部編版語文二年級上冊期末試卷練習

1、部編版二年級語文上冊期末試卷練習（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸 _（dt ）嫩綠 _（l n n n）譬如 _（pbi）漁翁 _（ wng wng）煙囪 _（cng chng）研究 _（yn y ）2. 拼一拼，寫一寫。yn shnwi l ub gncngmngj n xi ti ny_3. 比一比，組詞語。刻 _ 藍_ 伯_ 記_ 絕 _該 _ 籃_ 泊_ 紀_ 決 _4. 把站錯隊的詞語找出來。哥哥 弟弟 叔叔 老師 _藍天 白云 娃娃 星星 _5. 讀拼音，填詞語。blbng zh yun y yu

2、 x _qun g opgshng di nshji _6. 讀拼音，寫詞語。dng xyu rl touhushnchng zi_7. 按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字： _ 左下包圍的字 :_三包圍的字： _ 全包圍的字： _1 / 58. 讀拼音，寫詞語。l mnghng y nx n ku ng sh ny _xi n ypng zheymji ng l n_9. 讀句子 ,根據(jù)拼音寫詞語 ,注意書寫規(guī)范、美觀。一個孩子如果y chn_地認為ji n kng_沒有游戲重要 ,他就會zot 自己的身體 ,熬夜玩游戲 ,最終傷害 gnz ng_。10. 讀句子，給劃線的字

3、注音。知之為知之，不知為不知，是知 _也。默而識 _之，學而不厭，誨 _人不倦。心既到矣 _，眼口豈 _不到乎？第三要有恒 _。二、綜合練習題。（共30 分）1. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。2. 我會寫（照樣子，寫漢字）。要就沒3. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑4. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。5. 看誰能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。2 / 56. 我會寫（照樣子，寫漢字）。紀 帶 祝7. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園8. 把下面的字按筆

4、畫分類。9. 填寫聲母表3 / 510. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀短文，完成練習。再見了，親愛的母校敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這離別母校的時刻，我們的心情格外激動，心中充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學生活歷歷在目。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那_的教誨，忘不了您那_的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心。楊老師，你還記得我這個曾經(jīng)口吃的學生嗎？您送給我一本繞口令的書， _地囑咐我天天讀。是您那充滿期待的目光鼓舞了我。在您的指導下，我苦練說話本領(lǐng)，終于改掉了口吃的毛??！

5、忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起在知識的海洋中奮力拼搏，一起在平整的操場上盡情玩耍。轉(zhuǎn)眼間要分開了，心中怎能平靜呢？記得四年級時，我不慎被玻璃扎傷了腳，是你們，替我背著書包，攙扶著我，一步一步_地上下樓梯。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用_的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，懂得了做人的道理。再見了，哺育我們成長的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們?。?1）在文中的橫線上

6、填上合適的詞語。忘不了您那 _的教誨，忘不了您那 _的目光。您送給我一本繞口令的書，_地囑咐我天天讀。記得四年級時，我不慎被玻璃扎傷了腳，是你們，替我背著書包，攙扶著我，一步一步 _地上下樓梯。您像一位溫和的母親，用_的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。（ 2） “誨 ”的讀音是 _； “慎 ”的讀音是 _；“枯燥 ”的近義詞是 _；“哺育 ”的近義詞是 _。4 / 5（ 3） “ 在目 ”的意思是 _，即將離開母校了，至今使你 在目的是_。（ 4）仿照畫 句子寫一句 。2. 下文，回答 。一群光 小孩在美國印第安 （ n）州的一個小 上，有一個名叫布萊恩的少年得了一種病，由于 行 物治 ，他漂

7、亮的金 全部掉光了。布萊恩 極了， 得自己很丑。他的病 然好了，卻整天 在家里，不愿意去上學， 最要好的朋友也不愿意 ，大家都很著急。一天，同班的一個男孩兒 自己的 ： “我想把 全剃光， ，布萊恩就不會是學校里唯一的光 男孩兒了。 ” 同地點點 ，拿出剃刀，幫兒子把一 柔 的金 全剃光了。 一天，學校里有了一個光 男孩兒。第二天，學校里又多了一個光 男孩兒。第三天，學校里出 了一群光 男孩兒。第四天清早， 一群光 男孩兒來到布萊恩家 口，他 大聲地叫著布萊恩的名字。布萊恩從窗口看到 情景，激 地跑出屋子。 一群光 男孩兒相 在一起 不一會兒，他 一起高高 地向?qū)W校走去。（ 1） 系上下文理解下列 的意思。 ： _。 同： _。（ 2）布萊恩