幼兒園春游的活動方案策劃5篇_第1頁
幼兒園春游的活動方案策劃5篇_第2頁
幼兒園春游的活動方案策劃5篇_第3頁
幼兒園春游的活動方案策劃5篇_第4頁
幼兒園春游的活動方案策劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園春游的活動方案策劃5篇 當前正是陽光明媚,春暖花開季節(jié)。為了開拓珍寶們的視野,感受春天的氣息、陶冶情操,激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感,很多幼兒園都組織親子春游活動,幼兒園春游的活動方案策劃怎么寫?今日我在這里給大家分享一些文章,是關于幼兒園春游的活動方案策劃,盼望可以幫到大家! 幼兒園春游的活動方案策劃1 一、活動目標: 1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧。 2、在幼兒、家長、老師的互動嬉戲活動中,讓大家體驗歡樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增加孩子們的團隊意識。 3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。 二、活動預備:

2、 1、發(fā)布活動方案給全部家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案) 2、接受報名,盡量全部小伴侶都能參與;(周三放學時接受現(xiàn)場登記) 3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤預備工作; 三、活動支配: 1、活動時間:20_-3-28日上午(周六) 2、活動地點:_新城公園(后面附路途圖) 3、集中時間與地點:_幼兒園門口,08:30集中,拼車前行 4、活動策劃:_班家委 5、活動主持:劉_媽媽 幫助人員:_班家委 6、參加人員:_班小伴侶及家長(邀請園領導) 四、物品預備: 1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,預備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品; 2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當預

3、備,家里有的可以自己預備; 3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等; 4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上; 5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄; 6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。 五、活動內容: 1、平安訓練: 多次對孩子進行平安訓練,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不任意離開集體,避開去靠近河邊的地方,有不舒適準時報告老師和家長; 2、查找,觀看春天的景色: 到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有君蘭幼兒園的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。 3、親子嬉戲: (1)破冰嬉戲(讓大家快速熟識起來的嬉戲):將全部人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈

4、的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,嬉戲連續(xù)進行; (2)找孩子:家長和孩子隔離肯定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者成功; (3)老狼老狼幾點鐘 (4)彩虹傘 4、瘋狂趣味拍照: (1)、請家長擔當專業(yè)攝影師,熱情歡迎有愛好愛好的家長報名; (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照; (3)、捕捉精彩嬉戲瞬間,留下珍貴回憶; (4)、親子嬉戲結束后,各種趣味造型拍照; (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參加的小伴侶。 5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感

5、受,自發(fā)表演節(jié)目; 6、清理場地,整理幼兒物品,返程。 六、溫馨提示: 1、本次活動屬于非官方組織,自愿參加原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安; 2、盡量全部小伴侶都能參與,每一位小伴侶至少一名家長伴隨; 3、小紅旗要回收,便利下次活動用法; 幼兒園春游的活動方案策劃2 主題: 親近自然、擁抱春天、感恩父母! 活動目標: 1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧。 2、在幼兒、家長、老師的互動嬉戲活動中,讓大家體驗歡樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增加孩子們的團隊意識。 3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。 二、前期

6、預備: 1、發(fā)布活動方案給全部家長知曉活動內容; 2、接受報名,盡量全部小伴侶都能參與; 3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤預備工作; 4、選擇場地,預備共用的午餐、車輛 三、活動支配: 1、活動時間:20_年_月_日 2、活動地點:_ 3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行 4、活動策劃:小班家委 5、活動主持:黃瓊老師;幫助人員:各班老師 6、參加人員:小班小伴侶及家長(邀請園領導) 7、人員分工:各班自行人員安排(包括后勤負責人、帶隊負責人、嬉戲負責人、攝影負責人、平安員。) 四、物品預備: 1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,預備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品; 2

7、、各位參加者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品, 3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等; 4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄; 5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。 五、活動內容: 1、平安訓練:多次對孩子進行平安訓練,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不任意離開集體,避開去靠近河邊的地方,有不舒適準時報告老師和家長; 2、到達目的地后,休整、集合進行集中嬉戲活動 (1)傳球嬉戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,嬉戲連續(xù),先傳完為勝。 (2)祈福許愿:家長和孩子在漂亮的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。 (3)感恩活動:

8、我喂爸媽吃飯,小伴侶用預備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。 3、集體休息、品嘗分享食物。 4、進入_小鎮(zhèn)自由活動。 5、瘋狂趣味拍照: (1)、請家長擔當專業(yè)攝影師,熱情歡迎有愛好愛好的家長報名; (2)、在游玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩嬉戲瞬間,留下珍貴回憶;親子嬉戲結束后,各種趣味造型拍照; 6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。 六、溫馨提示: 1、本次活動屬于非園內組織,自愿參加原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物平安; 2、盡量全部小伴侶都能參與,每一位小伴侶至少一名家長伴隨; 4、歡迎各位家長對春游方案提出珍貴建議和看法

9、。 活動流程: 一、各班的家委會代表致詞。(在車上) 二、車上主持人講解留意事項。 請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。 請在活動過程中遵守活動規(guī)章,在活動中不要擁擠。 _生態(tài)園嬉戲活動支配 1、下車便利,時間為15分鐘。 2、集合整理活動:身體音階歌 3、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。 (1)傳球嬉戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,嬉戲連續(xù),先傳完為勝。 (2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的漂亮。 (3)祈福許愿:家長和孩子在漂亮的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合 (4)感恩活動:我喂爸媽

10、吃飯,小伴侶用預備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。 活動時間為上午十點到十二點。 3、進入_小鎮(zhèn)自由活動,活動時間為上午十點到十二點。 4、采摘園摘蔬菜并查找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品?;顒訒r間為上午十點到十二點。 四、活動結束返回 備用嬉戲: 擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開頭擊鼓,順時針開頭傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,誰表演節(jié)目。 幼兒園春游的活動方案策劃3 一、活動目標: 1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增加環(huán)保意識。 2.讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感溝通。 3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開

11、群體,增加孩子們的團隊意識及平安意識。 二、活動時間:20_年3月24日。 三、活動地點:漳浦地質公園、石雕園。 四、組織人員:老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。 五、參與對象:小班全體小伴侶和老師,同學家長伴隨。 六、動身前預備: 1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。 2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。 3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。 4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。 七、春游過程: 1.動身前先對孩子進行平安訓練,聽從老師及家長的指揮,不能任意離開群體。 2.查找、觀看春天的景色。 (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。 (2)觀看樹芽的顏色,形態(tài)

12、。 (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。 3.幼兒分享食物,訓練孩子不任憑亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。 八、平安保障措施: 1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負責幼兒出游的平安工作,確保幼兒出游平安。 2.班級老師對幼兒進行春游活動平安訓練,增加幼兒平安防范意識和自我愛護力量。 3.春游活動時要做到井然有序,訓練幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 4.留意言行文明,愛惜花草樹木,不隨地亂扔垃圾,愛護環(huán)境。 幼兒園春游的活動方案策劃4 活動目標: 1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧。 2、在幼兒、家長、老師的互

13、動嬉戲活動中,讓大家體驗歡樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增加孩子們的團隊意識。 3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。 活動支配: 1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二) 2、活動地點:_公園 3、集中時間與地點:大班,中班8:20準時幼兒園集合,從幼兒園動身,家長幼兒一起步行前行, 小班8:40準時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領幼兒從幼兒園動身! 4,參加人員:全體小伴侶及家長 溫馨提示: 請媽媽穿簡單活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。 幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。 在進行親子嬉戲活動時,要做到

14、井然有序,訓練幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。 在春游過程中請照看好自己的孩子,肯定要留意平安,并做到愛惜公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣! 在巡游公園觀看春天時,不任憑摘花草! 中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中) 家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。 活動流程: 1.達到漢王公園廣場,老師對孩子進行平安訓練,指導孩子聽從家長和老師的指揮,不要任意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒適的準時報告老師和家長。 2.班主任致辭宣布親自春游活動開頭! 3.以班級為單位,合唱一首有關郊游或春天的歌曲。 4.家長與幼兒親子熱身活動 5.家長幼兒一起查找觀看公園里的花草樹木,感受

15、春天漂亮的景色。 6.彩繪風箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達自己對春天景色的所見所思所想。 7.家長和孩子完成彩繪風箏以后,各自去查找屬于自己的那一片天空,放飛風箏,放飛幻想,放飛盼望! 8.各班家長與幼兒合影留念。 幼兒園春游的活動方案策劃5 活動時間:20_年_月_日 活動地點:_公園 參與對象:幼兒、家長、老師 一、活動目標 1.通過觀看春天里的花、草、樹木等的改變,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。 2.通過開展春游,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參加一項集體活動的樂趣,從中感受到團結互助,學會關懷、愛惜他人。 3.通過活動讓家進步一步了解孩子的成長及幼兒園訓練活動的開展狀況,促進

16、家園共育。 二、活動預備 1.活動前,老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。 2.老師統(tǒng)籌支配好3方面的預備工作:包括班級預備、家長預備、幼兒預備。 班級預備: 春游告家長書、春游活動方案、人數(shù)確定、老師分工; 車輛、飲用水、食物、嬉戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。 家長預備: 孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進行相關平安訓練。 幼兒預備:(由老師統(tǒng)一預備好) 知道為什么要進行春游、春游平安事項、春游閱歷預備。 三、活動重點 1.活動前一天老師對幼兒進行春游平安訓練,如活動期間一切行悅耳指揮,準時動身、準時集合,不追跑、不打鬧,愛惜公物,不隨地亂扔垃圾等。 2.活

17、動時做到井然有序,提示孩子保持秩序。 3.嬉戲時督促家長和孩子遵守嬉戲規(guī)章。 四、活動流程 7:308:00孩子來園,早餐 8:008:20活動前預備 8:30準時動身 9:109:30家長和幼兒律動活動 9:3010:00加餐 10:0010:40親子嬉戲 10:4011:00拍照,自由活動 11:00預備返園 五、活動過程 1.穩(wěn)定孩子們的心情,做好動身之前的預備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。 2.老師帶領家長和孩子上車,支配座位,清點人數(shù),提示大家留意平安。 3.到達目的地后,組織家長和孩子一起進行律動熱身。 4.律動之后開頭加餐,加餐之前老師提示孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領孩子撿拾垃圾,培育愛惜環(huán)境的習慣。 5.稍事休息,開頭組織家長和孩子進行嬉戲。 參考嬉戲(1):接力跑 嬉戲規(guī)章:分兩隊進行競賽,每隊分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點線一側,孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運輸?shù)郊议L手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。 參考嬉戲(2):頭頂罐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論