物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)課件

1、物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)每日勵(lì)志我想對(duì)十年前的自己說：一定成功我想對(duì)十年前的自己說：一定成功物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)這是因?yàn)樗锖}多，密度大，人的身體只要有這是因?yàn)樗锖}多，密度大，人的身體只要有一大半沒在水面下，所得到的浮力就足以托起全一大半沒在水面下，所得到的浮力就足以托起全身的重量了。因此，這位游客就可以躺在身的重量了。因此，這位游客就可以躺在“死海死海”里自由自在地看書了！里自由自在地看書了！物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103

2、物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)航空母艦航空母艦物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)1、通過觀察、分析、了解輪船、通過觀察、分析、了解輪船是怎樣浮在水面的是怎樣浮在水面的2、通過觀察、分析潛水艇、氣、通過觀察、分析潛水艇、氣球、熱氣球是如何工作的球、熱氣球是如何工作的.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)請(qǐng)

3、同學(xué)們自學(xué)課本請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本58-59頁內(nèi)容頁內(nèi)容.完成下列問題：完成下列問題：1、無論是古代的木船和現(xiàn)代的輪船使用的原理：采用、無論是古代的木船和現(xiàn)代的輪船使用的原理：采用辦法來增大浮辦法來增大浮力，使浮力力，使浮力船和貨物的總重船和貨物的總重,來實(shí)現(xiàn)漂浮在水面上來實(shí)現(xiàn)漂浮在水面上.2、排水量：、排水量：.即：排水量即：排水量m船船+m貨貨討論：討論：1）輪船從河水駛?cè)牒＠?，它的重力變不變？它受到的浮力變大、變小還是）輪船從河水駛?cè)牒＠?，它的重力變不變？它受到的浮力變大、變小還是不變？（不變，始終漂?。┎蛔儯浚ú蛔?，始終漂浮）2）它排開的液體的質(zhì)量變不變？（不變）它排開的液體的質(zhì)量變不變？

4、（不變）3）它排開的液體的體積變不變？）它排開的液體的體積變不變？（變，（變，海水海水水，所以水，所以V排海水排海水V排水）排水）4）它是沉下一些，還是浮起一些？（）它是沉下一些，還是浮起一些？（V排變小了，所以上浮一些）排變小了，所以上浮一些）3、潛水艇、潛水艇是怎樣上浮或下沉的呢？是怎樣上浮或下沉的呢？在沒露出水面前，浮力變化嗎？重力如在沒露出水面前，浮力變化嗎？重力如何變化？何變化？潛水艇原理：靠改變潛水艇原理：靠改變來實(shí)現(xiàn)在水中的浮沉來實(shí)現(xiàn)在水中的浮沉.學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)1、自學(xué)、自學(xué)學(xué)生看書自學(xué)、師巡視，保證人人緊張自學(xué)學(xué)生看書自學(xué)、師巡視，保

5、證人人緊張自學(xué).2、對(duì)學(xué)、對(duì)學(xué)小對(duì)子間解決獨(dú)學(xué)不能夠解決的問題。小對(duì)子間解決獨(dú)學(xué)不能夠解決的問題。3、群學(xué)、群學(xué)互助學(xué)習(xí)解決獨(dú)學(xué)不能夠解決的問題，小組長記錄互學(xué)互助學(xué)習(xí)解決獨(dú)學(xué)不能夠解決的問題，小組長記錄互學(xué)后仍然遺留的問題，以便在小組交流展示時(shí)解決。后仍然遺留的問題，以便在小組交流展示時(shí)解決。自研共探自研共探物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)學(xué)情展示學(xué)情展示物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本58-59頁內(nèi)容頁內(nèi)容.完成下列問題：完成下列問題：1、無論是古代的木船和現(xiàn)代的輪船使用的原理：采用、無論是古代的木船和現(xiàn)代的輪船使用的原理：采用辦法來增大

6、浮辦法來增大浮力，使浮力力，使浮力船和貨物的總重船和貨物的總重,來實(shí)現(xiàn)漂浮在水面上來實(shí)現(xiàn)漂浮在水面上.2、排水量：、排水量：.討論：討論：1）輪船從河水駛?cè)牒＠?，它的重力變不變？它受到的浮力變大、變小還是）輪船從河水駛?cè)牒＠铮闹亓ψ儾蛔?？它受到的浮力變大、變小還是不變？（不變，始終漂?。┎蛔?？（不變，始終漂?。?）它排開的液體的質(zhì)量變不變？（不變）它排開的液體的質(zhì)量變不變？（不變）3）它排開的液體的體積變不變？）它排開的液體的體積變不變？（變，（變，海水海水水，所以水，所以V排海水排海水V排水）排水）4）它是沉下一些，還是浮起一些？（）它是沉下一些，還是浮起一些？（V排變小了，所以上浮一些

7、）排變小了，所以上浮一些）3、潛水艇、潛水艇是怎樣上浮或下沉的呢？是怎樣上浮或下沉的呢？在沒露出水面前，浮力變化嗎？重力如在沒露出水面前，浮力變化嗎？重力如何變化？何變化？潛水艇原理：靠改變潛水艇原理：靠改變來實(shí)現(xiàn)在水中的浮沉來實(shí)現(xiàn)在水中的浮沉.學(xué)情展示學(xué)情展示物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 怎樣使密度大于水的怎樣使密度大于水的物體能夠漂浮在水面上呢？物體能夠漂浮在水面上呢？物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)實(shí)驗(yàn)回放實(shí)驗(yàn)回放物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)怎樣使橡皮泥漂浮在水面上？怎樣使橡皮泥漂浮在水面上？橡皮泥物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第

8、2課時(shí)、兩次牙膏袋所受的重力、兩次牙膏袋所受的重力G G甲甲和和G G乙乙的大小關(guān)系是：的大小關(guān)系是： G G甲甲_ G G乙乙。、兩次排開水的體積、兩次排開水的體積V V甲甲和和V V乙乙的大小關(guān)系是：的大小關(guān)系是： V V甲甲_ _ _V V乙乙。、兩次所受浮力、兩次所受浮力F F甲浮甲浮和和F F乙浮乙浮的大小關(guān)系是：的大小關(guān)系是： F F甲浮甲浮_F F乙浮乙浮。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)結(jié)論結(jié)論：要用密度大于水的材料制成能：要用密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體，可以把它做夠漂浮在水面上的物體，可以把它做成成_的，以使它排開更多的水的，以使它排開更多的水，從而

9、從而( (增大、減?。┛梢岳龃?、減小）可以利用的浮力。用的浮力。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)二、浮沉條件的應(yīng)用二、浮沉條件的應(yīng)用1.輪船 物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)輪船（1）工作原理：物體漂浮在水面的原理工）工作原理：物體漂浮在水面的原理工作的。作的。（2）利用把密度比水大的鋼材制成空心的）利用把密度比水大的鋼材制成空心的使它排開更多的水，增大可利用的浮力。使它排開更多的水，增大可利用的浮力。（3）輪船在河里和海里都是浮體，因而所）輪船在河里和海里都是浮體，因而所受浮力相同，根據(jù)阿基米德原理，它在海水受浮力相同，根據(jù)阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的體積小

10、。里比在河水里浸入的體積小。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 輪船總是漂浮在水面上，輪船總是漂浮在水面上， 一艘輪船從一艘輪船從河里駛向駛向大海大海，它受到的重力大小它受到的重力大小 （變大、變小、不變）；它（變大、變小、不變）；它受到的浮力受到的浮力 大小大小 （變大、變小、不變）；它排開（變大、變小、不變）；它排開水的體積水的體積 （變大、變小、不變）；輪船是下沉（變大、變小、不變）；輪船是下沉些還是上浮些？些還是上浮些？河水河水海水海水我學(xué)我學(xué) 我用我用物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)、密度計(jì)是測液體密度的儀器，它是根據(jù)物體漂浮在、密度計(jì)是測液體密度的儀器，它是根據(jù)物

11、體漂浮在液面時(shí)液面時(shí)F F浮浮_G_G物物（填、（填、 ）的原理制成的。）的原理制成的。、使用密度計(jì)時(shí)必須使其、使用密度計(jì)時(shí)必須使其_，才能正確測出液體，才能正確測出液體的密度。的密度。、密度計(jì)在各種不同的液體中所受浮力是、密度計(jì)在各種不同的液體中所受浮力是_（相（相同、不同）的，在密度同、不同）的，在密度_ _ （大、?。┑囊后w中露出液（大、?。┑囊后w中露出液面的體積較大，故密度計(jì)的刻度是上面的體積較大，故密度計(jì)的刻度是上_下下_（大、（大、小）。小）。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)BAc能力大比拼能力大比拼物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)3、走近潛水艇物理下冊(cè)103物

12、體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)看一看看一看想一想想一想潛水艇在水下工作時(shí)浮力潛水艇在水下工作時(shí)浮力 ；（變大、變小、不變）（變大、變小、不變）要想上浮，要想上浮，F(xiàn) F浮浮 G G（大于、小于、等于）（大于、小于、等于）要想下沉，要想下沉，F(xiàn) F浮浮 G G（大于、小于、等于）（大于、小于、等于）要想上浮和下沉，應(yīng)該改變什么？要想上浮和下沉，應(yīng)該改變什么？物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 1. 1.工作原理：潛水艇的上浮、下潛和工作原理：潛水艇的上浮、下潛和懸浮，靠改變懸浮，靠改變_來實(shí)現(xiàn)的。來實(shí)現(xiàn)的。 2. 2.潛水艇自重的改變?nèi)Q于潛水艇自重的改變?nèi)Q于_的多少的多少。潛水艇自身的重

13、力自身的重力水或放水水或放水水艙內(nèi)充水艙內(nèi)充 潛水艇工作原理總結(jié)：潛水艇工作原理總結(jié)：物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)4.氣球和飛艇（1） 氣球和飛艇內(nèi)充有密度小于空氣的氣體氣球和飛艇內(nèi)充有密度小于空氣的氣體氫氣、氦氣、熱空氣等。氫氣、氦氣、熱空氣等。（2）原理：利用空氣的浮力，通過改變自身體積）原理：利用空氣的浮力，通過改變自身體積來實(shí)現(xiàn)上升和下降的。來實(shí)現(xiàn)上升和下降的。知識(shí)平臺(tái)知識(shí)平臺(tái)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及

14、應(yīng)用第2課時(shí)氣袋氣袋吊籃吊籃噴嘴噴嘴物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 噴嘴點(diǎn)火加噴嘴點(diǎn)火加 熱熱, ,袋內(nèi)空氣袋內(nèi)空氣受受 熱膨脹熱膨脹, ,浮浮力增大力增大, ,浮力大浮力大于重力于重力, ,氣球上氣球上升。升。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 噴嘴火焰熄滅，噴嘴火焰熄滅， 袋內(nèi)空氣變冷袋內(nèi)空氣變冷, ,浮浮力減小力減小, , 浮力小浮力小于重力于重力, ,氣球下降。氣球下降。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)我國漢代曾發(fā)明一種作軍事信號(hào)用我國漢代曾發(fā)明一種作軍事信號(hào)用的燈籠，俗稱孔明燈的燈籠，俗稱孔明燈物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物理下冊(cè)103物體

15、的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 曹沖稱象的故事中，曹沖兩次把大象和石頭分別放在同一曹沖稱象的故事中，曹沖兩次把大象和石頭分別放在同一艘船上，并使兩次水面在船上所對(duì)的刻度相同，這樣做是為了艘船上，并使兩次水面在船上所對(duì)的刻度相同，這樣做是為了保證兩次船在水下的保證兩次船在水下的 相同，兩次的浮力相同，兩次的浮力 ，兩次的重，兩次的重力力 ，兩次的質(zhì)量，兩次的質(zhì)量 ，因此只要稱出石塊的質(zhì)量也就知，因此只要稱出石塊的質(zhì)量也就知道了大象的質(zhì)量。道了大象的質(zhì)量。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)利用浮力巧測人體血液的密度利用浮力巧測人體血液的密度 測定人體血液密度時(shí)，如果使用通常測定人體血液密度時(shí)，如

16、果使用通常的方法，需要較多的血液量，對(duì)人體不利。的方法，需要較多的血液量，對(duì)人體不利。巧妙的方法是：利用血液在密度不同的淡巧妙的方法是：利用血液在密度不同的淡藍(lán)色硫酸銅溶液里，受到的浮力不同的原藍(lán)色硫酸銅溶液里，受到的浮力不同的原理來測定。理來測定。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)ABCD血液滴入密度不同的硫酸銅溶液血液滴入密度不同的硫酸銅溶液物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)1、能說出本節(jié)課的收獲和體、能說出本節(jié)課的收獲和體驗(yàn)，讓大家與你分享嗎？驗(yàn)，讓大家與你分享嗎？2、說出自己還有哪些疑惑？、說出自己還有哪些疑惑？歸納總結(jié)歸納總結(jié)物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)

17、當(dāng)當(dāng)F F浮浮G G物物時(shí)，合力方向豎直向下，物體就下沉?xí)r，合力方向豎直向下，物體就下沉 當(dāng)當(dāng)F F浮浮G G物物時(shí)，合力為零，即二力平衡，此時(shí)物體將時(shí)，合力為零，即二力平衡，此時(shí)物體將懸浮懸浮 當(dāng)當(dāng)F F浮浮G G物物時(shí)，合力方向豎直向上，物體就上浮時(shí)，合力方向豎直向上，物體就上浮 物體物體漂浮漂浮時(shí)，時(shí)，F(xiàn) F浮浮G G物物物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)鞏固提升鞏固提升物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)、密度計(jì)是測液體密度的儀器，它、密度計(jì)是測液體密度的儀器，它是根據(jù)物體漂浮在液面時(shí)是根據(jù)物體漂浮在液面時(shí)F F浮浮_G_G物（填物（填、 ）的原理制成的。）的原理制成的。

18、、使用密度計(jì)時(shí)必須使其、使用密度計(jì)時(shí)必須使其_，才，才能正確測出液體的密度。能正確測出液體的密度。、密度計(jì)在各種不同的液體中所受、密度計(jì)在各種不同的液體中所受浮力是浮力是_(_(相同、不同相同、不同) )的，在密度的，在密度_（大、小）的液體中露出液面的體積較大，（大、?。┑囊后w中露出液面的體積較大，故密度計(jì)的刻度是上故密度計(jì)的刻度是上_下下_（大、小）。（大、?。Ｎ覍W(xué)我學(xué) 我用我用浮力的應(yīng)用浮力的應(yīng)用物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)BAC浮力的應(yīng)用浮力的應(yīng)用我學(xué)我學(xué) 我用我用物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 這既不是一個(gè)古老的傳說，也不是一這既不是一個(gè)古老的傳說，也不是

19、一個(gè)科學(xué)的幻想，而是當(dāng)今世界一種真實(shí)的個(gè)科學(xué)的幻想，而是當(dāng)今世界一種真實(shí)的自然現(xiàn)象。自然現(xiàn)象。 在亞洲西部，離地中海不遠(yuǎn)的地方，在亞洲西部，離地中海不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)內(nèi)陸湖，名字就叫有一個(gè)內(nèi)陸湖，名字就叫“死海死?！?。這個(gè)。這個(gè)湖里沒有魚，也沒有蝦，更談不上蟹了。湖里沒有魚，也沒有蝦，更談不上蟹了。湖水是又苦又咸，所以人們給它起了湖水是又苦又咸，所以人們給它起了“死死海海”這樣一個(gè)名字。死海的水里含鹽量大這樣一個(gè)名字。死海的水里含鹽量大得驚人得驚人: :每每100100斤海水含鹽就有斤海水含鹽就有2020斤以上！斤以上！人在人在“死海死?！崩锓堑粫?huì)淹死，還可以躺里非但不會(huì)淹死，還可以躺在水面

20、上自由自在地看書。這是什么原因在水面上自由自在地看書。這是什么原因呢？呢？ 思維升華思維升華躺在“死海”里看書物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 這是因?yàn)樗锖}多，密度大，人這是因?yàn)樗锖}多，密度大，人的身體只要有一大半沒在水面下，所得到的的身體只要有一大半沒在水面下，所得到的浮力就足以托起全身的重量了。因此，這位浮力就足以托起全身的重量了。因此，這位游客就可以躺在游客就可以躺在“死海死海”里自由自在地看書里自由自在地看書了！了！物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)綜合練習(xí)綜合練習(xí)填空題填空題 1 1、浸沒在液體中的物體，當(dāng)、浸沒在液體中的物體，當(dāng)F F浮浮GG物物時(shí)時(shí), ,

21、物體將物體將_；當(dāng)；當(dāng)F F浮浮GG物物時(shí)，物體將時(shí)，物體將_；當(dāng)；當(dāng)F F浮浮=G=G物物時(shí)，物體將時(shí)，物體將_。 2 2、輪船是利用物體輪船是利用物體_的原理工作的。的原理工作的。它是利用把密度比水大的鋼材制成它是利用把密度比水大的鋼材制成_的的使它排開更多的水，增大可利用的使它排開更多的水，增大可利用的_。 潛水艇是靠改變潛水艇是靠改變_來實(shí)現(xiàn)浮沉的。來實(shí)現(xiàn)浮沉的。 氣球是靠改變氣球是靠改變_來實(shí)現(xiàn)升降的。來實(shí)現(xiàn)升降的。 密度計(jì)是密度計(jì)是利用物體利用物體_在液面上時(shí)浮力在液面上時(shí)浮力等于重力的原理來測量液體密度的等于重力的原理來測量液體密度的.上浮上浮下沉下沉漂浮或懸浮漂浮或懸浮自身重力

22、自身重力自身體積自身體積漂浮漂浮漂浮漂浮空心空心浮力浮力物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 3 3、排水量為、排水量為1000t1000t的輪船在河水中航的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及所裝貨物共重行，滿載時(shí)船及所裝貨物共重_N_N。受到河水的浮力是受到河水的浮力是 _ _ _ _ N N。如果河水。如果河水密度為密度為1.01.010103 3kg/mkg/m3 3，船排開的河水的體，船排開的河水的體積是積是 _ _ m m3 3。（。（g=10N/kgg=10N/kg） 物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 4 4、有一支密度計(jì)，先后放入、有一支密度計(jì)，先后放入A A、B B兩

23、種兩種液體中，靜止時(shí)，如圖所示，由此可判斷液體中，靜止時(shí)，如圖所示，由此可判斷A A 的密度的密度 B B的密度。此密度計(jì)在液體的密度。此密度計(jì)在液體A A中中受到的浮力受到的浮力 在液體在液體B B中受到的浮力。中受到的浮力。（填等于；大于；小于）（填等于；大于；小于）AB物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 5 5、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中，、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中，將物體截成大小不等的兩塊后，仍放入將物體截成大小不等的兩塊后，仍放入水中，則水中，則 （ ） A A、大塊下沉，小塊懸浮、大塊下沉，小塊懸浮 B B、大塊下沉，小塊上浮、大塊下沉，小塊上浮 C C、兩塊都上浮、

24、兩塊都上浮 D D、兩塊都懸浮、兩塊都懸浮D物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 6 6、將體積相同的、將體積相同的A A、B B、C C三個(gè)小球投三個(gè)小球投入水中入水中, ,出現(xiàn)如圖所示的三種情況，下列關(guān)出現(xiàn)如圖所示的三種情況，下列關(guān)于對(duì)三個(gè)小球受到的浮力大小的說法正確于對(duì)三個(gè)小球受到的浮力大小的說法正確的是的是 （ ） A A、A A球浮在水面上，受到的浮力最大球浮在水面上，受到的浮力最大 B B、C C球沉在底部，受到的浮力為零球沉在底部，受到的浮力為零 C C、A A球受到的浮力與球受到的浮力與B B球受到的浮力相等球受到的浮力相等 D D、B B球受到的浮力與球受到的浮力與C

25、C球受到的浮力相等球受到的浮力相等ABCC物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 7 7、一量筒內(nèi)裝有、一量筒內(nèi)裝有6060毫升的水毫升的水, ,把一個(gè)把一個(gè)質(zhì)量為質(zhì)量為2020克的物體放入該量筒后液面升高克的物體放入該量筒后液面升高到到7575毫升處，則該物體最后在水中的狀態(tài)毫升處，則該物體最后在水中的狀態(tài)是是 （ ）A A一定漂浮一定漂浮 B B一定下沉一定下沉 C C可能漂浮可能漂浮 D D可能懸浮可能懸浮 5 5、完全潛入水中的潛水艇，再繼續(xù)下、完全潛入水中的潛水艇，再繼續(xù)下潛，這時(shí)它受到的浮力和壓強(qiáng)將潛，這時(shí)它受到的浮力和壓強(qiáng)將 （ ） A A 壓強(qiáng)變小，浮力變小。壓強(qiáng)變小，浮力

26、變小。 B B 壓強(qiáng)變大，浮力變小。壓強(qiáng)變大，浮力變小。 C C 壓強(qiáng)變大，浮力變大。壓強(qiáng)變大，浮力變大。 D D 壓強(qiáng)變大，浮力不變。壓強(qiáng)變大，浮力不變。物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 8 8、一實(shí)心鐵球分別放入水、酒精、一實(shí)心鐵球分別放入水、酒精、水銀中水銀中, ,受到浮力最大的是受到浮力最大的是 （ ） A A、水、水 B B、酒精、酒精 C C、水銀、水銀 D D、無法確定、無法確定 7 7、水面上漂浮著一塊冰，當(dāng)冰完全、水面上漂浮著一塊冰，當(dāng)冰完全熔化后，水面將熔化后，水面將 （ ） A A、上升、上升 B B、下降、下降 C C、不變、不變 D D、無法確定、無法確定

27、8 8、水池中有一木船，裝有石塊，將、水池中有一木船，裝有石塊，將石塊投入池水中后，水面將石塊投入池水中后，水面將 （ ） A A、上升、上升 B B、下降、下降 C C、不變、不變 D D、無法確定、無法確定 CC CB B物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 9 9、一量筒內(nèi)裝有、一量筒內(nèi)裝有6060毫升的水毫升的水, ,把一個(gè)把一個(gè)質(zhì)量為質(zhì)量為2020克的物體放入該量筒后液面升高克的物體放入該量筒后液面升高到到7575毫升處，則該物體最后在水中的狀態(tài)毫升處，則該物體最后在水中的狀態(tài)是是( )( )A A一定漂浮一定漂浮 B B一定下沉一定下沉 C C可能漂浮可能漂浮 D D可能懸浮

28、可能懸浮 10 10、一實(shí)心鐵球分別浸沒在水、酒精、一實(shí)心鐵球分別浸沒在水、酒精、水銀中，受到浮力最大的是水銀中，受到浮力最大的是 （ ） A A、水、水 B B、酒精、酒精 C C、水銀、水銀 D D、無法確定、無法確定 水水酒精酒精水銀水銀C物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)圖3 2727. . 如圖如圖3 3所示，一個(gè)質(zhì)量為所示，一個(gè)質(zhì)量為kgkg的小球，懸的小球，懸浮在斜面上盛水的杯中。試用力的示意圖畫出浮在斜面上盛水的杯中。試用力的示意圖畫出小球所受到的浮力和重力。小球所受到的浮力和重力。GF浮浮物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí) 2828、如圖所示為一重力為、如圖所

29、示為一重力為2020牛的木塊漂牛的木塊漂浮在液面上靜止時(shí)的情況，請(qǐng)?jiān)趫D中用力浮在液面上靜止時(shí)的情況，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出木塊受的浮力。的圖示法畫出木塊受的浮力。GF浮浮物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)三個(gè)體積相同、由不同材料制成的實(shí)心球體，放入同一種三個(gè)體積相同、由不同材料制成的實(shí)心球體，放入同一種液體中，最后靜止時(shí)，如圖所示液體中，最后靜止時(shí)，如圖所示.則則(1)(1)它們所受浮力的大小關(guān)系是它們所受浮力的大小關(guān)系是( )( )A. FA. F甲甲 =F=F乙乙 =F=F丙丙 B. FB. F甲甲F F乙乙F F丙丙C. FC. F甲甲F F乙乙F F丙丙 D. FD. F甲甲

30、 =F=F乙乙F F丙丙(2)(2)它們自重大小關(guān)系是它們自重大小關(guān)系是( )( )A. GA. G甲甲 =G=G乙乙 =G=G丙丙B. GB. G甲甲G G乙乙G G丙丙C. GC. G甲甲G G乙乙 =G=G丙丙D. GD. G甲甲 =G=G乙乙G G丙丙(3)(3)它們的密度跟液體密度大小的關(guān)系是它們的密度跟液體密度大小的關(guān)系是( )( )A. A. 甲甲乙乙丙丙液液B. B. 甲甲乙乙 =液液丙丙C. C. 甲甲 =液液乙乙丙丙D. D. 甲甲 =乙乙 =丙丙 =液液CBB物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)32.彈簧秤下掛一個(gè)體積為彈簧秤下掛一個(gè)體積為200厘米厘米3的的實(shí)心實(shí)

31、心金屬金屬球（金屬球（金屬的密度是的密度是8103千克千克/米米3），彈簧秤的），彈簧秤的示數(shù)為示數(shù)為。將球的。將球的一半一半浸入水中，浸入水中，球受到浮力球受到浮力牛，此時(shí)，彈簧秤的示數(shù)牛，此時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為為牛。牛。33.有一飛艇有一飛艇,體積是體積是500米米3,在地面附近的空中在地面附近的空中靜止靜止時(shí)時(shí),空氣對(duì)它的浮力是空氣對(duì)它的浮力是牛頓牛頓,飛艇的飛艇的自重是自重是牛頓牛頓.( 空氣空氣=1.29千克千克/米米3)34、用細(xì)繩系著的鐵塊，把它從水中勻速拉至水、用細(xì)繩系著的鐵塊，把它從水中勻速拉至水面（鐵塊未露出水面），此過程中繩對(duì)鐵塊的拉面（鐵塊未露出水面），此過程中繩對(duì)鐵塊的

32、拉力：力：A逐漸變大逐漸變大B逐漸變小逐漸變小C始終不變始終不變D無法判斷無法判斷物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)2.2.雞蛋放在清水中會(huì)下沉，是因?yàn)殡u蛋受到的浮力雞蛋放在清水中會(huì)下沉，是因?yàn)殡u蛋受到的浮力_它的重力；在清水中倒入適量的濃鹽水，雞蛋就它的重力；在清水中倒入適量的濃鹽水，雞蛋就會(huì)上浮，這是因?yàn)殡u蛋受到的浮力會(huì)上浮，這是因?yàn)殡u蛋受到的浮力_它的重力；當(dāng)它的重力；當(dāng)雞蛋受到的浮力等于它的重力，雞蛋就會(huì)處于雞蛋受到的浮力等于它的重力，雞蛋就會(huì)處于狀態(tài)或狀態(tài)或狀態(tài)狀態(tài). .1.1.如圖是四個(gè)體積相同而如圖是四個(gè)體積相同而密度不同的小球在水中靜密度不同的小球在水中靜止時(shí)的情況，試比較他們止時(shí)的情況，試比較他們所受浮力的大小所受浮力的大小F 甲甲F 乙乙F 丙丙=F 丁丁漂浮漂浮懸浮懸浮物理下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)3.一個(gè)重為一個(gè)重為6N的物體，用手拿著使它剛好浸沒在水的物體，用手拿著使它剛好浸沒在水中，此時(shí)物體排開的水重是中，此時(shí)物體排開的水重是10N，則