北京市小學(xué)畢業(yè)考試語文考試說明

1、一、正確認(rèn)識一、正確認(rèn)識考試說明考試說明 考試說明考試說明是小學(xué)畢業(yè)考試指導(dǎo)性文件，規(guī)是小學(xué)畢業(yè)考試指導(dǎo)性文件，規(guī)定考試的性質(zhì)、定考試的性質(zhì)、 范圍、目標(biāo)、形式、試卷結(jié)構(gòu)、成范圍、目標(biāo)、形式、試卷結(jié)構(gòu)、成績評定、命題指導(dǎo)、試題形式等。績評定、命題指導(dǎo)、試題形式等。 不是考試的模擬題。不是考試的模擬題。 防止把防止把考試說明考試說明的的“題型題型”當(dāng)作模擬試卷，當(dāng)作模擬試卷，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。1、考試性質(zhì)、考試性質(zhì)（見（見考試說明考試說明）2、考試范圍、考試范圍 以本縣使用的語文教材為考試范圍。準(zhǔn)確地說，以本縣使用的語文教材為考試范圍。準(zhǔn)確地說，以京版語文以京版語文12冊教

2、材所涉及的內(nèi)容為準(zhǔn)。不超越冊教材所涉及的內(nèi)容為準(zhǔn)。不超越課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)（給漢字注音除外），不超越（給漢字注音除外），不超越考試考試說明說明的要求，不超越教材。的要求，不超越教材。3、考試內(nèi)容和目標(biāo)、考試內(nèi)容和目標(biāo)（見（見考試說明考試說明）4、考試方式、考試方式 筆試：權(quán)重筆試：權(quán)重100%5、試卷結(jié)構(gòu)及內(nèi)容分配比例、試卷結(jié)構(gòu)及內(nèi)容分配比例 內(nèi)容比例：內(nèi)容比例： 語文基礎(chǔ)知識約語文基礎(chǔ)知識約25% 閱讀約閱讀約35% 習(xí)作習(xí)作40% 難易度比例：難易度比例：較易題較易題60%中等題中等題20%較難題較難題20% 題型比例：題型比例：選擇題約選擇題約10%填空、問答題等約填空、問答題等約50%習(xí)

3、作占習(xí)作占40%（包括：書寫）（包括：書寫）、成績評定、成績評定優(yōu)：分以上優(yōu)：分以上良：良：分分合格：合格：分分待合格：分以下待合格：分以下二、現(xiàn)行冊教材的知識點(diǎn)分布二、現(xiàn)行冊教材的知識點(diǎn)分布（約個(gè)知識點(diǎn)，是考試的基本范圍）（一）漢語拼音一）漢語拼音1看拼音寫詞語。（看拼音寫詞語。（特別要求：能給漢字注音特別要求：能給漢字注音）。）。認(rèn)識大寫字母，熟記認(rèn)識大寫字母，熟記漢語拼音字母表漢語拼音字母表。（二）漢字（二）漢字2、生字、生字104個(gè)。讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，會寫，在閱讀和習(xí)作中個(gè)。讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，會寫，在閱讀和習(xí)作中會用。會用。3、多音字（學(xué)過的）。、多音字（學(xué)過的）。4、容易讀錯(cuò)或?qū)?/p>

4、錯(cuò)的字：、容易讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的字： 沮喪沮喪 洋溢洋溢 奪眶而出奪眶而出 無法割舍無法割舍 駿馬駿馬 嫵媚嫵媚 尋覓尋覓 旋渦旋渦 刀削斧砍刀削斧砍 渲染渲染 羞澀羞澀 舞蹈舞蹈 襟飄帶舞襟飄帶舞 （讀讀寫寫中易錯(cuò)字）（讀讀寫寫中易錯(cuò)字）5、選擇正確的字填空（練習(xí)四第四題），一般為多音字、形、選擇正確的字填空（練習(xí)四第四題），一般為多音字、形近字。近字。6、查字典。（音序、部首）、查字典。（音序、部首）v（三）詞語（三）詞語v7、讀讀寫寫生詞、讀讀寫寫生詞105個(gè)。個(gè)。v8、練習(xí)四讀讀背背成語、練習(xí)四讀讀背背成語8個(gè)個(gè)v 再接再厲再接再厲 首戰(zhàn)告捷首戰(zhàn)告捷 人多勢眾人多勢眾 勝券在握勝券在握 v風(fēng)

5、雨同舟風(fēng)雨同舟 休戚相關(guān)休戚相關(guān) 生死相依生死相依 志同道合志同道合v9、常用關(guān)聯(lián)詞語（選詞填空）：、常用關(guān)聯(lián)詞語（選詞填空）：v 雖然雖然但是但是 寧可寧可也也 無論無論總總v 盡管盡管還還 如果如果就就 因?yàn)橐驗(yàn)樗运詖 不但不但而且而且v10、解釋古詩、文中的詞語、解釋古詩、文中的詞語11個(gè)。個(gè)。v11、照樣子寫詞語、照樣子寫詞語v 如：千方百計(jì)，爭先恐后如：千方百計(jì)，爭先恐后v12、詞語搭配、詞語搭配v 如：真正的（）（）美妙的（）（）如：真正的（）（）美妙的（）（）v 連線，再造句（練習(xí)連線，再造句（練習(xí)5第四題）第四題）v（四）閱讀（四）閱讀v13、學(xué)寫表格式讀書筆記。、學(xué)寫表格

6、式讀書筆記。v14、畫出自然段的中心句。、畫出自然段的中心句。v15、概括文章的主要內(nèi)容。、概括文章的主要內(nèi)容。v16、閱讀寫人文章，能夠找出人物語言、動作、閱讀寫人文章，能夠找出人物語言、動作、神態(tài)、心理、外貌描寫的詞句。神態(tài)、心理、外貌描寫的詞句。v17、閱讀寫景文章，能夠抓住景物特點(diǎn)。能夠畫、閱讀寫景文章，能夠抓住景物特點(diǎn)。能夠畫出表示游覽順序的句子。了解方位順序，表達(dá)中出表示游覽順序的句子。了解方位順序，表達(dá)中會用方位詞語。會用方位詞語。v18、閱讀說明文知道描寫順序，知道說明方法。、閱讀說明文知道描寫順序，知道說明方法。（如：鯨）（如：鯨）v19、解釋詞語在文中的意思。、解釋詞語在文

7、中的意思。v20、閱讀短文回答文問題。（難度適中）、閱讀短文回答文問題。（難度適中） v21、根據(jù)意思寫詞語、按自然段給短文編寫提綱（、根據(jù)意思寫詞語、按自然段給短文編寫提綱（13養(yǎng)養(yǎng)花）花）v21、填寫反義詞；根據(jù)意思寫出詞語。、填寫反義詞；根據(jù)意思寫出詞語。v23、寫幾句讀后的感想?；?qū)懗鲎约簩δ尘湓挼睦斫?。、寫幾句讀后的感想。或?qū)懗鲎约簩δ尘湓挼睦斫?。v24、給短文分段。（練習(xí)、給短文分段。（練習(xí)6）v25、給短文加題目、給短文加題目v26、修改一段話，或修改病句。、修改一段話，或修改病句。v27、背誦課文（、背誦課文（12冊所有要求背誦的段落和課文）冊所有要求背誦的段落和課文） （五）

8、課外閱讀積累v28、積累課標(biāo)要求的古詩文。（如：練習(xí)3第四題，寫出帶有江河的詩句）v29、作家、作品連線，再寫出其他作品（練習(xí)6第三題）v30、了解杜甫、毛澤東的詠梅詩。 v（六）習(xí)作（六）習(xí)作v31、按方位順序?qū)懸欢卧?、按方位順序?qū)懸欢卧抳32、把寫景和感受結(jié)合起來寫一段話。、把寫景和感受結(jié)合起來寫一段話。v33、心理活動描寫片斷。、心理活動描寫片斷。v34、編寫童話。、編寫童話。v35、根據(jù)照片等物寫作文（寫事）。、根據(jù)照片等物寫作文（寫事）。v36、寫熟悉的一個(gè)人。、寫熟悉的一個(gè)人。v37、想象文、想象文v38、變化變化v39、即將離開母校的時(shí)候、即將離開母校的時(shí)候 v（七）標(biāo)點(diǎn)符號（七）標(biāo)點(diǎn)符號v40、給一段話加比標(biāo)點(diǎn)。特別注意、冒號、給一段話加比標(biāo)點(diǎn)。特別注意、冒號、引號、逗號、句號、問號、嘆號、分號的引號、逗號、句號、問號、嘆號、分號的應(yīng)用。應(yīng)用。三、互動答疑三、互動答疑 四、建議：四、建議： 1、扎實(shí)的工作作風(fēng)。（對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)）、扎實(shí)的