(完整版)小學(xué)六年級科學(xué)知識點總匯資料

1、小學(xué)六年級科學(xué)知識點匯總資料(六上)第一單元：工具和機(jī)械一、重要知識點1 1、 能使我們【省力或方便】的裝置叫【機(jī)械】。其中像剪刀、扳手等構(gòu)造簡單的 又叫【簡單機(jī)械】，常見的簡單機(jī)械有【杠桿、滑輪(定滑輪、動滑輪、滑輪 組)、斜面、輪軸】。2 2、 不同的工具有【不同的用途】，不同的工具有【不同的科學(xué)原理】。3 3、 像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做【杠桿】，它有三個重要的位置，分別是【支點一 支撐并使杠桿圍繞轉(zhuǎn)到的位置；用力點一在杠桿上用力的點；阻力點一一杠桿克服阻力的點 oo4 4、 杠桿的分類：【省力杠桿一一用力點到支點的距離大；】【費(fèi)力杠桿一阻力點到支點的距離大； 】 【不省力也不費(fèi)力杠桿一一

2、用力點到支點的距離等于阻力點 到支點的距離】使用杠桿不一定省力【例：省力杠桿一一開瓶器、切紙刀、 園林剪等； 費(fèi)力杠杠一一手術(shù)剪、鑷子、筷子等；不省力不費(fèi)力杠杠一訂書機(jī)、蹺蹺板、天平】 5 5、杠桿尺的鉤碼怎么掛才平衡？(1)如果兩邊只掛一個點，只要 兩邊掛的鉤碼數(shù)與它離支點的格數(shù)相乘的積 相等就行。(2)如果掛 1 1 個點以上，杠桿尺兩邊各個點上的鉤碼數(shù)和格數(shù)的乘積的 和要 相等。6 6 “稱砣雖小，能壓千斤”】是杠桿類工具運(yùn)用的一個典型事例，生活中的實例 還有：羊角錘、尖嘴鉗、各種剪刀、鑷子、開瓶器等。【小桿秤三點：提繩一 支點；秤盤阻力點；秤砣用力點】7 7、 輪子和軸固定在一起，且可

3、以轉(zhuǎn)動的裝置叫【輪軸】，生活中常見輪軸有：【門 把手、汽車的方向盤，水龍頭，扳手，螺絲刀等o輪軸的作用：【A A、在輪上用力帶動軸省力 B B、在軸上用力帶動輪費(fèi)力?！俊井?dāng) 輪軸的軸一定時，輪越大越省力?！俊韭萁z刀刀柄越粗越省力】8 8、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做 【定滑輪】。 像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做【 動滑輪】。把定滑輪和1 1凸亡1呂名稱：動滑輪_作用:能省力但不能改變力的方向定滑輪_ 滑輪組能改變用力的方向，但 既能省力，又能 不能省力。變力的方向左邊【2 2X2=42=4【右邊 1 1X4=44=4左邊【2 2X1+11+1X仁 3

4、 3】 右邊【1 1X3=33=39 9、滑輪組中動滑輪越多越省力。使用動滑輪能省多少力，關(guān)鍵看連接動滑輪的 繩子有幾段，2段，則用力為原來的 1/21/2,四段則用力為原來的 1/41/4。如下圖,1010、像搭在汽車車廂上的木板那樣的東西叫【斜面】【斜面都能省力。而且斜面 坡度越小越省力，坡度越大省力情況越不明顯】?！颈P山公路、螺絲釘、各種 刀類的刀刃】都是運(yùn)用了斜面的原理。1111、 自行車是【簡單、方便、環(huán)?！康慕煌üぞ?，其運(yùn)用的主要機(jī)械有：【杠桿 剎車；輪軸一一車把、腳蹬子；斜面一一螺絲釘】。1212、 自行車是靠【鏈條和齒輪】的配合將人的力量傳遞給自行車?！咀兯僮孕熊嚕?大齒輪帶動

5、小齒輪，快，但費(fèi)力；小齒輪帶動大齒輪，慢，但省力 】第二單元：形狀與結(jié)構(gòu)一、重要知識點1 1、 許多房屋和橋梁是依靠直立的材料【 柱子】和橫放的材料【橫梁】支撐的，【橫梁】比【柱子】更容易彎曲。2 2、 橫梁的抗彎曲能力和橫梁的【寬度、厚度、形狀、材料】等有關(guān)。其中【 橫 梁厚度】能更大的影響橫梁的抗彎曲能力，所以橫梁一般【 立著放】3 3、 增加梁的【寬度】可以增加梁的抗彎曲能力，增加梁的【 厚度】可以【大大 增加】梁的抗彎曲能力，可以看出【增加厚度比增加寬度更有效】。4 4、 【改變形狀】也可以大大地改變材料的抗彎曲能力，【改變形狀其實是減少材 料（寬度）而增加（厚度）】。如生活中常運(yùn)用到

6、的形狀 “拱形”、“工”、“ VV、“L L” “T T” “UU、“口” “圓頂形”、“球形”等】5 5、 拱形也是【減少寬度】而【增加厚度】6 6 增加橫梁抗彎度能力的方法有【加寬、加厚、變形】其中【變形】最好，既 增加抗彎曲能又【節(jié)省材料】7 7、 拱形承重時，能把壓力【向下】和【向外】傳遞給相鄰的部分，產(chǎn)生一個【向夕卜】推得力。抵住這個力，拱形就能承載很大的壓力。拱形結(jié)構(gòu)又叫【推力結(jié)構(gòu)】8 8、 【圓頂形】可以看成是若干拱形的組合，它們有拱形承載壓力大的特點，而且 不產(chǎn)生向外的推力?！緫?yīng)用】：安全帽、雞蛋、悉尼歌劇院、中國國家大劇院、 頭骨、肋骨、足弓、龜殼、蔥管、飲料瓶 等?！厩蛐巍?/p>

7、在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。9 9、 人的頭骨近似【球形】，可以更好的保護(hù)大腦。1010、像鐵塔這樣的【骨架式】結(jié)構(gòu)叫作【框架結(jié)構(gòu)】。起重機(jī)架、輸電線鐵塔 都 是一種框架式結(jié)構(gòu)。1111、 【三角形】和【四邊形】是框架結(jié)構(gòu)的基本形狀，【三角形】比四邊形穩(wěn)定，用力為重物的 1/21/2用力為重物的 1/21/2甫F=1/3G!用力為重物的 1/31/3用力為重物的 1/41/4判斷:利用三角形可以加固框架結(jié)構(gòu)。1212、四邊形框架不穩(wěn)定， 在四邊形框架中加 一根斜桿， 變成三角形可以加固四邊 形框架，【斜桿的作用是“拉”或“推” ，使框架不變形】 。1313、高塔不易倒的原

8、因 ：【上小下大、上輕下重、利用三角形、抗風(fēng)性強(qiáng)】1414、橋的結(jié)構(gòu)分類：【拱橋、直梁橋、框架橋、拉索橋、浮橋】等1515、橋面在拱下方的橋作用： 【 1 1、橋面拉住拱足，抵消外推力，減少橋墩負(fù)擔(dān)2 2、橋面低而平坦； 3 3、橋下寬闊】1616、拉索橋由【 橋面、橋塔、鋼纜 】三部分組成?！句摾| 】是承重的主要部件。 拉索橋的優(yōu)點是【 跨度大】?！窘幋髽颉浚嚎缍?13851385 米； 【杭州灣跨海大橋】：跨度 3636 千米。第三單元：能量一、重要知識點1 1、【電能生磁】 18201820 年，丹麥科學(xué)家【 奧斯特 】首次發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。奧斯特將通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)磁針【 偏轉(zhuǎn)

9、】，斷開電流，磁針【 復(fù)位 】2 2、奧斯特的發(fā)現(xiàn)【 電生磁 】，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。3 3、由【線圈和指南針】 組成的叫做【 電流檢測器】，可以用來來檢測電池有沒有 電，以及小電動機(jī)有沒有發(fā)出電來。4 4、由【線圈和鐵芯】 組成的裝置叫【 電磁鐵】，電磁鐵【 通電】產(chǎn)生【磁性】【斷電】 磁性【消失】。5 5、電磁鐵與一般磁鐵的相同點： 【 有南、北兩極；同極相斥異極相吸，有磁性】 。 電磁鐵與一般磁鐵的不同點： 【1 1、電磁鐵的南、北兩極可以改變； 2 2、電磁鐵 的磁力大小可以改變 ；3 3、電磁鐵的磁性有無可以控制 】6 6、電磁鐵的南北極與【 線圈纏繞方向、電池正負(fù)極接法

10、】 有關(guān)。改變電磁鐵南、 北兩極的方法：【1 1、改變線圈的纏繞方向； 2 2、改變電池的正負(fù)級接法） 】 兩 種方法其實都是改變電流方向。7 7、電磁鐵的磁力大小與【 線圈圈數(shù)、電流大小 】等有關(guān)。 增加電磁鐵磁力大小的方法主要有兩種： 【1 1、增加線圈圈數(shù)， 2 2、增加電流的 大?。姵氐臄?shù)量）?！? 8、【 鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短、線圈到鐵芯的距離等 】對電磁鐵磁力大小有一定影響。9 9、制作強(qiáng)力電磁鐵 ：【線圈的數(shù)量多，電流的強(qiáng)度強(qiáng)，線圈與鐵芯的距離近等】1010、因為電路短路，導(dǎo)線較短，所以電磁鐵很耗電，不要長時間接在電池上。1111、電動機(jī)的組成：【 外殼；轉(zhuǎn)子；后蓋 】。其中外殼

11、內(nèi)有一對【 磁鐵】；轉(zhuǎn)子包 括【鐵芯、線圈、換向器 】；后蓋上有【 電刷 】。1212、電動機(jī)的轉(zhuǎn)子其實就是【 電磁鐵 】，上面有 【3 3 組】線圈。當(dāng)電動機(jī)被用來 發(fā)電時就應(yīng)該叫他【 發(fā)電機(jī) 】了。區(qū)別：【電動機(jī)電能轉(zhuǎn)化成動能 】 【發(fā)電機(jī)動能轉(zhuǎn)化成電能】1313、換向器的作用：【 接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向 】1414、電動機(jī)是用【 電產(chǎn)生動力 】的機(jī)器，它的工作原理是： 【用電產(chǎn)生磁，利用 磁的相互作用轉(zhuǎn)動 】，電動機(jī)雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但工作基本原理 【相 同】。1515、能量形式可分為【 動能（機(jī)械能）、熱能、光能、聲能、電能、化學(xué)能（內(nèi) 能）、核能（原子能）等】。我們把與運(yùn)動有

12、關(guān)的能量叫【 動能】，把儲存在 食物和化學(xué)能中的能量叫【 化學(xué)能 】。1616、所有的用電器都是【電能轉(zhuǎn)化器】能夠?qū)⑤斎氲摹倦娔堋哭D(zhuǎn)化成【其他形 式的能】1717、 能量之間可以【相互轉(zhuǎn)換】1818、 電能都有其他能量轉(zhuǎn)化而，如：【風(fēng)能、動能、化學(xué)能、原子能】等。1919、【石油、天然氣和煤】都是不可再生能源，我們除了節(jié)約能源，還要尋求新 能源，女口：太陽能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、海洋潮汐能、沼氣等?020、 煤是由【遠(yuǎn)古植物】經(jīng)過長期高溫高壓作用形成的；石油、天然氣是由【遠(yuǎn)古低等生物】轉(zhuǎn)化來的，它們最終都來自于【太陽能】用電器名稱可以做的工作輸入能量形式輸出能量形式電燈照明電能光（熱）

13、電視機(jī)觀看節(jié)目光、聲（熱）電冰箱保鮮、冷凍熱空調(diào)調(diào)節(jié)溫度熱洗衣機(jī)洗衣服動電飯煲燒飯熱電磁爐炒菜熱、磁電吹風(fēng)吹干頭發(fā)熱（風(fēng)）雙手摩擦動能熱能彎折鐵絲動能熱能所有燃燒化學(xué)能一一熱、光放鞭炮化學(xué)能動、光、聲、熱電動機(jī)電能動能電能的來源和轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化器來源輸出地能量普通電池化學(xué)能電能光電池太陽能蓄電池化學(xué)能風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)能（機(jī)械能）水力發(fā)電站水能（機(jī)械能）核電站核能（原子能）第四單元：生物的多樣性一、重要知識點1 1、到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物超過 【200200 萬種】 估計地球存在物 種應(yīng)為【20200 0萬 400400 萬】種。2 2、 常見的動物有：【蚯蚓、蜈蚣、小鳥、七星瓢蟲、蒼蠅

14、、蝗蟲等 】常見的植 物有【鳳仙花、狗尾草、杜鵑花、松樹、柏樹等 】；3 3、龍泉市樹：【紅豆樹（花梨木）】龍泉市花“花中君子、香花之王”一一蘭花】4 4、科學(xué)家常常要對一個【區(qū)域】的動植物【種類和分布情況】進(jìn)行調(diào)查。5 5、中國稀有動植物分布： 【揚(yáng)子鱷安徽、江蘇、浙江、江西等地】 ； 【藏羚羊青藏高原】 ； 【珙桐貴州、四川、云南等地】 ； 【白鰭豚長江中下游、洞庭湖、錢塘江等】 ； 【大熊貓四川、陜西、甘肅等】 ； 【亞洲象云南等地】 ；6 6、用【分類】的方法可以幫助我們更好地【 辨別和研究 】植物?？茖W(xué)家主要是 根據(jù)【植物的特征 】對植物進(jìn)行分類的。7 7、根據(jù)是否開花可分為 【開花

15、植物】、【不開花植物 】；開花植物包括【 根、莖、 葉、花、果實、種子 】8 8、在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有【 3030 多萬】種，【開花植物約占一半以上】 。 在不開花植物中，【蕨類、藻類、苔蘚類 】和開花植物一樣，自己進(jìn)行光合作 用制造養(yǎng)料。9 9、【分類】是研究動物的一種基本方法。科學(xué)家根據(jù)動物的【 身體構(gòu)造】 和【生 命活動特征】對動物進(jìn)行分類。1010、科學(xué)家根據(jù)動物 【骨骼的特征 】將動物分為【脊椎動物】和【無脊椎動物】 。 身體中有脊椎的叫【脊椎動物】 ；包括魚類、鳥類、哺乳類、爬行動物和兩棲 動物 身體中無脊椎的叫【無脊椎動物】包括環(huán)節(jié)動物、節(jié)支動物、軟體動物等1111、昆蟲

16、類【像蝗蟲、蜜蜂那樣身體上有三對足的動物】 ； 魚類【終身生活水中、用鰓呼吸】 ； 鳥類【身體上長羽毛】 ； 哺乳動物【胎生（直接生小動物） 、哺乳】1212、動物王國中，已發(fā)現(xiàn)種類有 【150150 多萬】種，是生命世界中類別最多的。而【昆蟲】又是動物王國中種類最多的已知的達(dá) 【100100 多萬】種，約占【8080 %】1313、 人的形狀特征有【眼皮、前額發(fā)際、耳垂、下頜、嘴唇】等，將各種形狀特 征組合在一起，就成了不同相貌的人，所以， 【世界上沒有相貌完全相同的兩個人，我們的相貌是唯一的 】【世界上也沒有完全相同的兩個生物，甚至沒有完全相同的兩片樹葉】1414、各種動植物的【 形態(tài)特征

17、和功能 】都是與它們的【 生活環(huán)境 】相適應(yīng)的?！静煌沫h(huán)境 】中生活著【 不同的生物 】如：小鳥紡錘形身體、骨骼中空等適于飛行1 1 5 5、【自然選擇 】和【 人工選擇 】改變著生物特征，造就了生物的多樣性。1 1 6 6、【伯格曼法則】 同一種生物， 愈冷的地方， 個體【愈大】 ，身體愈接近【圓形】； 并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外的器官【 越小】。1717、生物多樣性的意義：【對人類生存】、【對其它生物生存】 、【對維護(hù)地球環(huán)境 】 具有重要意義。保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)它們生活的環(huán)境。1818、生物多樣性指的是生物圈的所有生物，即【 動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境 】

18、它包含三個層次：【物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 】。【中國 】是地球上生物多樣性最豐富的 【1212】個國家之一。1919、生物生存是 【自然賦予 】的權(quán)利，不是【 人類賦予 】的權(quán)利。2020、【生物多樣性條約 】于【 19931993】年正式開始實行，全世界有【 180180 多】個 國家是生物多樣性條約的締約國。水葫蘆，葉柄膨大水生環(huán)境 仙人掌（刺狀葉）沙漠環(huán)境 蒼耳果實勾住動物皮毛 蒲公英果實隨風(fēng)傳播 貓的眼睛和肉墊捉老鼠松樹（針形葉）山地干燥環(huán)境 香蕉樹（葉擴(kuò)大）熱帶雨林 蓮的蓮蓬載運(yùn)果實漂浮 鴨子的腳蹼適于游泳 毒蛾鮮艷的色彩警告天敵2121、每年的【 5 5 月 222

19、2 日】被稱為【國際生物多樣性日 】。2222、大自然運(yùn)用【 物競天擇、適者生存 】來選擇和淘汰生物。2323、生物的生存權(quán)利包括 【陽光、水域、地域】 等基本生存條件和不同生物通過 【食物鏈】【食物網(wǎng)】 彼此構(gòu)成的相互依存條件 。（六下）第一單元微小世界知識點第一課放大鏡：1 1放大鏡是 （凸透鏡），凸透鏡具有 （放大物體圖像） 的功能，用放大鏡觀察物 體能看到 （更多的細(xì)節(jié)）。放大鏡的構(gòu)造（ 鏡架、鏡片） 。2 2放大鏡鏡片的特點是 （透明） 和（中間厚邊緣?。?。凡是具有這樣特點的東西， 就有放大作用，如：（ 加滿水后的燒杯、燒瓶、露珠） 等。3 3放大鏡的放大倍數(shù)和 （鏡片的直徑） 沒

20、有關(guān)系，和 （鏡片的凸度） 有關(guān)。 放 大鏡的（ 凸度越大，放大的倍數(shù)也越大） ，由此推斷（ 球形的透明體） 放大倍數(shù) 最大。4 4放大鏡的使用方法：方法一，觀察對象不動，人眼和觀察對象之間的距離不 變，手持（ 放大鏡在物體和人眼之間來回移動），直至圖像大而清楚；方法二，把放大鏡移至眼前， （移動物體） ，直至圖像大而清楚。5 5用放大鏡觀察電視機(jī)和計算機(jī)的屏幕一個個小點由（ 紅、綠、藍(lán)） 三種顏色 組成。由（ 色彩點） 組成。6 6（培根）設(shè)計并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡。 最早使用的透鏡就是用透明水晶 琢磨而成。第二課放大鏡下的昆蟲世界 ：1 1用放大鏡能夠觀察到許多用（ 肉眼 ）觀察不到的

21、（ 細(xì)節(jié)），如：蟋蟀的耳朵在（ 足的內(nèi)側(cè) ） ；蝴蝶翅膀上布滿彩色的小鱗片，這些鱗片其實是（ 扁平的細(xì)毛 ）； 蛾類的（ 羽狀觸角 ），蝶類的（ 棒狀觸角），蝗蟲的（ 絲狀觸角），天牛的（ 鞭狀 觸角）；蠅、蜻蜓的（ 復(fù)眼 ）；蒼蠅在玻璃上不滑落，這跟它的（ 腳的構(gòu)造） 有關(guān) 等。2 2昆蟲的 “嗅覺”很靈敏，據(jù)說是因為它們的（ 觸角）?？茖W(xué)研究表明昆蟲頭上的 （觸角） 就是它們的 （“鼻子”），能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。 3 3蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的 汁液 ，蚜蟲的大小如 針眼 ，蚜蟲的天敵是（ 草蛉）。 第三課放大鏡下的晶體 ：1 1像食鹽、白糖、味精那樣， （有規(guī)則幾何外形 ）的

22、（固體）物質(zhì)叫做（ 晶體）。 2 2自然界中的（大部分）固體物質(zhì)都是（ 晶體）或（晶體組成），如許多巖石就 是由（礦物晶體 ）集合而成， 花崗巖就由 （長石、云母、石英）等礦物晶體組成。 3 3不是所有的固體都是晶體，如：（玻璃 、珍珠、面粉、松香、琥珀、塑料、紙 張）等就不是晶體4 4晶體的形狀 多種多樣 ，但都很（ 有規(guī)則）。食鹽、白糖的晶體是（ 立方體 ）， 味精的晶體是（ 柱狀）。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯 微鏡下才能看見。5.5.制造晶體的方法：減少水分；降低溫度。第四課怎樣放得更大 ：1 1兩個（凸透鏡） 組合起來可以使物體的 （圖像放得更大）。2 2荷蘭生物

23、學(xué)家（ 列文虎克） 制成世界上最早的可放大近 300300 倍的（顯微鏡）， 并且用它 發(fā)現(xiàn)了 （微生物）。3 3（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍， 把人類帶入了一個 （微觀世界）。 顯微鏡是人類認(rèn)識（ 微小世界） 的重要觀察工具。4 4為了看到更小的物體，人們又研制出（ 電子顯微鏡） 和（ 掃描隧道顯微鏡）。 電子顯微鏡可把物體放大到 200200 萬倍。第五課用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一） ：1 1顯微鏡的構(gòu)造一般包括： （目鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、載物臺、反光鏡） 等；使 用的步驟主要包括：（安放 對光上片調(diào)焦觀察） 。 2 2用顯微鏡觀察時，移動載玻片的方向和目鏡里看到的方向（

24、正好相反）。3 3英國科學(xué)家（羅伯特胡克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（細(xì)胞）結(jié)構(gòu)。 4 4洋蔥表皮上一個個小房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的（ 細(xì)胞）。生物都是由（ 細(xì)胞） 組成的5 5 洋蔥表皮玻片標(biāo)本的制作步驟：在載玻片上滴上一滴水；用鑷子取下洋 蔥表皮放到載玻片上展開； 把蓋玻片傾斜著蓋到標(biāo)本上； 從標(biāo)本邊緣滴一滴 碘酒給標(biāo)本染色。第六課用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二） ： 1 1大量的研究事實說明生命體都是由（ 細(xì)胞）組成的，（ 細(xì)胞）是生物最基本的（結(jié)構(gòu)單位），也是生物最基本的（功能單位）。生物的（ 呼吸、消化、排泄、生 長、發(fā)育、繁殖、遺傳） 等生命活動都是通過（ 細(xì)胞） 進(jìn)行的。2 2（細(xì)

25、胞學(xué)說） 的建立被譽(yù)為 1919 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 3 3細(xì)胞的（形態(tài)） 是多種多樣的，（不同生物） 的細(xì)胞是不同的，生物 （不同器 官）的細(xì)胞也是不同的。它們具有（ 不同的功能）。（葉綠體） 是植物進(jìn)行（ 光合 作用） 的基本場所。第七課用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三） ：1 1水中常見的微生物有（ 變形蟲、草履蟲、鼓藻、船形硅藻、喇叭蟲、眼蟲） 等。2 2我們可以用（ 干草） 培養(yǎng)微生物。3 3微生物通常都有特殊的 （構(gòu)造和功能） ，以適應(yīng)周圍的環(huán)境。 （微生物） 具有 （生物） 的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。4 4微生物玻片標(biāo)本的制作步驟：取少

26、量脫脂棉交織成網(wǎng)狀放在載玻片上； 在棉纖維上滴一滴池塘水， 蓋上蓋玻片。 放棉纖維的目的是為了 （控制微生物的 運(yùn)動）。第八課微小世界和我們 ：1 1人類探索 （微小世界） 的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類 生活的改善。如：利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾??；克隆生物； 利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等；利用微生物處理垃圾和污 水。2 2 觀察工具發(fā)展的流程圖： 肉眼放大鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡 掃描隧道顯微鏡。肉眼 能看清 大于五分之一毫米 大小的物體，如 昆蟲等 放大鏡 能看清小于五分之一毫米 的肉眼看不清的東西， 如晶體等 光學(xué)顯微鏡 能看清 細(xì)胞和微生物 電子

27、顯微鏡 能看清更小的組成物質(zhì)的原子、分子等資料庫：1在我們的感覺器官中， （眼睛） 能獲得比其他感官更豐富的信息，但人的最高視力只能看 清楚（ 15 毫米 ）大小的微小物體。2人類最早使用的凸透鏡是用（ 透明水晶） 琢磨而成。在 13 世紀(jì)，英國一位主教格羅斯泰 斯特，最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生（ 培根） 根據(jù)他的建議，設(shè)計并制造出了能（ 增 進(jìn)視力） 的眼鏡。3（培根） 設(shè)計并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡，即（遠(yuǎn)視眼鏡，也叫老花鏡） ，遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是（ 凸透鏡），把物體的圖像（ 放大） 了。近視眼鏡的鏡片是（ 凹透鏡），把物體的圖像 （縮?。?了。4 世界上第一架真正的顯微鏡是由（ 荷蘭

28、詹森父子） 制成的，這架顯微鏡由（ 一個凸透鏡 和一個凹透鏡） 組成，它是光學(xué)顯微鏡。5草履蟲的繁殖方式是先將身體拉長，接著從中部分裂成兩部分，最后每部分形成一個幼 小的草履蟲分裂繁殖。6 法國科學(xué)家 （巴斯德） 第一個指出微生物與人類健康的關(guān)系。第二單元物質(zhì)的變化知識點 第一課我們身邊的物質(zhì) ： 1 1我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（ 物質(zhì)），（空氣、電、火、 聲音）等也是 （物質(zhì)），整個世界都是由 （物質(zhì)）構(gòu)成的。物質(zhì)都在不斷變化，有些 變化比較緩慢，現(xiàn)象不明顯，有些變化比較激烈，現(xiàn)象明顯。2 2物質(zhì)是（變化）的，有些變化（ 沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)） ，有些變化（ 產(chǎn)生了新的 物質(zhì)）

29、。第二課物質(zhì)發(fā)生了什么變化 ：1 1物質(zhì)的變化分（ 物理變化 ）和（ 化學(xué)變化 ），它們的區(qū)別在于 （是不是產(chǎn)生了 新的物質(zhì)） 。2 2有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等， （沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)） ，我們 把這類變化稱為 （物理變化），如：（豆子和沙子的實驗、 濕衣服涼干、 汽油揮發(fā)、 積沙成塔、滴水成冰）的變化等。3 3有些變化（ 產(chǎn)生了新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為（ 化學(xué)變化）， 如：（ 白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶?、百煉成鋼、食物腐敗、糧食釀酒） 的 變化等?；瘜W(xué)變化最重要的特點是（ 產(chǎn)生了新物質(zhì)）。第三課米飯、淀粉和碘酒的變化 ： 1 1（米飯）在口腔里與（唾液）作用

30、會發(fā)生（化學(xué)變化） ，產(chǎn)生麥芽糖，所以咀 嚼米飯會有甜味。淀粉一麥芽糖2 2（淀粉） 與（碘酒）會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是 （藍(lán)紫色） 的，利用這 一特性可以檢驗食物中是否含有 （淀粉）。3 3含有淀粉的食物有： （米飯、饅頭、番薯、馬鈴薯、玉米） 等。 第四課小蘇打和白醋的變化 ：1 1（小蘇打） 和（白醋）混合后，用手摸玻璃杯外壁 ，（感覺比原來涼一點） ，同 時產(chǎn)生（ 大量的氣泡） ，生成新的物質(zhì)，這種氣體能使燃燒的細(xì)木條馬上熄滅， 說明這種氣體（ 不支持燃燒） 。2.2.（小蘇打）和（白醋）混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， 產(chǎn)生新的物質(zhì) （二氧化碳?xì)怏w）， 這樣的變化屬于 （化學(xué)變化）。3

31、3（二氧化碳） 是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。它具有（ 比同體積的空氣重、不支 持燃燒、無色無味） 等性質(zhì)。第五課鐵生銹了：1 1鐵生銹是一種 （化學(xué)變化），（鐵銹）是一種不同于 （鐵）的新物質(zhì)。鐵和鐵 銹在（ 顏色、硬度、光澤、導(dǎo)電性、手感、是否能被磁鐵吸引 ）等方面都不同。 2 2鐵是（ 灰白色、硬度高、有金屬光澤、導(dǎo)電性好、光滑、能被磁鐵吸引） ； 3 3鐵銹是（紅褐色、硬度低、沒有金屬光澤、不導(dǎo)電、粗糙、不能被磁鐵吸引、 容易脫落 ）。第六課化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象 ：1 1（硫酸銅溶液） 和（鐵釘） 會發(fā)生（化學(xué)反應(yīng)），產(chǎn)生（新的物質(zhì)）。反應(yīng)現(xiàn)象： （浸入溶液的鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著；藍(lán)色的溶

32、液顏色逐漸變淺；杯底有沉 淀物）。2 2（化學(xué)變化） 常會伴隨各種現(xiàn)象， 如：發(fā)光發(fā)熱 （蠟燭的燃燒）；產(chǎn)生氣體（小 蘇打和白醋混合）；改變顏色（淀粉上滴碘酒，鐵生銹） ；產(chǎn)生沉淀物 （硫酸銅溶 液中放入鐵釘）。3 3根據(jù)化學(xué)變化伴隨的 （發(fā)光發(fā)熱、改變顏色、 、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀物） 等現(xiàn) 象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化， 但判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)是 有沒有產(chǎn)生新物 質(zhì)。第七課控制鐵生銹的速度 ：1 1鐵生銹的原因與 （水和空氣） 有關(guān)，即（ 水和空氣的共同作用 ）使鐵生銹。 2 2在平常生活中，鐵生銹的快慢與 （水的多少） 關(guān)系很大。防止鐵生銹的方法 是（隔絕水分和空氣），如在（ 鐵器外面涂

33、上油漆；把鐵器放在干燥的地方；制 成不易生銹的合金 ）等。第八課物質(zhì)變化和我們 ：1 1我們周圍的世界是由 （物質(zhì)） 組成的，物質(zhì)是（ 變化）的 。物質(zhì)變化有兩類： （物理變化）和（化學(xué)變化）。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定發(fā)生了物理變化。2 2化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要的特點是 （產(chǎn)生了新物質(zhì)）。 3 3物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān)，如利用（ 物質(zhì)的熱脹冷縮的原理） 制成了 溫度計，這種變化屬于（ 物理變化）；又如空氣中（ 二氧化碳） 含量不斷增加， 導(dǎo)致（ 全球氣候變暖 、土地沙漠化） 等環(huán)境問題日趨嚴(yán)重。資料庫：1. （水分和氧氣）是使鐵容易生銹的原因，光有水不會使鐵生銹，只有當(dāng)空氣中

34、的氧氣溶解 在水里時，氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成（ 氧化鐵） ，這就是（ 鐵銹） 。2. 鐵上面（ 涂上油漆） ，（切斷了鐵與空氣的接觸） ；鐵制品如菜刀等用完后（ 擦干并放 在干燥的地方，則切斷了鐵與水的接觸）， 從而防止鐵制品生銹。3.中國古代的黑火藥是 （硝石、硫磺、木炭 ）以及一些輔料等粉末狀物質(zhì)的均勻混合物， （火 藥是我國古代的四大發(fā)明之一） ，它的發(fā)明跟（ 古代的煉丹術(shù)） 有很大的關(guān)系。最早的火藥配方保存在 唐朝清虛子撰寫的鉛汞甲庚至寶集成中，稱“伏火礬法第三單元宇宙知識點 第一課地球的衛(wèi)星月球：1 1月球的概況：（月球）是（地球）的（衛(wèi)星），圍繞地球（逆時針方向）

35、轉(zhuǎn)動。 月球是距地球 最近的一個星球，距離地球約（ 3838 萬多公里），月球（直徑） 大約 是地球的（ 1/41/4），質(zhì)量 大約是地球的（ 1/801/80），體積 大約是地球的（ 1/491/49），月球 引力 大約是地球的（ 1/61/6）。月球上（ 沒有空氣、沒有水） ，因此也（ 沒有生物）， 聲音 在月球上也（ 不能傳播）。 2 2人類對月球的探索：自古以來，人們就不斷地改進(jìn)觀測工具去探索和認(rèn)識月 球。19691969 年 7 7 月，（美國的“阿波羅 1111 號”）載人飛船成功地在月球上著陸， （阿 姆斯特朗） 留下人類在月球上的第一個足跡。 （我邁出了一小步，但人類邁出了 一

36、大步 阿姆斯特朗）。我國也于（ 2002007 7年 1010 月 2424 日）成功發(fā)射了第一個繞 月探測衛(wèi)星（“嫦娥一號”）。 （20102010 年 1010 月 1 1）成功發(fā)射了中國探月二期 工程先導(dǎo)星（“嫦娥二號”）。（20132013 年 1212 月 2 2 日）成功發(fā)射了中國探月工程二期 的（ 嫦娥三號） 月球探測器，成功送入太空。3.3. 人類對月球的探索歷程： 肉眼觀察天文望遠(yuǎn)鏡 （伽利略） 探測飛行器 登月考察。第二課月相變化：1 1月球在 （圓缺變化） 過程中出現(xiàn)的各種 （形狀） 叫做 （月相）。 2 2月球是一個 （不發(fā)光）（不透明） 的 （球體），我們看到的月光是

37、它 （反射） 太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的 （月球被太陽照亮的部分） 。由 于觀察的角度不同，所以看到的月相（亮面大?。?、（方向） 也就不同。 3 3月相變化是（ 月球） 圍繞（地球）（公轉(zhuǎn)） 過程中形成的，變化是有一定規(guī)律 的。4 4月相的變化經(jīng)歷（ 新月上弦月圓月下弦月殘月） 的過程。 農(nóng)歷上半月，由缺到圓 ，亮面在 右側(cè)（西）；下半月，由圓到缺 ，亮面在左側(cè)（東）。5.5.月相的運(yùn)動周期是（ 一個月），在一個月中，月相跟著（ 農(nóng)歷）變，要經(jīng)歷 新 月，也叫朔月（初一、二 ）- - 峨眉月（初三、初四） 上弦月（初七、初 八）上凸月（十二、十三） 滿月，也叫望月（十五） 下

38、凸月（十 七、十八） 下弦月（二十二、二十三 ）殘月（二十八、二十九） 等一系 列變化。第三課我們來造環(huán)形山：1 1月球地形的主要特征是分布著許多 大小不一、深淺不一 的（環(huán)形山）。 2 2關(guān)于環(huán)形山的形成，人們曾有過多種猜測，如： （撞擊說）（火山說） 等。3.3. 目前公認(rèn)的觀點是（“撞擊說 ”），這種觀點認(rèn)為，環(huán)形山是由于（ 流星、隕石） 撞擊月球后遺留下來的痕跡。因為月球上沒有 （空氣），就相當(dāng)于少了一層保護(hù) 層，使撞擊更猛烈和頻繁。4 4環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)， （隕石撞擊） 是主要原因。 第四課日食和月食 ：1 1日食發(fā)生在（ 農(nóng)歷的初一） 前后，有（ 日全食、日偏食、日環(huán)食）

39、 。月食發(fā) 生在（ 農(nóng)歷的十五） 前后，有（ 月全食、月偏食）。2.2.日食：（月球）運(yùn)行到（太陽和地球） 中間，三者在一條直線上，因（ 月球）擋住了（ 太陽）照射到（ 地球）上的光 ，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到 ，于是就發(fā)生了 日食。圖示如下 : :3.3. 月食：（地球）運(yùn)行到（太陽和月球） 之間，三者在一條直線上，（ 地球）擋 住了太陽射向月球的光， 這時就發(fā)生了月食。圖示如下 : :第五課太陽系：1 1太陽系：以 （太陽） 為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的（ 八大行星）（矮行星）（小 天體）組成的天體系統(tǒng)。（太陽）是太陽系里唯一發(fā)光的（ 恒星），太陽的 直徑是 （

40、 140140 萬千米）。2.2.太陽系的八大行星從（近到遠(yuǎn)） 的排列順序是：（水星、金星、地球、火星、 木星、土星、天王星、海王星） 。地球排在 第三 ，離地球最近的行星是（ 金星 ）。 3.3.太陽系中 體積最小 的是（水星），最大的是（木星）；自轉(zhuǎn)周期最短 的是（木星）， 最長的是（ 金星）；公轉(zhuǎn)周期最短 的是（ 水星），最長的是（海王星）。 第六課在星空中（一） ：1 1人們?yōu)榱吮阌诒嬲J(rèn)星星， 把看起來不動的星星分成群， 劃分成不同的 （區(qū)域）， 根據(jù)其形態(tài)想象成 （人）、（動物）或（其他物體） 的形狀，并給它們命名，這些 人為劃分的區(qū)域就稱為 （星座）。2 2（星座）實際上是遠(yuǎn)近不同

41、、沒有聯(lián)系的 （恒星） 在天空中的（排列圖像）。如果從不同角度觀察，圖形不同。3 3（大熊星座） 的標(biāo)志是由七顆亮星組成的 （北斗七星）。（小熊星座） 的標(biāo)志是 （北極星） 。4 4（北極星） 可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向，利用 （大熊星座的北斗七星） 可以 比較容易地找到它： 把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長， 在大約相當(dāng)于這 兩顆星距離的 5 5 倍處，有一顆比較亮的星，那就是 （北極星）。第七課在星空中（二） ： 1 1隨季節(jié)的變換，在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。 （星座）在天空中是運(yùn)動 變化的。2 2（亮星構(gòu)成的圖形） 是星座的主要標(biāo)志。 夏季主要星座 天鵝座（天津四） 、 天琴座

42、（織女星）、天鷹座（牛郎星）、天蝎座（心宿二）3 3“夏季大三角 ”（天津四）（織女星）和（牛郎星）， 它們分別屬于（ 天 鵝座、天琴座、天鷹座） 。第八課探索宇宙：1.光的傳播速度是（每秒鐘 3030 萬千米），（光年）就是光在一年中所走過的距離， 它是用來計量（ 恒星間距離） 的單位。2 2太陽系和眾多的恒星一起組成的一個 （恒星集團(tuán)），被人們稱為 （銀河系）。 銀河系大約由10001000 億 20002000 億顆（恒星）組成，直徑有（ 1010 萬光年）。3.3. 銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有 100100 億個，如：仙女 座星系、獵犬座星系等，人們把它們統(tǒng)稱為

43、（河外星系）。4 4（宇宙） 是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐 大系統(tǒng)，人們已觀測到距我們（ 120120 光年）的宇宙空間深處，但仍沒看到宇宙邊 緣。5.5. 恒星的一生：星云的氣體和塵埃緊縮原恒星膨脹變成巨星或超巨星 爆炸成超新星變成黑洞或中子星； 或者星云的氣體和塵埃緊縮原恒星 小型或中等恒星變成紅巨星變成白矮星變成黑矮星。6 6（中國）是世界上公認(rèn)的 （火箭） 發(fā)源地。目前我國的航天技術(shù)也處于世界領(lǐng) 先水平，我國分別于 20032003 年和 20052005 年發(fā)射了“神舟”五號和“神舟”六號載人 飛船，圓了中國人的飛天夢想。中國首位登上太空的人是（ 楊利

44、偉）。20072007 年 1010 月 2424 日（“嫦娥”一號探月衛(wèi)星） 發(fā)射成功；（ 20102010 年 1010 月 1 1）成功發(fā)射了中 國探月二期工程先導(dǎo)星 （“嫦娥二號”）。（2012013 3年 1212 月 2 2 日）成功發(fā)射了中國探 月工程二期的（嫦娥三號）月球探測器，成功送入太空。2012013 3年 1212 月 1414 日，（“嫦 娥三號”）攜帶我國的第一艘月球車“玉兔號”實現(xiàn)首次月面軟著陸。資料庫：1.1609 年，（ 伽利略 ）利用自制的（ 望遠(yuǎn)鏡 ）觀察月球。2. 天文望遠(yuǎn)鏡可以分為（ 光學(xué)望遠(yuǎn)鏡） 和（ 射電望遠(yuǎn)鏡） 兩種。3.目前世界上 最大 的單孔

45、徑射電望遠(yuǎn)鏡是（ 美國）的（阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡） ，直徑達(dá) 305 米。第四單元 環(huán)境和我們知識點 第一課一天的垃圾 ： 1 1人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的 （垃圾）。丟棄的垃圾 （危害環(huán)境）。2.2.垃圾會對環(huán)境造成污染，主要表現(xiàn)在：（污染大氣；污染水體；污染土壤；破壞衛(wèi)生，傳播疾病。）3 3（ 垃圾污染、大氣污染、水體污染和噪聲污染） 已成為我國城市急需解決的四 大環(huán)境問題。第二課垃圾的處理 ：1 1目前處理垃圾的方法有 （填埋）（焚燒）（堆肥） 等。2 2填埋處理的優(yōu)點：（投資少，費(fèi)用低；簡單易行），是目前最主要的垃圾 處理方法；缺點：（容易污染地下水、大氣；占地面積大：垃圾分解比較

46、 慢 ）。3.3. 填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建（ 公園、體育場），但是（ 不能用來 建筑房屋 和種植莊稼） 。4.4. 焚燒處理的優(yōu)點：（占地小，避免了污染地下水，產(chǎn)生的熱量可以用來 發(fā)電）。缺點：（消耗大量電能；留下殘余物；如里控制不好，會產(chǎn)生有毒物質(zhì)， 造成二次污染）。5.5. 在填埋垃圾模擬實驗中：細(xì)石子代表（ 土層）；清水代表（ 地下水）；浸過墨水 的紙巾代表（ 填埋的垃圾 ）；噴水代表（ 下雨）；清水變黑（ 說明填埋垃圾會污染 地下水 ）。第三課減少丟棄及重新使用 ：1 1（減少垃圾） 很重要，常用的方法是 （減少丟棄） 和（重新使用）。2.2.（減少垃圾的數(shù)量） 是從源頭上解決垃圾問題的辦法。3.3. （重新使用） 是指用另一種方法來使用已用過的東西， 是減少垃圾數(shù)量的重要 方法。4 4（過度包裝） 會造成 （資源浪費(fèi)） 而且產(chǎn)生大量垃圾。5 5日常生活中減少垃圾的例子： 雙面打印可以節(jié)約紙張； 自帶喝水杯外出， 少買瓶裝飲料；盡量少用或不用一次性用品，以減少紙和塑料的丟棄等。第四課分類和回收利用：1.1.（垃圾分類和回收利用） 不但能（ 減少垃圾的數(shù)量） ，而且能節(jié)省大量的（ 自 然資源）。2.2. 垃圾的 分類一般可分為（ 可回收垃圾），如塑料