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文檔簡介
1、七年級七班七年級七班這就是這就是我們的我們的家!家!1. 認真做好值日工作認真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室無論衛(wèi)生區(qū)還是教室);2. 最后走會關(guān)門、窗;最后走會關(guān)門、窗;3. 出黑板報;出黑板報;4. 做好操;做好操;5. 提教學和班集體的意見;提教學和班集體的意見;6. 為班活動付出實際行動;為班活動付出實際行動;7. 積極配合班干部的工作;做好本職工作;積極配合班干部的工作;做好本職工作;8. 配合好老師上課;遵守課堂紀律;配合好老師上課;遵守課堂紀律;9. 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;10.升旗不遲到不講話;升旗不遲到不講話;上課鈴響后不講話上課鈴響后不講
2、話;11.主持早讀;帶隊;帶操;主持早讀;帶隊;帶操;12.積極參與各種課外活動和奧賽選拔;積極參與各種課外活動和奧賽選拔;13.盡心盡力收作業(yè);按時按量交作業(yè);不抄襲盡心盡力收作業(yè);按時按量交作業(yè);不抄襲;14.自習課(或沒有老師上課時)互相監(jiān)督紀律;自習課(或沒有老師上課時)互相監(jiān)督紀律;15.管理好班級的紀律和衛(wèi)生;管理好班級的紀律和衛(wèi)生;我為我為我家我家做過的事情?做過的事情?(每題一分;滿分每題一分;滿分15分)分)你理想中的家(班集體)是什么樣子?二、我和我家共成長三、我們的家庭往事三、我們的家庭往事回顧完我們家的往事,談回顧完我們家的往事,談一談你有什么感受?一談你有什么感受?請
3、同學們談一下你和班級共請同學們談一下你和班級共同成長的經(jīng)歷或故事!同成長的經(jīng)歷或故事!同學們相處的很融洽開心;同學們相處的很融洽開心;班干部、科代表、組長都很認真負責;班干部、科代表、組長都很認真負責;大部分同學能團結(jié)合作,會樂于助人;大部分同學能團結(jié)合作,會樂于助人;沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;男、女生參加體育活動積極性較高;男、女生參加體育活動積極性較高;1組:在紀律方面組:在紀律方面 2組:在學習方面組:在學習方面 3組:在衛(wèi)生方面組:在衛(wèi)生方面 4組:在生活方面組:在生活方面5組:在活動方面組:在活動方面 6組:在師生關(guān)系方面組:在師生關(guān)系方面 分組討論分組討論
4、針對以上問題,以學習小組針對以上問題,以學習小組為單位進行討論,拿出解決為單位進行討論,拿出解決對策。對策。 1組:在紀律方面組:在紀律方面 2組:在學習方面組:在學習方面 3組:在衛(wèi)生方面組:在衛(wèi)生方面 4組:在生活方面組:在生活方面5組:在活動方面組:在活動方面 6組:在師生關(guān)系方面組:在師生關(guān)系方面 分組討論分組討論1.每個人的成長路上都會犯錯每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督希望我們好的人的指點和監(jiān)督;2.一個學生最大的悲哀一個學生最大的悲哀:無論他怎么違紀無論他怎么違紀,都沒有老都沒有老師理他師理他.3.你所能傷害的你所能傷害的,就只
5、有真正愛你的人就只有真正愛你的人!你犯錯了你犯錯了,你你的仇人最高興的仇人最高興.不關(guān)心你的人一點感覺也沒不關(guān)心你的人一點感覺也沒有有只有愛你關(guān)心你的人只有愛你關(guān)心你的人,才會憤怒才會憤怒,才會傷心才會傷心,才才難過難過我們我們,究竟想要什么究竟想要什么?所以所以,請珍惜身邊請珍惜身邊每一個關(guān)心你每一個關(guān)心你,愛你的人愛你的人!齊讀齊讀作為我們家的一份子,作為我們家的一份子,你想為班級做點什么?你想為班級做點什么?誰的木桶能裝最多的水?誰的木桶能裝最多的水? 假設每個小組都有一個木桶,請分假設每個小組都有一個木桶,請分組討論一下:組討論一下:怎樣才能讓我們小組的木桶裝最多的怎樣才能讓我們小組的
6、木桶裝最多的水?水?著名的著名的“木桶理論木桶理論”: 一個木桶裝水量的多少,取決于長一個木桶裝水量的多少,取決于長度最短的那一塊木板。度最短的那一塊木板。同學們有沒有想過:同學們有沒有想過:(1)我們的班集體就象是一個木桶呢?)我們的班集體就象是一個木桶呢?(2)而你自己,究竟是這個班級里的)而你自己,究竟是這個班級里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?總結(jié)總結(jié): 如果一個班集體是一個木桶如果一個班集體是一個木桶,那那么每一個同學就是這個木桶的每一塊么每一個同學就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板,這個木桶木板。缺了任何一塊木板,這個木桶都裝不了水,不能成之為木桶都裝不了水,不能成之為木桶. 溫馨提示溫馨提示: : 在我們的學生生涯中,我們每個人在我們的學生生涯中,我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的,向上的,都希望自己生活在一個優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個良好讓人自豪的班集體里。但是,一個良好的班集體的建設,離不開你,我,他!的班集體的建設
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