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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/例1練習(xí)例2試一試綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.認(rèn)識(shí)垂線，知道點(diǎn)到直線的距離。2.會(huì)用直尺和三角尺和量角器等工具畫平行線和垂線，能準(zhǔn)確測(cè)量點(diǎn)到直線的距離。學(xué)習(xí)目標(biāo)：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例1 1并交并交流：流： (1)(1)什么叫互相垂直？什么叫互相垂直？ 你是怎樣理解你是怎樣理解“互相互相”的意思的？的意思的？ (2)(2)什么叫垂線？什么叫垂足？什么叫垂線？什么叫垂足？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h

2、ttp:/ 兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線線互相垂直互相垂直，其中一條直線是另一條，其中一條直線是另一條直線的直線的垂線垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫，這兩條直線的交點(diǎn)叫垂垂足足。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ab 直線直線a和直線和直線b互相垂直，互相垂直， 直線直線a是直線是直線b的垂線，或者說(shuō)直線的垂線，或者說(shuō)直線b是直線是直線a的垂線。的垂線。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 把一張長(zhǎng)方形紙照下面的方法把一張長(zhǎng)方形紙照下面的方法對(duì)折兩次，再打開(kāi)。對(duì)折兩次，再打開(kāi)。兩條折痕有什么關(guān)系？?jī)蓷l折痕有什么關(guān)系？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相垂直的？下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相垂直的？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/想辦法畫兩條互相垂直的想辦法畫兩條互相垂直的線段，在小組里交流。線段，在小組里交流。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你能經(jīng)過(guò)你能經(jīng)過(guò)a a點(diǎn)分別畫出已知直線的垂線嗎？點(diǎn)分別畫出已知直線的垂線嗎？綠色圃中小學(xué)教育

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