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文檔簡介

1、王錦湘小朋友:老師最欣賞你的就是不懂就問的好習慣,你能積極完成作業(yè),尊敬老師,但在積極完成作業(yè)的過程中,老師希望你做到細心,還積極參加學校組織的各項活動。最后,老師希望你利用寒假的時間多看一下課外書,在寫作過程中多融入自己的觀點看法。班主任:陳 玲李思穎小朋友:你是一個乖巧、聰慧、讓人喜歡的女生,與同學和睦相處,學習認真,作業(yè)字跡端正清楚,成績也在不斷進步,但老師希望在課堂上,你能勇敢地舉起你的小手,讓老師聽到你回答問題的聲音,提高你的語言表達能力,那就更棒了!班主任:陳 玲 李竟婷小朋友:樸實、文靜,這是你給老師的印象,這一學期,你能很好地遵守各項紀律制度,認真完成老師布置的各項任務(wù);你在學

2、習上認真、刻苦。老師希望你在今后的學習生活中,能積極地參加學校組織的各項有意義的活動,培養(yǎng)更多的能力,拓展自己的視野,加油吧!。班主任:陳 玲吳雅小朋友:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己;課堂上能積極思考老師提出的問題;能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績不錯,這有賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師教給的任務(wù)。老師建議你借用寒假的時間多看課外書,增長見識,提升寫作方面的能力。班主任:陳 玲黃橙紫小朋友:你是一個懂事、能干的孩子,謝謝你在班級工作中幫了老師不少忙;你活潑可愛,團結(jié)同學,做事負責,努力學習,遇到困難也從不曾放棄,這是難能可貴。但偶爾你也會一些小錯誤,有時上課不夠留心,還

3、有些小動作,希望你能改正這些小毛病,讓你的成績更上一層樓。班主任:陳 玲吳思涵小朋友:你是懂事可愛的孩子,學習認真,課堂上對于老師的提問,你總能認真思考,作業(yè)也能如數(shù)如質(zhì)按時完成,老師很喜歡優(yōu)秀的你哦!寒假里,希望你多讀些課外書,擴大自己的閱讀量,平時嚴格要求自己, 使自己變得更全面,加油! 班主任: 陳 玲湛文濤小朋友:在老師的心目中, 你是一個聰明調(diào)皮的孩子, 課間, 你很喜歡跟隨同學玩耍, 有時也喜歡捉弄同學。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?如果把你的聰明才智用到學習上去, 你定會很優(yōu)秀。老師相信你, 加油! 好么?班主任:陳 玲吳湘平小朋友:你是一個

4、聰明的小男孩,本來在學習上可以做得更出色,但由于你經(jīng)??刂撇涣俗约旱男袨?,常在課堂上開小差。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧! 班主任:陳 玲 徐懷湘小朋友:懂事聽話的你,團結(jié)同學、尊敬師長,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律,也能積極參加學校組織的各項活動。老師建議你借助寒假的時間,多看一些課外書,提升自己的寫作能力和課外閱讀能力。班主任:陳 玲姚俊鵬小朋友:你是一個活潑可愛的小男生,學習認真,能按時完成作業(yè)。本學期,你的書寫漂亮多啦! 成績也在不斷進步,

5、但是有一點老師要提醒你“做作業(yè)一定要細心”只有養(yǎng)成做完作業(yè)檢查的習慣,你的成績才會更進一步。班主任:陳 玲鐘雙優(yōu)小朋友:你是個文靜可愛的女孩,你能尊敬老師,團結(jié)同學,學習認真,能按時完成作業(yè)。但可愛的女孩,老師希望多聽到你那銀鈴般的笑聲,學習上,生活中,讓快樂縈繞自己,那樣你會更自信。希望在新學期的課堂能看到你高高舉起的小手,你是最棒的! 加油吧!班主任:陳 玲李國強小朋友:你是一個活潑好動的小男孩,尊敬師長,團結(jié)同學,上課有時能舉手發(fā)言,作業(yè)雖能按時完成,但字跡不夠漂亮。老師希望你能利用寒假的時間多練字,多看一些課外書提高閱讀能力,多參加勞動來提升自己,期待下學期看到一個全新的你。班主任:陳

6、 玲李晟小朋友:老師知道你是一個活潑好動的小男孩,學習上不夠主動,成績不太理想,老師希望你能合理分配好自己的時間,知道什么時候該學習,什么時候該放松。上課認真聽講,對于老師提出的問題勇敢地舉起你的小手,讓老師聽到你的回答,這樣你的成績將會更進一步。班主任:陳 玲張雨薇小朋友:你是一個文靜內(nèi)向的小女生,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動。學習認真,課內(nèi)外作業(yè)能按時完成。如果上課能積極動腦,舉手發(fā)言,課后多花點功夫,把學到的知識鞏固下來,成績一定會進步更快。班主任:陳 玲徐云峰小朋友:在老師心目中,你對師長有禮貌,能和同學們友好地相處。關(guān)心班集體,熱愛勞動。不過學習上你有不足之處

7、,熱情不高,以致成績不理想。課堂上你有時候不能認真聽講。老師希望你在把字寫工整的同時,在學習上勤奮一點,相信你會成為優(yōu)秀的學生,努力吧! 班主任:陳 玲陳子涵小朋友:你是一個懂事、聰明能干的小女生。平時學習認真,能按時完成課內(nèi)外作業(yè)。課間愛活動,善于和同學交朋友,也很懂得體貼人,老師很喜歡你。但你有時自控能力差,上課愛找同學講話,希望你能正視自身的缺點,爭做一名全面發(fā)展的好學生,加油吧!班主任:陳 玲鐘耀邦小朋友:你在學校對師長有禮貌,能和同學們友好地相處。學習上有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,作業(yè)有時也會偷點懶。要是你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平就太好了。老師希望

8、看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。班主任:陳 玲李思鳴小朋友:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體。但學習上你不夠自覺,課堂上也很少見你發(fā)言,希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。加油吧!孩子!班主任:陳 玲吳雨亭小朋友:你聰明懂事,有上進心,尊敬老師,學習認真。雖然你學習成績還不是很優(yōu)秀的,但是我知道你還有很大的進步空間。我告訴你一個提高成績的小方法:你上課認真聽講,把老師講的努力記住,課后及時復習,把自己薄弱的地方學踏實,多思考,敢于向老師和同學請教,你會發(fā)現(xiàn)成功其實

9、并不難。班主任:陳 玲葉陳君小朋友:你尊敬老師,團結(jié)同學,但偶爾有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!良好的學習習慣是成就一個人一生的事業(yè)的基礎(chǔ),相信你能用實際行動證明你是很棒的。班主任:陳 玲孔嘉怡小朋友:生活上,你是一個乖巧懂事的女孩子。但在學習上,你卻顯得有些膽小,上課老師很難看到你勇敢地舉起小手。對于不懂的問題也缺乏求知欲望。老師真心希望你能做到“知之為知之,不知為不知,是知也?!倍鄦柪蠋熗瑢W。這樣你的成績才能更上一層樓。班主任:陳 玲伍國梁小朋友:你喜歡打乒乓球,是我們班的“乒乓球健將”。通過一學期的努力,你改正了你粗心

10、的習慣,老師真心為你感到高興。在學習上,老師希望你多利用課余時間,積極主動地完成各科作業(yè),利用一些空閑時間多看課外書,積累好詞佳句,這樣你的成績將會更進一步。班主任:陳 玲羅敏嘉小朋友:在老師眼里,你是一個乖巧,懂事的好孩子。在學校里你尊敬老師,團結(jié)同學,嚴格遵守學校里的各項紀律。你學習認真刻苦,作業(yè)能夠按時認真地完成。寒假里,老師希望你利用一些空閑時間多看課外書,積累好詞佳句,新學期期待更優(yōu)秀的你!班主任:陳 玲徐憶真小朋友:在老師眼里,你是一個乖巧可愛的小女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到老師和同學的贊賞,課堂上你能把手

11、舉得高高的。優(yōu)秀的女孩,老師希望能合理安排作業(yè)時間,能看到更自信更樂觀的你!班主任:陳 玲黃方楠小朋友:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,課內(nèi)外作業(yè)能按時完,但學習上還比較馬虎,進步還不夠快,有是還犯些小錯誤。如果上課能積極動腦,舉手發(fā)言,課后多花點功夫,把學到的知識鞏固下來,成績一定會進步更快。班主任:陳 玲徐浩原小朋友:你是一個聽話的孩子,做事認真仔細,你這個學期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條理。學習自覺主動,書寫工整,你文采飛揚,每次老師讀到你寫的作文都感到賞心悅目。如果你上課能積極舉手發(fā)表自己的意見,那就更完美了。班主

12、任:陳 玲彭語樂小朋友:天真可愛的男孩,見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。認真時,你能將每一道計算題都計算準確。但是你要求自己不夠嚴格,在學習上還缺少一點鉆勁,做題時粗心大意,希望你能改正。老師真心希望你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。班主任:陳 玲李文杰小朋友:你是個可愛的男孩,熱愛體育運動,但作為學生,學習是最重要的。你學習自覺性不高,上課容易走神,學習上不肯下苦功夫。老師希望你能克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。寒假里多讀一些課外書,老師期待新學期的你。班主任:陳 玲張易成小朋友:你聰明、好學,自覺性高,是同學們學習的好榜樣,課堂上你

13、的精彩回答,也常常令老師感到驚嘆!但老師希望你能改掉你粗心的壞習慣,多參加一些課外活動,做到勞逸結(jié)合,成為一個全面發(fā)展的小學生。 班主任:陳 玲賴旭峰小朋友:你是一個性格文靜的小男生。上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)做得也很認真。你熱愛勞動,關(guān)心集體。寒假里,老師希望你利用一些空閑時間多看課外書,積累好詞佳句,在各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。班主任:陳 玲蘇嵐嶺小朋友:你是一個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己的事,學習成績良好,是老師的得力助手??衫蠋熡X得優(yōu)秀的小苗,要更多的吸收課外讀物的營養(yǎng),才會長得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待看到你更大的進步。班主任:陳

14、 玲李堃小朋友:在老師眼中,你是一個聰明的孩子。能積極完成作業(yè),但每次作業(yè)老師都能發(fā)現(xiàn)你因為粗心而錯的題。這是為什么呢?因為你沒有認真對待你的作業(yè),沒有養(yǎng)成寫完作業(yè)后檢查的好習慣。老師希望你能引起重視,及時改正你粗心大意的壞習慣。班主任:陳 玲陸倡平小朋友:老師覺得你接受知識的能力還是挺好的??墒悄阌袝r候管不住自己,課上總愛做小動作。字跡有些馬虎,這種學習態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?利用假期好好練字哦!也希望你不要挑食,好好吃飯,好好睡覺,長得高高的、壯壯的!在新學期讓老師看到全新的你。班主任:陳 玲李富祥小朋友:沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真踏實是你的品格。每次老師安排的作業(yè)任務(wù)

15、你都能提前完成。班上有打鬧的現(xiàn)象,卻從來不會出現(xiàn)在你的身上,老師希望你上課發(fā)言大膽一些,在集體中展示你的風采。新的一年,希望你可以再接再厲,更上一層樓。班主任:陳 玲唐康小朋友:你是我們班的體育小健將,運動會上為我們班爭奪了很多榮譽。特別是你對踢足球的熱情,讓老師很是佩服。你雖然完成作業(yè)積極,但老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)經(jīng)常比較馬虎,老師希望你能拿出踢足球的熱情投入到學習中去,養(yǎng)成做完作業(yè)后檢查的好習慣。爭做全面發(fā)展的好學生。班主任:陳 玲羅毅晨小朋友:在老師眼里你是一個活潑開朗又有些頑皮的小女孩。遇到學習上的問題你會及時的向老師尋求幫助,即使如此,你的成績卻一直中等沒有進步,這是為什么呢?經(jīng)過后來老師

16、觀察,發(fā)現(xiàn)其實你上課偶爾會講小話、寫作業(yè)的時候也沒有做到一心一意。老師希望你能合理安排自己的時間。 班主任:陳 玲曾敏小朋友:你是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你。你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心集體,雖然平時不太愛說話,但學習比較努力,平時也很認真,作業(yè)完成及時、工整,希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?班主任:陳 玲鐘杰小朋友:看到小小的你讀書、學習的樣子,感到非??蓯?。老師希望你上課聽講能夠更加專心,小手不要亂動,眼睛緊緊盯著老師,一心一意地聽講。希望你每一次作業(yè)都能把字寫工整。也希望你不要挑食,好好吃飯,好好睡覺,長得高高的、壯壯的。 班主任:陳 玲唐夢楠同學:你是個樂

17、觀活潑的男孩,學習較認真,能按時完成作業(yè),就是有點小馬虎哦!生活中你是一個不服輸?shù)男∧泻?,但老師希望你能把這種不服輸?shù)膽B(tài)度也帶到學習中去。 在即將到來的寒假生活中老師希望你能多看一些課外書,學一些自己感興趣的東西來充實自己。班主任:陳 玲李天成小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,課外愛勞動。但是,你有一個壞朋友-“貪玩”,卻總是使你成績不能更上一層樓,倘若你能丟掉這個壞朋友,做到認真學習、認真聽講,嚴格要求自己,那么你定會取得優(yōu)異的成績,新學期老師期待你的改變。班主任:陳 玲 龍?zhí)K武小朋友:你是一個頑皮好動的小男孩。上課時,很難安靜地坐在那里聽老師講;下課你“生龍活虎”,喜動“干戈”。通過給你講

18、作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的孩子,如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。老師還希望你能利用假期的時間多看看課外書。班主任:陳 玲吳彥萱小朋友:你是一個懂事、細心、愛學習的小女孩,課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,同學們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。積極主動的參加學校組織的各項活動。相信憑著你的努力,你的未來一定更加精彩!班主任:陳 玲李穎小朋友:你尊敬老師,關(guān)心同學,是一個活潑開朗的小女孩,做事情也比較有自己的主見。學習上,也能做到認真、自覺,成績也不錯。如果在課堂上,你能勇敢地舉起你的小手,發(fā)表自己的看法,那就是更完美了!加油吧!可愛的女孩。班主任:陳 玲張曉峰小朋友

19、:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。你勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。若能在課堂上多思考一下問題,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你可以做到更好的,加油吧!班主任:陳 玲班主任:邱湘輝吳予涵小朋友:你是一個聽話、好學的男孩子,給老師留下了美好的印象。在學習上,你有一顆積極向上的心,能積極主動的完成各科作業(yè),書寫工整。每次的作文也都讓老師眼前一亮。也經(jīng)常通過課外閱讀老提升自己。如果在課堂上,你能勇敢的舉起你的小手,發(fā)表自己的看法,那就是更完美了。班主任:陳 玲 彭子軒小朋友:你活潑開朗、喜歡唱歌。但對待學習上你不夠重視,上課容易分心,這一點以后應該糾正。特

20、別是你作業(yè)經(jīng)常不能按時完成,這更讓老師和爸爸媽媽著急。老師希望你能積極認真的完成每一次作業(yè)。同時老師也希望你能通過寒假的時間把字練一練。在新學期讓老師看到一個全新的你。班主任:陳 玲孔嘉怡小朋友:班主任:陳玲伍國梁小朋友:班主任:陳玲李思婷小朋友:你是一個誠實善良,團結(jié)同學,尊敬師長的小女孩;愛勞動,愛集體;但是你需要積極主動的舉手回答老師提出的問題,上課精力集中時間不夠長,作業(yè)上面需要你更仔細一些;希望你能夠認真思考問題,上課可以跟著老師的腳步走,老師相信你可以做得更好!新學期里老師期待看到一個更優(yōu)秀的你,加油!班主任:陳 玲喻鸞欣小朋友:你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,能虛心接受別人的

21、意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,喜歡看書、寫字。課堂上老師很希望聽到你回答問題的聲音。希望你能勇敢地舉起你的小手,讓老師看到一個不一樣的你。相信自己,你是最棒的!班主任:陳 玲顧祥云小朋友:你善良、待人熱心。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。在上課時,偶爾也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,玩心比較重。在這里,老師真誠地希望你多花點時間在學習上,完成作業(yè)時細心點,那么,你的進步一定會更快、更大。班主任:陳 玲楊妤寒小朋友:你是一名冰雪聰明、性格開朗的好孩子,大家都愿意和你交朋友。你學習認真、書寫工整、字跡娟秀,總讓老師欣賞和感動;你熱情善良,責任心

22、強,經(jīng)常主動幫助同學,是老師的得力小助手。老師希望你能多看書,增加閱讀量,像展翅的雄鷹一樣,飛翔在更廣闊的天空。班主任:陳 玲翁苡萱小朋友:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記;本學期,課后你能認真按時完成作業(yè), 學習進步很大。愿你在平時多注意學習方法,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!班主任:陳 玲童妍小朋友:你是一個活潑聰慧的小女孩,你尊敬師長,團結(jié)同學, 能按時完成課內(nèi)外各項作業(yè),批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。如果在課堂上,你能勇敢的舉起你的小手,發(fā)表自己的看法,那就是更完美了。在這里,老師送你一句話:一份耕耘一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。班主任:陳

23、玲曾瀾小朋友:你是一位可愛、乖巧的小女孩。平時,你與同學能友好相處,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動。學習上,你積極完成各科作業(yè),上課也能聽到你積極發(fā)言的聲音。作為班干部,你也能做到盡職盡責。老師希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。班主任:陳 玲吳捷小朋友:你是一個誠實聽話的孩子,尊敬老師,與同學們能和睦相處,對于老師布置的事情總能認真完成,上課偶爾也能積極發(fā)言。希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,學習更主動些,保持這份踏實、穩(wěn)重,你一定會取得更好的好成績。送你一句話:有志者,事竟成!班主任:陳 玲黃梓琳小朋友:你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,你喜歡畫畫,老師也很喜歡你畫的畫,色彩鮮

24、艷,較有想象力。學習上也比較自覺,習慣好。集體榮譽感強,積極主動地參加學校組織的各項活動,最后,老師想送你一句話“世上無難事,只怕有心人”。班主任:陳 玲 劉暢瑋小朋友:你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,能按時完成各科作業(yè),大家都很喜歡和你交往。但作為班干部,老師希望你能嚴格要求自己,做同學們的榜樣。在學習上,老師希望你能多下點功夫,做一名品學兼優(yōu)的好學生。班主任:陳 玲李如筠小朋友:你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。能較好的完成課堂作業(yè),也能和小朋友和睦相處,喜歡畫畫和書法?!胺e累知識在于勤,學問淵博在于恒”,這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,希望你勤奮學習,提高自己的成績。班主任:陳 玲朱索小朋友:你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子,有較強的領(lǐng)導才能,交給你的任務(wù)老師非常放心。在學習上,自覺性強,能積極認真的完成各科作業(yè),書寫工整。生活上,積極樂觀,尊敬老師,團結(jié)同學。積極主動參加學校組織的各項活動,并且都能取得很好的成績。但老師希望你能改掉你磨蹭的壞習慣,成為同學們學習的榜樣。班主任:陳 玲李競帆小朋友:你是一個有禮貌,熱愛勞動,關(guān)心集體的好孩子。你積極參加各項活動,能夠完成作業(yè),老師始終對你充滿著信心和期待。但中午自主閱讀的時候你不能很好的管住自己。老師

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