已初步改好的班會

1、我讀六年級了六年（六年（2）班主題班會）班主題班會新學(xué)年、新起點、新自我新學(xué)年、新起點、新自我一、確立明確的目標(biāo) 我們是奮斗的六年級二班： 我的奮斗目標(biāo)是： 。 1、每一科都上了90分嗎？上學(xué)期期末檢測情況：2、四科總分在360以上嗎？ 我進(jìn)步了嗎？怎樣才能實現(xiàn)我的目標(biāo)呢？一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣二、細(xì)節(jié)決定成敗三、成功在于堅持。四、提高學(xué)習(xí)效率1、課堂上積極舉手發(fā)2、每天按時完成作業(yè)3、書寫盡可能工整漂亮 卷面工整與否，在關(guān)鍵時刻決定了那一兩分的差距！即使你的字不漂亮，你也必須書寫工整。這一點是只要大家愿意就可以做到的。4、力求做到“穩(wěn)中求進(jìn)” 保證成績不下滑，還能不斷提高的學(xué)生。5、疑問必須

2、當(dāng)天解決 學(xué)習(xí)上有任何疑問，都應(yīng)該及時主動向老師、同學(xué)請教。決不把疑問留到明天。6、科學(xué)合理地利用時間 充分利用時間，可以事半功倍。學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合。7.查閱工具書和資料的習(xí)慣（一）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 差不多先生傳（二）細(xì)節(jié)決定成敗 你知道中國最有名的人是誰？ 提起此人，人人皆曉，處處聞名。他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見過他，一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭，因為他是中國全國人的代表。 差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛，但看的不很清楚；有兩只耳朵，但聽的不很分明；有鼻子和嘴，但他對于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小，但他的記性卻不很精明，他的

3、思想也不很細(xì)密。 他常說：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？” 他小的時候，他媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來。他媽罵他，他搖搖頭說：“紅糖白糖不是差不多嗎？” 他在學(xué)堂的時候，先生問他：“直隸省的西邊是哪一??？”他說是陜西。先生說，“錯了。是山西，不是陜西?！彼f：“陜西同山西，不是差不多嗎？” 后來他在一個錢鋪里做伙計；他也會寫，也會算，只是總不會精細(xì)。十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣了，常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠禮道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多嗎？” 有一天，他忽然得了急病，趕快叫家人去請東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去，一時尋不著東街的汪大夫，卻把西街牛醫(yī)王

4、大夫請來了。差不多先生病在床上，知道尋錯了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看罷?！庇谑沁@位牛醫(yī)王大夫走近床前，用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘，差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生差不多要死的時候，一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道：“活人同死人也差差差不多，凡事只要差差不多就好了，何何必太太認(rèn)真呢？”他說完了這句話，方才絕氣了。 他死后，大家都稱贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通；大家都說他一生不肯認(rèn)真，不肯算帳，不肯計較，真是一位有德行的人。于是大家給他取個死后的法號，叫他做圓通大師。 他的名譽越傳越遠(yuǎn)，越久越大。無數(shù)無數(shù)的人都學(xué)他的榜樣

5、。于是人人都成了一個差不多先生。然而中國從此就成為一個懶人國了。差不多先生傳，胡適創(chuàng)作的一篇傳記題材寓言，諷刺了當(dāng)時中國社會那些處世不認(rèn)真的人。胡適曾系統(tǒng)地學(xué)習(xí)西方近代科學(xué)知識與方法，使他眼光敏銳，膽大心細(xì)，具有一絲不茍的求實精神，因此他寫這篇諷刺小品，嘲諷那些處事不認(rèn)真的人，一方面針砭國人敷衍茍且的態(tài)度，一方面也可見其弘揚科學(xué)精神的用心。魯迅也曾經(jīng)說過：中國四萬萬的民眾害著一種毛病。病源就是那個馬馬虎虎，就是那隨它怎么都行的不認(rèn)真態(tài)度。（三）成功在于堅持 開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著

6、，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。 又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。聽完這個故事后，你有什么想法，怎樣的心得？ 世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終

7、究只是少數(shù)人。 成功在于堅持 這是一個并不神秘的秘訣。心得：誰來講講這兩個數(shù)學(xué)式子的含義?7+18 5+2=0含義: 七個小時的學(xué)習(xí)加上一個小時的體育活動所取得的效率要比八個小時連續(xù)學(xué)習(xí)所取得的效率要高.五天的學(xué)習(xí)加上整兩天的玩相當(dāng)于白學(xué).（四）提高學(xué)習(xí)效率(1)是否注意力只能集中10-15分鐘( ).(2)是否學(xué)習(xí)時有時想入非非.( )(3)是否常與他人邊學(xué)習(xí)邊聊天或常向他人借東西.( )(4)是否每天都能按計劃進(jìn)行預(yù)習(xí).( )(5)是否常拖延時間以致無法按時完成作業(yè).( )(6)是否每科都有固定的糾錯本. ( )我們怎樣才能我們怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績？提高學(xué)習(xí)成績？一、每天保證充足睡眠二、學(xué)

8、習(xí)要全神貫注三、堅持每天體育鍛煉四、學(xué)習(xí)要主動五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。六、注意積累和整理資料(1)聯(lián)想記憶法：以下重大歷史事件相隔十年，記住其中的一個就可以聯(lián)想起其他的事件。辛亥革命發(fā)生在1911年、中國共產(chǎn)黨誕生于1921年、日本侵華的“九一八”事變發(fā)生在1931年。(2)口訣記憶法：比如二十四節(jié)氣可以編成下面幾句話，“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬寒更寒?！倍?、學(xué)習(xí)記憶法 (4)諧音記憶法：諧音也可以將無意義的材料變得生動活潑有意義。比如我們大家熟知的圓周率的諧音口訣：“山顛一寺一壺酒，爾樂勿殺我，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂爾樂！”(3)特征記憶法：富士山的高度12365英尺，這個數(shù)字是有特點的：一年12個月，365天。1、今天，我充分利用時間了嗎？2、今天，我上課積極動腦了嗎？3、今天，我作業(yè)獨立完成了嗎？4、今天