幼兒教師個人的教育總結(jié)

1、幼兒教師個人的教育總結(jié)時(shí)間滴滴答答， 不知不覺間半年時(shí)光飛逝而過。回想半年來我從師范生轉(zhuǎn)變成一名幼兒教師，感想頗多。初到幼兒園， 接觸到活潑可愛的孩子，我感覺自己回到了童年。每天的相處， 使我漸漸熟悉了他們， 我從開始面對他們的拘謹(jǐn)變成現(xiàn)在的坦然。班主任張老師是一位擁有二十多年經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，跟著她我學(xué)到了好多如何管理班級、怎樣與孩子溝通、環(huán)境裝飾等知識。 而張老師對我像妹妹一樣，只要我有需要便傾囊相授。園里領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的素養(yǎng)， 組織了師德培訓(xùn)、 學(xué)習(xí)了幼兒園工作規(guī)程和幼兒園指導(dǎo)綱要 。每次的培訓(xùn)都帶給我很高的收獲，也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。作為一名合格的幼師， 與家長的溝通工作也是一項(xiàng)重要

2、的任務(wù)。如何與家長溝通好讓我費(fèi)盡了腦汁， 我觀察其他老師是怎樣做的，并向他們?nèi)〗?jīng)， 好在功夫不負(fù)有心人， 經(jīng)過一學(xué)期的努力，我慢慢與家長成為了朋友。 在晨間接待時(shí)我向家長訴說孩子在園的表現(xiàn)以及孩子的交往。 我從開始時(shí)的不善言談變成現(xiàn)在的侃侃而談，家長對我也越來越信任。 他們的滿意與理解， 對我們工作的支持，都讓我對未來的工作充滿了信心。 1 半年來，我們迎接了大大小小的評估， 從壽光到山東省，每一次老師都以十二分的精神迎接。 從區(qū)域活動到戶外活動， 不止孩子在提高， 作為新老師的我也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。 緊張充實(shí)的生活讓我把學(xué)校學(xué)到的理論知識變成了實(shí)踐， 還收獲了更多。 雖然并不是每件事情都那么完美， 可是我覺得有缺點(diǎn)才會有進(jìn)步， 才能更好的提升自身能力。對待幼兒，我耐心教導(dǎo)，從一日生活的每個環(huán)節(jié)出發(fā)。 在教學(xué)活動中， 我充分利用所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)情況結(jié)合， 并聽取張老師的意見，多聽、多學(xué)、多看，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。做老師難， 做一名優(yōu)秀的幼兒教師是難上加難， 幼兒教師能成就一個孩子的一生， 也能毀了一個孩子的一生， 所以我要更用心。蹲下來與孩子交流， 走進(jìn)孩子的世界， 發(fā)現(xiàn)他們、 改變他們、教育他們。這半年讓我感悟很多，彌補(bǔ)了我許多經(jīng)驗(yàn)，我相信在以后的