)生,遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良,誠 實謙遜,好學(xué)上進(jìn)者。2 、父母雙亡、家庭成員無力支付求學(xué)費用者。3 家庭主要成員長期患病、 喪失勞
3、動能力、且醫(yī)療費用支出巨大, 致使家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重入不敷出者。4 民政局頒發(fā)了貧困證或者低保證者。5 家庭突遭毀滅性天災(zāi)人禍,短期內(nèi)不能恢復(fù)生產(chǎn)生活者。6 、其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難者。四、幫扶方式1 、由領(lǐng)導(dǎo)牽頭,每位領(lǐng)導(dǎo)至少與一位或一位以上貧困學(xué)生結(jié)隊了, 并保持持續(xù)性和穩(wěn)定性。2 、倡議全校每位教師每年幫扶一個或一個以上貧困生。3 、班主任在班級內(nèi)以興趣小組、 倡議活動等方式組織開展捐資捐 物幫扶活動。4 、落實國家?guī)头稣吆蜕鐣渌α康膸头稣撸?由總務(wù)處具體 落實。五、幫扶內(nèi)容對于幫扶學(xué)生要全面了解,以便有針對性的開展幫扶工作,包括 思想上解惑、生活上資助、 學(xué)習(xí)幫提高、培養(yǎng)
4、學(xué)生良好的品德與學(xué)習(xí) 習(xí)慣、幫助形成積極向上的人生態(tài)度等。六、幫扶程序與要求(一)建立幫扶隊子1 、各班主任建立貧困生記錄,并向?qū)W校推薦,學(xué)校統(tǒng)計困難生名 單,領(lǐng)導(dǎo)小組審核情況, 幫扶責(zé)任人根據(jù)實際情況和自愿的原則確定 幫扶對象。2 、申報后結(jié)成隊子,以適當(dāng)?shù)男问浇M織幫扶。(二)開展活動1 、深入了解情況,了解學(xué)生最需解決的問題。2 、有簡單的幫扶措施,做好工作記錄、事項、效果心得等內(nèi)容, 工作要落到實處,收到實效。3 、班級活動要講究方法,充分考慮學(xué)生的自尊心、自信心,克服 學(xué)生自卑心、虛榮心等不良心理,班主任制定切實可行的幫扶計劃(三)幫扶效果和意見反饋。本人意見、家長學(xué)校意見及活動經(jīng) 驗
5、總結(jié)等。七、幫扶管理1 、國家和社會幫扶物質(zhì),接受上級部門監(jiān)督,提高透明度。2 、受幫扶學(xué)生要勤儉節(jié)約杜絕浪費,積極上進(jìn),否則停止幫扶。3 、幫扶責(zé)任人對愛幫者經(jīng)常進(jìn)行關(guān)心、談心,做好引領(lǐng)和鼓勵。 廟渠初級中學(xué)xx 年9月 5日班主任貧困生幫扶計劃 篇 2 為了貧困學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)、生活,對學(xué)生進(jìn)行多方面、多角度 的幫扶活動。為此,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想 為貫徹黨的十七大精神,弘揚中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步 加強對對貧困學(xué)生的幫扶工作, 實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學(xué)生 失學(xué),不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍, 不讓一個學(xué)習(xí)上有困難的 學(xué)生掉隊”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們 不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會。將學(xué)?!靶@幫扶站” “留守兒童之 家”的建設(shè)工作與“困難學(xué)生”的幫扶工作有機(jī)的結(jié)合起來。通過全 體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力, 促進(jìn)學(xué)困生健康成長, 從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作措施 強化宣傳,提高認(rèn)識號召學(xué)生在不增加家庭負(fù)擔(dān)和自愿的前提下, 節(jié)約自己的零花錢,向貧困生獻(xiàn)愛心,教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會幫扶。 發(fā)動全班同學(xué)愛心捐助活動, 。在校園幫扶站募集的資金中拿出一部 分幫扶賈文琪同學(xué)。三、幫扶方式1 、定期對其進(jìn)行家訪,了解其學(xué)習(xí)生活情況及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度班組安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理合同3篇
- 2025年度公司管理人員知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)聘用合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村房屋買賣合同協(xié)議書(含農(nóng)業(yè)科技示范)
- 2025年度公司車輛維修配件供應(yīng)及質(zhì)量保證協(xié)議3篇
- 2025年度關(guān)于智能制造領(lǐng)域方協(xié)議解約的合規(guī)性指導(dǎo)與合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村養(yǎng)?;亟ㄔO(shè)項目合同2篇
- 2025年度公廁保潔服務(wù)與社區(qū)綠化合作合同3篇
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)經(jīng)營權(quán)承包管理合同2篇
- 二零二五年度婚姻財產(chǎn)權(quán)益保障及變更協(xié)議3篇
- 2025年度智能設(shè)備試用體驗服務(wù)全新試用協(xié)議3篇
- 中醫(yī)燙熨療法
- 2024年全國鄉(xiāng)村醫(yī)生考試復(fù)習(xí)題庫及答案(共360題)
- 全屋定制家具店合伙經(jīng)營協(xié)議書2024年
- 建筑施工安全生產(chǎn)隱患識別圖集(鋼結(jié)構(gòu)工程)
- 城市道路與開放空間低影響開發(fā)雨水設(shè)施
- 電氣二次危險點分析及控制措施
- 初中必背古詩文138首
- 藍(lán)色國家科學(xué)基金4.3杰青優(yōu)青人才科學(xué)基金答辯模板
- DLT 5434-2021 電力建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范表格
- 2024年房屋交接確認(rèn)書
- 拓展低空經(jīng)濟(jì)應(yīng)用場景實施方案
評論
0/150
提交評論