《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題_第1頁
《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題_第2頁
《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題_第3頁
《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題_第4頁
《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三原職教中心20102011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試職業(yè)生涯規(guī)劃試題(卷)命題人:張瑛 審核人:張瑛專 業(yè):102機(jī)電、學(xué)前教育、工學(xué)電子、汽修、電氣焊、081工學(xué)電子學(xué)號(hào): 班級(jí): 姓名: 題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng):本套試題共六道大題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇題(2*10=20分)1、中職生就業(yè)必做的準(zhǔn)備是 ( )求職信息的搜集 求職信的準(zhǔn)備求職面試的服裝、禮儀準(zhǔn)備 面試前的心理準(zhǔn)備A、 B、 C、 D、2.中職畢業(yè)生求職的途徑有 ( )實(shí)習(xí)就業(yè) 參加招聘會(huì)學(xué)校推薦就業(yè) 網(wǎng)絡(luò)求職社會(huì)關(guān)系A(chǔ)、 B、 C、 D、3、勞動(dòng)合同的訂立時(shí),可以規(guī)定一定的試用期,試用期的時(shí)間最長(zhǎng)

2、不超過( )A、一年 B、半年 C、三個(gè)月 D、一個(gè)月4、21世紀(jì)青年學(xué)生要樹立的就業(yè)觀是 ( )自主就業(yè)觀先就業(yè)再擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀一次選擇定終身A、 B、 C、5、“沒有一個(gè)人能獨(dú)立成功”,這是創(chuàng)業(yè)中流行的觀點(diǎn)。這說明創(chuàng)業(yè)成功需要員工的 ( )A、創(chuàng)新精神 B、創(chuàng)新意識(shí)C、團(tuán)隊(duì)精神 D、艱苦奮斗的精神6、面試時(shí),就看主考官的 ( )A、雙眼 B、額頭 C、嘴巴 D、眼鼻三角區(qū)7、在日常商業(yè)交往中,舉止得體的具體要求包括 ( )A、感情熱烈、表情夸張 B、表情從容、行為適度C、表情羞澀、行為適度 D、表情肅穆、艷情豐富8、現(xiàn)實(shí)生活中,一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司。雖然這種現(xiàn)象在一定

3、意義上有利于人才的流動(dòng),但它同時(shí)也說明這些從業(yè)人員缺乏 ( )A、工作技能 B、職業(yè)責(zé)任感C、光明磊落的態(tài)度 D、堅(jiān)持真理的品質(zhì)9、( )是創(chuàng)業(yè)成功的前提,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。A、創(chuàng)業(yè)意識(shí) B、綜合素質(zhì) C、應(yīng)用能力 D、品德修養(yǎng)10、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的關(guān)鍵是( )A、評(píng)估自身?xiàng)l件 B、落實(shí)修正后的職業(yè)生涯規(guī)劃 C、判別和把握好調(diào)整的時(shí)機(jī) D、畢業(yè)前夕二、判斷題(1*10=10分) 1、世界上沒有最好的職業(yè),適合你的就是最好的。( )2、確定近期目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)都是圍繞近期目標(biāo)展開的。( )3、不應(yīng)把職業(yè)單純地看成是謀生的手段,而應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。(

4、 )4、職業(yè)生涯規(guī)劃是用來規(guī)范自己、鞭策自己的,符合自己發(fā)展條件,能真正促進(jìn)自己發(fā)展的規(guī)劃,才是有用的規(guī)劃。 ( )5、能證明持證者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力,對(duì)中職生就業(yè)有特別重要意義的是職業(yè)資格證書。( )6、近期目標(biāo)的實(shí)施措施應(yīng)“粗”些。 ( )7、中職生學(xué)歷低,創(chuàng)事業(yè)無一優(yōu)勢(shì)。 8、職業(yè)生涯目標(biāo)目標(biāo),分長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)。 9、職業(yè)生涯規(guī)劃一旦形成,就要一成不變地徹底體現(xiàn)落實(shí)。 10、中職生要樹立先就業(yè)、后擇業(yè)的就業(yè)觀念。三、填空題(1*30=30分)1、職業(yè)人就是指 或是 的人。2、要成為成功的職業(yè)人,一要 ,二要 。3、制定措施三要素分別為: 、 和 。4、時(shí)間管理

5、的主要原則有:(1) 、(2) 、(3) 、(4) 、(5) 、(6) 。5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)可分為_、 和 _。6、職業(yè)生涯管理的中心內(nèi)容是 ,幫助個(gè)人設(shè)計(jì)最適合于其事業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)的路徑和目標(biāo),做到 、 。7、職業(yè)生涯管理的重點(diǎn)是 。8、對(duì)中職生而言,職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整有兩個(gè)最佳時(shí)期:一是 ;二是 。9、職業(yè)生涯規(guī)劃的四步驟: 、 、 、 。10、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備較強(qiáng)的應(yīng)用能力。它包括 、 、 、 和服務(wù)能力。四、簡(jiǎn)答題(5*3=15分)1、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整應(yīng)該采取哪些有效的方法?2、作為中職生,你覺得應(yīng)當(dāng)如何珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?3、如何撰寫一份吸引人的簡(jiǎn)歷?五、材料分析(15分)1、有一個(gè)關(guān)

6、于水煮青蛙嗎的實(shí)驗(yàn)放進(jìn)裝有水的杯子,它會(huì)馬上跳出來但把一只青蛙放進(jìn)另一個(gè)裝有水的杯子里,并慢慢加熱至沸騰,青蛙剛開始會(huì)很舒服地在杯中游來游去,等他發(fā)現(xiàn)太熱時(shí),已經(jīng)沒有能力跳出來了。討論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了你什么啟示?你在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,如何避免變成那只被煮的青蛙?2、有一天,森林里百獸聚會(huì),大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)盡情的歡樂。一只金絲猴為大家表演了他的舞蹈,獲的全場(chǎng)一致贊許,掌聲如雷鳴般持續(xù)不斷。在一旁觀看的駱駝,見金絲猴的舞蹈這么叫座,也想為自己贏得一些掌聲,他也要求大家助興舞上一回,可結(jié)果,它笨拙的動(dòng)作毫無美感可言,得到的只是大家的一片噓聲。在羞愧難當(dāng)之中,那頭想出風(fēng)頭的駱駝傷心的哭了

7、。這個(gè)故事給你的啟示是什么?六、學(xué)以致用(10分)為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)想1、自己是什么樣的人?2、自己想要什么?3、自己能做什么?4、自己的優(yōu)勢(shì)是什么?5、什么是最適合自己的?6、最后自己能選擇什么?三原職教中心20102011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試職業(yè)生涯規(guī)劃答題卡命題人:張瑛 審核人:張瑛專 業(yè):102機(jī)電、學(xué)前教育、工學(xué)電子、汽修、電氣焊、081工學(xué)電子學(xué)號(hào): 班級(jí): 姓名: 題號(hào)一二三四五六總分得分一、 單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)12345678910二、判斷正誤(每小題1分,共10分)123 45678910 三、填空題(每空1分,共30分)1、 2、3、4、5、6、7、8、9、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論